精選小學三年級感恩作文合集九篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學三年級感恩作文9篇，歡迎大家分享。

小學三年級感恩作文 篇1

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人曾經説過：“滴水之恩，應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來 要到何處去 要説我們從何處來，我們是從母親的'懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了

小學三年級感恩作文 篇2

星期天的傍晚全家吃完晚飯，老爸帶我去公園散步，去領悟感恩。

我們看見了一棵大樹，它長着綠綠的.葉子，看上去很茂密。老爸問我：“這棵樹為什麼長得這麼高大呢？”我想了想説：“它需要陽光產生光合作用，需要雨水幫它止渴，它還需要土壤中的養分，所以它才能長得這麼壯。”老爸又問我：“那它要感謝誰呢？”我説：“是不是太陽、雨水和土壤啊？”“是的”老爸説，“因為它們給了大樹生命，所以大樹感恩太陽、雨水和土壤，有了他們大樹才能撐開綠色的‘傘’給人們乘涼。”

回到家後我想：那我要感恩誰呢？我要感恩父母，因為他們養育了我；我要感恩老師，因為老師教育了我；我還要感恩我的同學，因為他們幫助了我。我要感恩很多很多的人，因為我的生活很快樂！

小學三年級感恩作文 篇3

秋天到了，候鳥飛向了南方，我呆呆的看着天空，突然想問問候鳥，你是否還記着前年生活的樹枝。

我總在快樂中、幸福中成長，我想大多數人也是在家人的呵護中茁壯成長，但大家有沒有去好好的珍惜這一切呢？

父母是我們這一生都應該感謝的人，他們把我們辛勞的哺育大，他們不為什麼，只為我們能快樂的長大，在他們年老之時給他們幫助，能讓他們享受晚年的美好時光。

當我們把吸剩的煙頭用很酷的方式彈出，當我們用很瀟灑的方式進出網吧，當我們用很大方的形式買東西時，我們的父母卻在辛苦地為我們掙錢，你有沒有仔細的看過你父母的'手，看一看他們那雙年輕的手被我們折騰成什麼樣子了。你有沒有為你的父母洗過腳，有沒有在父母勞累之時送上一杯暖茶，有沒有在父母生病之時説上一句温暖的話。

朋友們，讓你我為父母洗一次腳，洗一次手，讓我們從心裏用眼看看我們的父母，向我們的父母説一聲；爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽，謝謝你們了。

小學三年級感恩作文 篇4

我來自偶然像一粒塵土,有誰看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣回珍惜.歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當中多少人給我們恩惠,不管是誰,無論貧賤與富貴重要的一點是;我門要感恩圖報

5.12大地震來臨時,時間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個幸福的家庭,被那無情的地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的.生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無能挽回他們的性命。

小學三年級感恩作文 篇5

孝心，其實是一種美好的品德，這幾天，我聽姐姐説了一個傳説：從前有一名信佛教的女人，名叫光目女，他母親死後，他十分擔憂，便供養一名羅漢，問自己的母親身在何方？羅漢以神通觀察發現光目之母因為吃了太多魚蝦，正身在地獄中，受極大痛苦，光目聽後，十分悲傷，用盡家產，為母親造了巨大的佛像，讓母親脱離了痛苦。

看了這個故事，我感概萬分，這雖然只是傳説，但文中的光母女，孝心是多麼大，我一想：哎呀，媽媽為我們付出太多了，而我自己呢？幾乎沒為媽媽幹什麼。

我們現在雖然小，沒有養活父母的`能力，但我們起碼要減少父母的負擔，如：幫媽媽洗碗，打掃衞生等等。

同學們，我們一起來，把感恩的心傳遞下去！

小學三年級感恩作文 篇6

“感恩的心，感謝有你……”這首歌在我的心頭飄蕩着，就是那一次讓我學會了感恩。

記得前不久，我來到外婆家做作業，中午吃完飯，我出去散步，突然眼前的事情讓我為之而感到震撼，一個小男孩正推着一位年邁的`老奶奶散步，老奶奶的雙目失明瞭，嘴巴里還在一字一頓地説道：“康康，我想回家了。”那個小男孩説：“外婆，我們到長廊上去坐一會，待會再走好嗎？”“可以。”

