【精華】三年級小魚的作文合集8篇
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級小魚的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級小魚的作文 篇1
水族箱裏孤零零的只有一條小魚，左左叔叔知道未未要去，給買了很多金魚，未未開心地不得了。回到家，水族箱裏一下子熱鬧起來，好漂亮！
未未有點難過“媽媽，我覺得以前那條小魚好可憐，它的身上白白的，其它的'都是紅紅的，它一個人躲在邊上，一定覺得其他的小魚會欺負它，真後悔裏面放了那麼多魚”我不知道怎麼安慰未未，只覺得她的心真的好柔軟，就像我們給她取的名字裏的那個柔字。未未睡了，我也想去看看那條小魚，竟然看到小魚游到了那羣魚中間，自由自在，一點都沒有孤獨的樣子，趕緊去告訴未未我們的那條小魚很堅強的。
未未有句話要告訴我“媽媽，媽媽我愛你，就像老鼠愛大米”
三年級小魚的作文 篇2
前幾天，奶奶給我買了幾條魚。我天天都給它們餵食和換水，雖然有點累，但是我很喜歡這份工作。它們的色彩非常漂亮，有紅白色、橙黑色和黑色，真可愛。紅白色的小魚叫小紅，它可貪吃了。橙黑色的小魚叫小橙，它的肚子很大。褐色的.小魚叫小黑，它很活潑。每當我餵食的時候，小紅一出來吃食，其它兩條魚就躲起來了。
因為有了這些魚，我很開心。
三年級小魚的作文 篇3
姥姥家有一羣人見人喜歡的孔雀魚，我和它們是好夥伴。
孔雀魚非常美麗。它的身體細長，尾巴又大又寬，就像孔雀的尾巴一樣。孔雀魚的頭透明，兩隻眼睛黑又亮，彷彿是兩顆黑寶石，從頭部往後，逐漸變黃。再往後就變成了青色，身子後部就變成深紫色。最有趣的.是它尾巴的顏色，底色是淡紅色，外邊一環一環地佈滿了綠綠的花紋，五顏六色的。當它靜下來時象彩燈在閃爍，當它遊動的時候，尾巴左右擺動，又好像仙女輕輕地舞動美麗的彩裙。看着這些漂亮的孔雀魚，真令人喜歡。
我在姥姥家沒事的時候，喜歡靜靜地看着它們。
有時候我給它們喂點魚食，它們看到我在那，都向我游來，好像在説：“小主人，我餓了。”我放一小勺魚食進去，孔雀魚們都爭先恐後地搶着吃。大點的魚總是能吃到好多魚食，可能是它們個頭大有力氣吧！看着它們吃飽了，我又高興，又生氣，因為有的小魚吃的太少了。它們吃飽了，又在水裏歡快地遊玩了。
姥姥家的孔雀魚是那麼可愛、淘氣、美麗，我非常喜歡它們——小孔雀！
三年級小魚的作文 篇4
在一片大海中，生活着一條小魚和她的媽媽。那條小魚一直想看看海面是什麼樣的。
有一天，小魚游到了水面的時候，聽見別人説她的媽媽為了找她，游到了鯊魚的地盤正被鯊魚抓着呢……小魚心裏急得到處打聽鯊魚的地盤在哪裏。結果看到了一位美人魚姐姐，問到：“姐姐姐姐，你知道鯊魚的地盤在那裏嗎？”姐姐回答説：“只要你冷靜下來就，閉上眼睛就可以看得到鯊魚的地盤在哪裏。”説完就消失了，只留下了一根魔杖。
小魚拿起魔杖按照姐姐説的話果然找到了。
小魚偷偷的從窗户縫裏看見了她的媽媽傷痕累累。小魚重重地撞開了那扇門，生氣的説到：“可惡的鯊魚，你還我的媽媽。”
“小東西，你還敢到我的地盤來。”
“小魚，快走，不要管媽媽。”
“不，媽媽，我要救你出去。”
“兄弟們，把那個小東西幹掉。”
於是，小魚拿出魔杖和另幾條鯊魚打了起來。
大鯊魚殘忍的把媽媽殺害了……。等小魚打敗了它們之後，自己的媽媽卻死了。地上那鮮紅的血液染紅了大海……小魚傷心地痛哭着。這時眼淚滴了幾滴到媽媽的心臟前，媽媽奇蹟般的復活了！小魚喜出望外的`抱着媽媽的身體激動的喊道：“媽媽媽媽，你活過來了，你活過來了……！”
這時美人魚姐姐又出現了，微笑着説：“小魚，你不僅用自己的勇氣打敗了鯊魚，還用你的愛救活了媽媽！這根魔杖就就屬於你了！”説完又消失了。
後來，小魚拿着魔杖保護魚族的安全，魚族們都向小魚學習她的勇氣和愛……
三年級小魚的作文 篇5
在仲夏的一個傍晚，四周靜悄悄的，我怎麼也睡不着，獨自一人坐在小區裏的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談論着什麼，哦！原來是柳樹、蛐蛐、還有河裏的小魚也睡不着，它們圍在一起談論着。小魚先開口了，小魚説：“人類往河裏排放大量污水，我的許多同胞都死在了人類手裏。”蛐蛐開口了，蛐蛐説：“人類抓了我許多兄弟，我的兄弟幾乎都被人類吃光了。”柳樹最後一個開口了，柳樹説：“人類大量砍伐我們樹木，我的兄弟都被人做成材料了。”小魚又説：“人類這樣做一定會得到報應的。”“對，人類這樣做一定會受到大自然的懲罰的”柳樹説。沉默了半天的我開口了：“對，我一定會保護你們的，不再讓你們受到傷害。”
