[實用]小學生三年級作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生三年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學生三年級作文 篇1

世間有無數種思念，其中都藴藏着深深的感情。時間過去了這麼久，你是否還會記得我？我早已將你的名字忘得一乾二淨，但你的模樣、性格、喜好，我還清楚的記得。那時，在學了英文後，你興高采烈的告訴我，你喜歡W這個英文字母。到底是為什麼？我百思不得其解，你也沒有告訴我真正的原因，所以我不知道。為了方便，你是否會原諒我叫你W？

W，你長得並不漂亮，胖胖的，學習也不是特別好。但你説你自己心地善良，樂於助人，人緣也好。我那時表現的不屑一顧，還譏笑你，説你是自大狂。其實，我只是嘴上這麼説，心裏早已承認了你的那番話，我還説了你好多優點呢！你信不信？不信吧！你心地善良，這是千真萬確。我記得，每一次在我受挫時，你會跑來安慰我。我能看出來你不是虛情假意。我勉強笑一笑，你才滿意，乖乖的回到座位上。你真是頭好大傻瓜，我只不過是不想麻煩你而已呀！你的'人緣確實不錯，有時候好的會讓我嫉妒。我們倆的關係雖不如我和G和L那麼好，但也算好朋友，對嗎？

W，你真不夠意思，小學只陪伴了我4年，你就逃得無影無蹤，連招呼也不打，就消失了。想起你，我的心如刀絞。這些你都知道嗎？

你還記得上次在街上嗎？我好不容易遇見了你，你和你的同學正聊得開心，看到我也只是一笑而過，我不好意思去和你説話，只好也回贈你一個微笑。心中，則是失落。就彷彿跌入谷底一般。本以為，你會和我打招呼，聊往事。

小學生三年級作文 篇2

有一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，雞媽媽帶着雞寶寶出門散步。玩着玩着雞媽媽突然覺得身上有雨水，抬頭一看，原來是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀説：“寶寶們快來躲在媽媽的'翅膀下面，別讓雨淋到了。”，雞寶寶們飛快地跑向了媽媽。

這時候小兔子打着一把花傘唱着歌走來了，小兔子看見雞媽媽帶着雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想，想出了一個好辦法，小兔子連忙跑到森林裏摘蘑菇，可是蘑菇太多，怎麼辦麼？小兔子將自己的花傘倒過來，把蘑菇都裝在花傘裏面。然後回來把蘑菇一個個分給雞媽媽和雞寶寶，讓它們當傘用。

小兔子和雞媽媽帶着雞寶寶開開心心的回家了。

小學生三年級作文 篇3

她，你猜是誰？平常她不算漂亮，可她一化粧，再穿上古裝説幾句古人的話，純屬一個古典美人。這可不是我説的，是照相師説的。

她的愛好很廣泛，尤其喜歡舞蹈，見過她跳舞的人都説她舞蹈跳得好，適合跳舞，她心裏樂開了花。

她還是班裏的尖子生，愛幫助同學。如果有的同學不會做題問她時，她細心的`講解，方法還很明確，總能三下五除二的把問題講的明明白白的。可是她愛搶着回答問題，老師給某個同學説題呢，她就搶先把答案説出來。

你們知道她是誰嗎？就是王藝萱，愛哭、愛鬧、愛笑的我，性格類似假小子的我。有時比假小子的性格膽小多，但玩得時候跟假小子沒什麼兩樣。如果你説我一句，我能頂你八句。如果你我打一下，我能還你十下。如果讓我生氣的話，我也先把你氣得火冒三丈！嘿嘿，不信，試試？

小學生三年級作文 篇4

又過新年了，我照舊回到了老家過春節。

春節就是一年中最愉快的節日了，因為我在大年初一的一大早，跟表姐陽陽一起在村子裏挨家挨户地拜年。拜年時，我用從鄰居小莉那裏學來的家鄉話説：“恭喜你家大發財！”然後我們得到了很多很多糖。我把糖裝在帶來的'布袋子裏，等拜完年回家時，袋子裏滿就是糖果，重得拎也拎不動了。