老奶奶説道。我跟着他們走到了長廊那兒坐下。“這次因為我一邊走一邊玩時，差點撞倒了正在開來的汽車，是您幫我抵擋住了，讓我沒有受到傷害，而您卻被汽車撞傷了，連眼睛都被撞瞎了，現在只能坐在輪椅上了。”説着幾滴眼淚從臉上流下來，接着又説，“以前爸爸媽媽在外地打工，讓您來照顧我，這幾年來，您從來都沒叫過‘苦’字，我在家裏每天晚上都做夢，每次夢中都會夢到您那和藹可親的笑容。為了感謝您這麼多年對我的愛，以及那無微不至的關懷，我要送你一朵美麗的含苞欲放的玉蘭，表達我對你的感恩，希望您能喜歡。”這時我感到鼻子一酸，眼淚吧嗒吧嗒地流了下來。小男孩的一言一行，一舉一動，都是多麼讓人感動啊！那位老奶奶之後説出了一句話：“康康，你長大了！”

今天，正好逢上母親節，我要送給母親一束康乃馨，表達我對母親的愛。媽媽對我的愛是最多的，比天上數不清的星星還要多。謝謝您媽媽，今天，您的女兒學會了感恩，送您一束康乃馨，來回報在這11年裏您對我的愛與關懷。

小學三年級感恩作文 篇7

生活就是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也瀰漫着風霜雨雪。生命的長河，註定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅僅就是寬闊的大道，同時也佈滿了荊棘險灘，就是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們就是祖國的花朵，她們就就是辛勤的園丁；如果我們就是勇敢的水手，她們就就是智慧的導航。

人們常説，老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人。的確，對於我們的成長而言，老師就是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的.工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師，您把期望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會職責感注入在了我們的靈魂裏，社會的發展由此而蒸蒸日上。

小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗；雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鑽石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

教師節就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節日快樂！

小學三年級感恩作文 篇8

人的一生中，每一個人都沒有義務要幫助你，當我們在遇到困難有人伸出援手的時候，我們要學會感恩。

——題記

感恩自己的父母，有人説父母做什麼都是應該的，因為我是他們的孩子，他們必須要幫助我，必須要給我所想要的，滿足我的一切要求，因為是他們帶我來到這個世界上的，他們就應該對我的一生負責。我想説對於父母的付出我們應該學會感恩而不是理所當然的承受着他們默默付出的一切對我們的愛。他們也是一個獨立的個體存在，沒有我們他們也許會過的更好。當然正是由於他們帶我們來到這個世界上我們才更應該學會感恩父母，因為他們為了這個他們的心肝寶貝會有一個幸福的生活，他們要付出以前所不知道的精力和時間，他們會放棄自己去休息的時間來照顧只會衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什麼就憑你是他們的孩子他們就應該這樣受苦受累嗎？沒有一個人應該為另一個人付出，所以對於父母的照顧和愛護我們更應該珍惜，更應該學會感恩他們。

感恩自己老師，當你從一個什麼都不會的孩子慢慢的學會認字，再後來學會古詩，學會數學計算，學會英語等一系列知識時，有一些要感恩他們，他們就是你自己的'老師，你還記得他們在你不會時的焦慮嗎？還記得他們在晚上為你備課的艱辛嗎？還記得每次考試時都會提醒你帶好筆，別緊張嗎？他們可能會在你不懂事的時候教訓你，但你從他們身上學到的東西遠遠超過他們對你那一點的教訓，對於你的成功，你應該感恩他們，是他們在你成長的道路上讓你不迷茫，是他們教會你很多理論實踐知識。他們就是你那個內心排斥的老師。

感恩你的朋友，感恩你的室友，感恩你遇到每一個人，從他們身上你會學到很多東西，他們也會在某些地方幫到你，感恩所有幫助自己的人，因為有了他們才有了更加完美的自己！

小學三年級感恩作文 篇9

老師就是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲；老師就是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師就是強勁的風，你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便就是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的`微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也就是感恩。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心應對一道難題時，您耐心細緻的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地。

當我懷着慚愧的心應對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確應對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強息的世界裏。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便就是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也就是感恩。