時間過得飛快，一眨眼幾年過去了，人們為了地球――我們共同的家園，未來的'人們可不像以前的人們了，未來的人們把保護環境看得最重要了，人們發明了吸收二養化碳放出新鮮空氣的汽車，還有可以把污水轉換成可以喝的淡水的機器。
柳樹、蛐蛐、還有小魚的後代又一次圍在一起談話了。小魚説：“現在的人類真好，也不往河裏排放污水了，還往河裏放乾淨的水。”蛐蛐説：“對，人類也不抓我的兄弟們了。”柳樹説：“人類現在也不砍伐我們樹木了。”我們也一定要愛護環境，維護我們的家園，不然就會受到大自然的懲罰的。
三年級小魚的作文 篇6
如今，我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦！你知道這是為什麼嗎？告訴你，那是因為昨天爸爸媽媽帶我上街為小魚兒們買了一個嶄新的加氧器。
昨天買好加氧器一回家，我就迫不及待地纏着爸爸趕緊給小魚兒們裝上，我打心眼裏盼望小魚兒們早些吸入新鮮充足的氧氣。爸爸對照説明書，三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連着電源，帶軟管的一端被放置在魚缸的水中。爸爸一按開關，加氧器立即發出嗡嗡的轟鳴聲，魚缸裏頓時泡泡四起，魚兒們一下子被水流衝得東躲西藏。它們哪見過這陣勢！
漸漸地，小魚兒們適應了有氧泡泡的`生活，遊的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣，它竟然游到加氧器的噴水口探險，一下子被水流衝上水面。別説，真讓我驚出一身冷汗！可過了一會兒，小魚兒們一個接一個去噴水口探險。它們大概把那裏當成了遊樂場，樂在其中呢。哎，真拿它們沒辦法。
你説我家小魚兒淘氣不淘氣？
三年級小魚的作文 篇7
一天我去我們小區旁的小河邊散步。突然，我聽到有人在叫“救命”，我找呀找，原來是一條在抹着眼淚的小魚。
我走到小河邊問：“小魚你怎麼了？”小魚悄悄地説：“本來我們的這條幹淨清澈的小河非常美麗，可現在清澈見底的小河不見了，因為裏面人們扔了太多垃圾，讓我的.呼吸很困難。”於是我趕緊拿了個盆子，裏面裝上乾淨的水，趕快把小魚放進了清水裏。小魚説：“謝謝！”我説：“這是我應該做的。”於是我把它送到了我家裏，跟它做了好朋友，給它乾淨清爽的水，讓它自由呼吸。
有一天我看到河裏開來了幾條船，他們是來收垃圾的，收走了很多垃圾袋、可樂瓶等等。我們應該好好保護小河，不要把垃圾扔進小河裏，應該分類扔進垃圾桶。
這一年，我們的小河又變得快樂美麗清澈見底了，還有很多小魚在水裏遊得很歡快。
三年級小魚的作文 篇8
有一天，小明在森林裏高高興興地玩耍。但是他發現，現在的森林裏到處都是被砍伐過後留下的一些樹樁，森林都快不叫森林了。
玩了一會兒，小明玩得口乾舌燥。因為水瓶裏已經沒有一滴水了，所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚都浮在水面上了。小明大聲説：“到底是誰把河水搞得這麼渾濁的，害得我不能喝水了。”
一隻小魚游過來，傷心地説：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來藍藍的天空污染了。亂放污水，把原來清澈見底的.小溪污染成這樣！”
這時，一隻小兔子跑了過來：“小魚説得對！每次到森林裏來採蘑菇，我都要十一二點才能回到家，你知道為什麼嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒毒的蘑菇變得有毒了，現在的蘑菇大多數都是有毒的，害得我找沒毒的蘑菇要到處跑！”
小鳥飛過來，説：“沒錯、沒錯。都是你們這些人類，亂砍伐樹木，害是我修了一個家，那棵樹就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥蛋都摔碎了！”
小明聽了之後，羞愧地低下了頭。人類啊，你們再也不能污染大自然了！