奶奶幫我用秤稱了一下：哇！足足有3斤多呢！怪不得我的手都酸了。過年時，家裏的親戚朋友都聚在一起吃飯、聊天。我們小孩就在一起玩耍。瞧，我們幾個小孩坐在叔叔的摩托車上玩。別看我們幾個小孩看上去差不了幾歲，可是他們倆都叫我“小姑姑”呢！我的輩份可大啦！回到上海後，我又去世紀公園玩了一次，餵了可愛的鴿子。

今年春節真愉快！喔，每年春節都是愉快的！

小學生三年級作文 篇5

相聲,大家都熟悉，它是一個古老又風趣的民間藝術,講究的是説、學、逗、唱。我相信大家一定很喜歡，當然，我更是格外地喜歡，可以説是個小相聲迷。

你們可別小看相聲。相聲裏的'知識特別豐富，有歷史的、文學的、歌舞的……每聽一段相聲，能瞭解許多生活常識，也能增長許多有用的知識。

記得有一次，媽媽正在看報紙，一個字讓她迷惑不解。這個字真奇怪，上下是個“小”字，中間是個“大”字。讀什麼呢？媽媽邊説邊查字典。這時，我走過來，看了一眼媽媽正在查的那個字，非常自信地説：“這個字念ga，是一種用玉米做的食物，可以做尜棗。”媽媽驚

喜地問：“你怎麼認識，課本里學過嗎？”“這不就是姜昆相聲裏説的馬牙尜尜棗嗎？”我得意地回答，然後又認真地對媽媽解釋説：“其實，我以前聽這段兒時，也不明白這個‘尜’字的意思，是因為我對這句話特別感興趣，覺得説起來特有相聲的味兒，這才留心查了這個字。”媽媽聽了會心地笑了。

我喜歡相聲，因為它風趣、幽默；我偏愛相聲，因為它語言豐富，知識廣博。相聲使我的生活變得豐富多彩，使我學到許多書上學不到的知識。

小學生三年級作文 篇6

小草感謝養育他的土地，動物感謝哺育他的森林，小鳥感謝讓他展翅翱翔的天空，小溪感謝同他玩耍的江河，但我最要感謝的還是那無微不至照顧我的媽媽.

有一次，放學了外面下起了傾盆大雨，閃電不時地從頭上掠過，我站在學校裏等媽媽.過了一會兒我看到媽媽撐起雨傘來接我回家.在路上，一滴滴雨水從我的臉頰旁邊流下，媽媽見了，把雨傘一直往我這邊傾斜，回到家裏，看到滿身雨水的媽媽站在我的身旁，我的心裏像一瓶被打翻的五味瓶，有一種説不出的`滋味.

還有一次，我在吃飯時，牙疼得很厲害，還不時用手搓着臉，當時，爸爸出差了，媽媽見了不顧一切地拉起我的手，走出門，來到了最近的一家醫院，掛了一瓶鹽水，在掛的時候，我肚子餓了，媽媽又連忙去沙縣小吃，給我買了一碗熱騰騰的餛飩，着一碗餛飩，我真想對媽媽説一句：＂您辛苦了！＂

＂世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”母親是全天下最偉大的，我們一定要為媽媽做一些力所能及的事，哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶，讓媽媽知道我們長大了，又能做好多事了，讓她不再勞累了，母親節就要到了，此刻我最想對媽媽説；＂媽媽，我愛您！＂

小學生三年級作文 篇7

叔叔家的小弟弟四歲，長得圓頭圓腦，很天真，很可愛。臨近聖誕，他滿臉期盼地對我説：“哥哥，聖誕老人一定會來的，對嗎？”我不忍讓他失望，微微點了點頭：“加傑，只要你乖，聖誕老人一定會來。”他高興地手舞足蹈，那段時間也特別聽話。

12月24日，平安夜終於來到了，弟弟將他早就準備好的大襪子掛在牀頭，然後出門去玩了。碰巧，那一天我放得早，剛到家，弟弟還沒回，於是，我拿起自己所有的'零用錢上了街。

“弟弟喜歡什麼呢？”我一邊走一邊自言自語，“他最喜歡玩具汽車，唸叨很久了，就買玩具汽車吧。”

