小學三年級作文（薦）

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

吃過晚飯，爸爸笑着説：“兒子，爸爸跟你下一盤。”

擺好棋盤，趁爸爸還沒進入狀態，我已把爸爸的小兵吃得一乾二淨。爸爸説：“好戲還在後頭呢。”隨後，他使出了殺手鐗，把我的大將小將三下兩下就吃得差不多了。

眼看就要全部全軍覆沒了，急得我眼淚都出來了。這時，媽媽走過來，“無意”中踢了踢爸爸一腳。許是爸爸明白她的意思，他稍緩了幾步。我剛橫衝直撞了幾下，一會兒又被他給將住了。我哭了，爸爸怎麼不再讓我了。

見此，爸爸語重心長地説：“在家裏，爸爸媽媽可以讓你。在社會上，誰還會去遷就你呢？”我點了點頭，擦乾眼淚，對爸爸説：“我們再下一盤吧。”第二盤，小心翼翼地跟爸爸對弈，整整戰鬥了近一個小時，但薑還是老的`辣，這次我輸得心服口服。不過，爸爸誇我還是賽出了水平，賽出了鬥志。

小學三年級作文 篇2

20xx年的暑假，我和爸爸媽媽去重慶買設備，先坐汽車到火車站，由於火車快到點了，所以沒有買車票，就通過一個認識的叔叔幫我們帶進了站台，他對我們説：“車上可以補票”。

一進鐵門就看到了長長的火車讓我十分驚訝：“哇，好長的火車呀！一個人開是多麼威武！像一條橙色的巨龍，一節一節的'連在一起，慢慢的停下來。”上了火車找到了我們自己的位子，我坐的是靠路的這邊，我興奮極了！在火車上左蹦右跳，忽然聽見一陣聲音從我的耳邊經過；“妹妹，讓開一下”。扭頭一看原來是火車上賣飲料的姐姐，於是我們買了幾瓶礦泉水呢？沒過多久又來了一個姐姐；“小朋友，要吃點什麼？”“聖女果，謝謝！”玩着玩着，我睡着了。

也不知道過了多久，火車裏傳出一個聲音把我叫醒了：“各位旅客，火車已經到重北車站……”你好，重慶！

小學三年級作文 篇3

我喜歡烏龜、小鳥、小狗，可我最喜歡小白兔。

小白兔的毛白白的，摸起來可舒服了。它的眼睛紅紅的，像一塊紅寶石。最有趣的是它的尾巴，小小的`，像一個毛絨絨的小球。它還有着長長的耳朵和三瓣嘴。

我經常和小白兔賽跑，可總是輸給它。原來，活潑、可愛的小白兔是短跑冠軍，我才會輸給它。

我喂小白兔吃東西的時候，小白兔以為我不給它吃胡蘿蔔，就用“手”把我手中的小胡蘿蔔搶過來，抱到大樹下津津有味的吃起來，一個胡蘿蔔一下子就被它給消滅掉了。

它的行為逗得我哈哈大笑，小動物太有趣了，我喜歡小動物。

小學三年級作文 篇4

我們的校園美麗整潔，尤其是東側的操場，是我們喜歡的小季地。

我們的操場是長方形的，很寬敞。地面用塑膠鋪成，平坦、整潔又美觀。如果在地面活動，摔倒了也不疼。

操場的四周有十個籃球架，外面刷了綠漆，堅固美觀。活動時，一個個籃球小隊員在這裏龍騰虎躍，大顯身手。

操場的北邊，正中間是主席台，大概一米高，是扇形的，外圍貼着紅色和白色的小瓷磚，顯着光滑漂亮。主席台左邊是升旗台，方方正正的，台中央矗立着高高的旗杆，莊嚴、肅穆。升旗台後面的牆上鑲嵌着一個長方形的木框，中間寫着《子路遙》：“先子路，質性剛，孝父母，敬師長……”教育我們做有孝心，正直善良的人。

操場東面的牆壁被裝飾成了“文化牆”。給我們介紹了很多好數目，有《花婆婆》、《海的女兒》、《一隻孤獨的.烏鴉》、《青鳥》……在這裏，我們不僅瞭解了中華民族悠久的文化歷史，還愛上了讀書。文化牆前面站着一排高大挺拔的白楊樹，猶如威武的士兵保衞着我們可愛的校園，成了學校一道亮麗的風景線。

我們的校園真美啊！這種美，是一種內秀的美，是一種向上的美。我愛我們的學校，我會在這裏好好學習，茁壯成長。

小學三年級作文 篇5

今天，陽光明媚，我和爸爸懷着喜悦的心情一起去常州恐龍公園玩。

到站了，我們興奮不已。首先呈現在我眼前的是一片綠瑩瑩的一湖清水，細看宛如嵌在翡翠上的一面銀鏡，在陽光的`照耀下熠熠生輝。

小鳥在前面帶路，不一會兒，就把我們領到恐龍展覽館。館內的工作人員介紹説，恐龍是已經滅絕的史前爬行動物，它活在地球歷史的中生代，長達1.6億之久，在分佈上，足跡遍及地球的七大洲，聽了工作人員的解説，我對恐龍產生了濃厚的興趣。我繼續往前走，只見一個龐然大物出現在我的眼前。呀！

巨型山東龍，聽説它是世界上最大的鴨嘴恐龍之一呢！還有我們中國著名的恐龍--沱江龍，它的身上長滿了如劍般的硬刺，真是一種罕見的恐龍呀1 隨後，我們來到了恐龍小賣部，裏面的商品琳琅滿目，我左挑右選才選中了一隻大紅蘋果送給爺爺奶奶。

夕陽西下，涼風習習，我們滿載而歸。我想，隨着現代科技的迅速發展，也許還能發現一種更為罕見的恐龍吧！