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(通用)三年級作文5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)三年級作文5篇

三年級作文 篇1

春天來了嗎?

這天中午,我和爸爸、媽媽去江堤邊找春天。我們帶上了毽子、風箏等東西就去找了。

從高高的羣樓中出來,到了江堤,我們覺得陽光亮得有些刺眼,媽媽説:早知道這樣,應該把墨鏡拿出來戴着。而爸爸在那邊開始放風箏了,風箏被風吹來吹去,一會兒升高,一會兒降低,像是風的玩具。這是春天的風。

活動了一會兒,休息的時候,眺望遠處江堤下的柳樹,我看見了一個很大很大的鳥窩,鳥窩裏有幾隻鳥。它們嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:春天來了!春天來了!

我走進了枯黃的草叢,撥開一些枯黃的雜草,我發現了一顆顆嫩嫩的小芽,嫩芽是淡淡的`綠,像是剛從地裏冒出來的。我抬頭仔細看看周圍的樹木,發現樹上也有小嫩芽,有紅的、紫的、綠的,顏色、大小各不相同。這時,我在草叢裏發現了一隻甲蟲,它將觸角伸得老高老高,我想它正在接收着春天的信息。

我們終於找到了春天。

三年級作文 篇2

我的爸爸中等身材,皮膚白皙,戴着黑邊眼鏡,看起來文質彬彬的。

爸爸是一個做事嚴謹的人。放假的時候,媽媽帶我去爸爸的公司“參觀”,正好碰見了爸爸,他正在給員工們分配任務。我看到爸爸,給每個員工都慢條斯理的講解,員工們也個個都全神貫注的聽講。爸爸講完以後,還叮囑他們要按照“PDCA”的工作流程執行。後來,我懷着好奇心去問爸爸“PDCA”是什麼意思,爸爸耐心的`回答:“P”表示計劃,“D”表示執行,“C”表示檢查,“A”表示解決。聽了爸爸的解釋之後,我由衷的向爸爸豎起了大拇指。

爸爸也是一個喜歡“嘮叨”的人。比如,每當他走進家門,如果看到不順自己心意的事情,就會喋喋不休,直到自己心滿意足為止。再比如,每當他輔導我做作業時,總會要求我坐姿端正,握筆姿勢正確、、、、、、我知道爸爸是為了我們好,可是,我可不學習機器,我總有地方不好嘛!我還是希望他改變一下方式。

我要學習爸爸嚴謹做事這個優點,同時也要提醒自己,不要做一個讓別人煩的人。雖然爸爸不是一個完美的人,但我依然很愛他,我們還是“好朋友”呢!

三年級作文 篇3

清明,是一個緬懷祖先日子。明為掃墓,實為踏青。

星期六,我們全家便往山裏跑。今年清明萬里無雲,沒有了“雨紛紛”“斷魂”,只留下春氣息和開闊心境。我一蹦一跳地穿過田埂,油菜花香撲鼻而來。我時不時地和蜜蜂打個招呼,又和小鳥對唱互鳴。終於到了上山路,我用了九牛二虎之力才爬了上去,累得筋疲力盡,一屁股坐在了地上不肯起來了。媽媽只好等到我不累時候再讓我去踏青。終於踏完了青,爸爸提議説,我們去挖筍吧。春天筍娃娃從土裏鑽出腦袋來,靠着竹媽媽身子,奮力地向上生長。爸爸拿起一把鋤頭,奮力地挖了起來。一棵、兩棵、三棵……等到了下山時候,我手裏多了一大筐筍。

清明踏青,我聽到了春,看到了春,聞到了春,感受到了春,讓我體會到了春就在我身邊,環抱着我。

走,踏青去!

三年級作文 篇4

我想未來的房子應該是實用、方便,所以我想設計未來的房子。你想知道我設計的未來房子是怎樣的嗎?請跟我來參加。

我設計未來的房子,外形是一朵花。房子就是花蕊,“白雲墊”就是花葉。這座房子肯定是小朋友的.開心樂園。

這座房子是三層樓。房頂上有一面旗子,它是從樹葉中提取的特別材料做成,所以它可以吸收二氧化碳,它有一條特殊的管道系統,讓二氧化碳轉變成清新的空氣,因此屋子裏的空氣變得十分清新,讓人十分舒服。

最特別的是它都是樹葉門,上面兩層是雲朵形,底下一層是桃心形。樓房底層下是一圈“彩色花邊”,這種花邊可以讓小朋友跳得很高。在“彩色花邊”下面是一朵天藍的“雲”,它可以帶着房子飄來飄去,因此,有了這座房子,可以遊玩天下。這座房子的“彩色花邊”還有一根藤,名叫“花藤梯,”它可以連接地面,也可以讓小朋友滑來滑去。不用時,它可以縮進“花邊”中,不會被人發現。

大家説,這未來的房子漂亮、實用嗎?

三年級作文 篇5

打年貨

你看超市裏人山人海真熱鬧。你看這邊那個小女孩在那買牛奶,她左看看,右看看不知道買那種牛奶好。這邊呢,一個老奶奶正在買菜,嘴裏正説着買個小白菜算了,但一看菜價,老奶奶便搖起了腦袋。雖然頭搖得厲害,但是買菜的熱情卻沒有減,畢竟是新年將近的時候,迎新年的快樂將雪災帶來的`不快給湮滅了。

整個超市裏一片熱鬧繁忙的景象!