我衝進玩具店：“老闆，有玩具汽車賣嗎？”“有，四十元。”我吃了一驚：“這麼貴？能不能便宜一點？三十吧。”我的聲音幾乎弱得聽不見。“我就是三十進來的，你總得讓我賺點吧。”老闆擺出血的姿態。“求你了，我……我只有三十元，是為了幫我弟弟買個聖誕禮物。老闆，您看能不能通融一下？”“看你還是個小孩，卻這麼有愛心，哎，那我也就成全了你吧。”我欣喜若狂，把所有的錢往櫃枱上一放，捧着玩具汽車狂奔回了家中。

深夜，趁弟弟熟睡了，我拿起小汽車，躡手躡腳地走到他房間，開門時的“吱吱”聲，差點把弟弟吵醒。我踮起腳尖，輕輕走到大襪子前，將玩具汽車塞了進去。

第二天一大早，“哇，哥哥，你看，聖誕老人真的給我送禮物了。”弟弟抱着那輛玩具汽車，衝進了我的房間，“還是我最喜歡的玩具汽車呢！我早就想要了啊！”看着他開心的樣子，我心裏就像吃了蜜一樣：“恭喜你心想事成啊！我就説你這麼乖，聖誕老人一定會來的吧。”弟弟把頭點得像雞啄米：“以後我一定也乖乖的，明年還會有禮物。”

有好幾次，我都想告訴弟弟：“哈！我就是聖誕老人！”但想到弟弟那純真，期盼的眼神，我又忍住了，這成了我心裏的小祕密。

小學生三年級作文 篇8

“六一”兒童節那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。

這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什麼不讓我砍樹？”小熊説；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。

這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節。

幾天後，小熊得到了一件意外的`禮物，他被評為學校的“環保衞士”。

小學生三年級作文 篇9

習慣分為好習慣和壞習慣，壞習慣又分為吸煙壞習慣、喝酒壞習慣、隨地吐痰壞習慣……這不，星期五我就碰見了一個懷有隨地吐痰壞習慣的一個叔叔。

星期五，我走在放學的路上，一個叔叔出現在我的眼簾。那個叔叔低了一下頭在“哼”的.一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常噁心，上前説：“叔叔，請您以後不要隨吐痰，現在是牡丹花會，又是世界郵展，有許多外國遊人和國內遊人來洛陽旅遊，大家要都像你這樣，往大的説影響國家形象，往小的説影響市容市貌，這樣的壞習慣很不好，請您改掉這個壞習慣。”那個叔叔説：“謝謝你提醒我，要不是我真會影響市容市貌的。”我説：“不用謝，只要你改掉這個壞習慣就行了。”我説：“再見。”叔叔説：“再見。”説着吐了一口痰。我生氣地説：“叔叔你怎麼還吐痰呀！”叔叔沮喪的説：“養成習慣了。”我垂頭喪氣的説：“哎。”

我們大家千萬不要養成某種壞習慣，這樣既不文明，有難改正。

小學生三年級作文 篇10

我有一個壞習慣，就是我的動作很慢，拖拖拉拉的，慢得就像一隻蝸牛。

在晚上，我作業做得很慢，等做完作業，時間已經很遲了，我才上牀睡覺。

早上的時候，我睡的正香呢。突然，媽媽跑過來，大叫一聲：“上學遲到了！還不快點起牀！”可是，媽媽剛把我拉起來，我又倒下去了。媽媽費了九牛二虎之力，才把我弄醒。

過了一會兒，我該走了，我還在磨磨蹭蹭，媽媽氣得“火冒三丈”，罵了我幾句我才很勉強地走。

一到學校門口，上課的鈴聲已經打響了。我連忙跑進學校，向着教室跑去。可是太遲了，老師巳經走進教室裏了。我提心吊膽的走進教室，結果，被老師罰站了。所有同學的'目光都朝向我這裏，我好倒黴噢！我恨不得地裂開一條縫，好讓我可以鑽進去。

唉，拖拖拉拉是我最大的一個缺點了，每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了，讓我讀書的時候常常遲到。

我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病，但是依舊是個老樣子。