【精選】三年級自己作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級自己作文5篇，歡迎大家分享。

三年級自己作文 篇1

我記得有一首詩：當我的左腳踩到右腳鞋帶的時候，我的身體就傾倒了。原來自己也能絆倒自己。這是一首簡單的詩，卻藴涵了一個道理，自己最大的敵人是自己。

有一次，上數學課的`時候，我肚子餓了，真的不想上課，作業好多，我便無心聽課。老師讓我們做練習，我就看了別的同學的答案，自己亂寫的過程，等到老師來的時候，看見我的答案是正確的，就沒有説什麼了。到了放學的時候，我們做課堂作業，我便無從下筆，不知如何是好，我也就亂做了起來到後來，我發現自己錯了一大半，心中十分不是滋味。

老師走了過來，看我錯了那麼多，於是問我為什麼錯了那麼多，為什麼練習的時候都對了。我心裏十分後悔當初的行為，為什麼要去抄襲別人的答案，到頭來還是害了自己。一個地方不懂裝懂，到了後來自己不知道的知識就越來越多，考試的時候就什麼都不知道了。只有自己認真學習，不懂的地方就問老師問同學，不要去抄襲，做一個不作偽，不虛假的人。

有一句話説得好：知人智者，自知者明；勝人者力，自勝者強。我們要腳踏實地，不要自己把自己絆倒！

三年級自己作文 篇2

我喜歡遼闊的大草原，可以在那兒自由自在的奔跑，累了就躺一會兒；我也喜歡晴朗的天空，藍的天，白的雲，如同一幅美麗的圖畫；我還喜歡有一天，我的同學問我，我的特點是什麼。我一想，我居然不知道，大草原的特點是遼闊，天空的特點是晴朗，那我的特點呢？在看美麗的風景時，我忽略了自己，於是，我開始對自己的發現之旅。

一天，我早早的起了牀，整整齊齊把被子疊好，我心想，我會疊被子了，那我的特點是做家務或打掃衞生。很快，這個念頭我便打消了。因為媽媽叫我掃地，扔垃圾的時候，我總有種不情願。很快，我又發現了自己的一個特點，我有耐心，凡是做一件事情，我總不急，爸爸媽媽總是催我，就像暑假作業，都快開學了，怎麼還有這麼多呢？明明老師佈置的作業不是很多啊！這算是我的特點嗎？應該算吧！

我又跑到我的'朋友家去，問我的朋友：“喂！你認為我的特點是什麼啊？”我朋友回答道：”你聰明，細心，文靜，就是有點兒小任性，也算是你的特點吧！“原來我有這麼多特點啊！我説：“謝謝你！”

在發現之旅中，我少不了朋友的幫助，也告訴大家，不要因為很多東西，而忽視了自己的存在。

三年級自己作文 篇3

我自我感覺還不錯，原以為會得到高分。但事實偏偏相反…… 今天上午我們的作文全部都發了下來，我僅僅得了“73分”，看着那紅色的分數，刺痛了我的心，忽然一股鹹鹹的、熱熱的液體湧出了眼眶，我不知道自己為什麼會哭，平時的我不是這樣的！平時的我無論遇到什麼困難都不會輕易流淚，而今天我到底怎麼了？難道我的.承受能力就這樣差？我質問自己。 損得一無是處！説什麼我寫得中心不明確，含糊其辭！他的理解能力就那麼差，別人都獨得懂，為什麼偏偏他不懂！？

我已沒有了信心，唉……難道我就真的那麼差？看着別人的作文都是80分以上，真的很喪氣！ 他是不喜歡我的寫作風格，他只喜歡那俗套的文章，按步就班地寫別人已寫過無數遍地內容，真是無奈！

老媽讓我改改風格，我拒絕了。我絕不會為了得到作文的高分與老師的肯定而改變自己，做自己！永遠都一樣！

三年級自己作文 篇4

你忙碌的身影占滿你整個生活，手頭的勞作佔滿你休息時間，你對這個家的付出佔滿愛的天空。媽，留一點幸福給自己吧！——題記

生活不忍讓你這麼辛苦地付出。

早晨6點，當鬧鐘還沒有敲開全新的一天。冬日的清晨，窗外薄霧還在悄悄漫延，昨日的水滴仍掛在枝頭不肯離去時。家裏已開始了打掃。

你關上房門，生怕吵到熟睡的老爸與我。從拖地到做早飯，你不厭其煩地不斷重複昨晚做過的事，只為給我們一個乾淨的.環境。等到全部完成，已是早晨7點。你又不顧勞累匆匆趕往公司上班。

家裏又恢復一片寂靜，變得是桌上多出的饅頭與乾淨的房間……

媽，留點幸福給自己吧！我們不忍你的起早貪黑，這時間好好休息一下吧！

我不忍你這麼不知疲倦的教導。

忙碌了一天的你，回到家並不是坐下喝口水好好休息一番，而是走進我的房間，督促我的學習。

日夜操勞，歲月已無聲地在你的眼角、額頭上留下皺紋；辛苦付出，時間已慢慢地染白你頭上的屢屢黑髮。

你依舊那樣以平淡的聲音講評我的作業，我的每一絲成功，都在你眼中轉變我一絲欣慰的笑。

媽，留給自己一點幸福吧！我不忍你不知疲倦的教導。我願用自己的努力奮鬥，換你好好休息。

你的忙碌使我的生活更美好，你無私地將你的勞動風險，使我感到幸福的滋味。可你從未親身感受過幸福是何味。媽，留一點幸福給自己吧……

三年級自己作文 篇5

我活潑好動、性格外向，是個可愛的“開心小丸子”。不過我也有自己的小煩惱，因為家人總批評説我做事情丟三落四、拖拖拉拉、……對於這些“問題”，他們很無奈，卻也沒什麼好辦法。只有一件事能讓我安安靜靜、踏踏實實“老實”半天——那就是讀書。

這天，爸爸下班回家，很神祕地從包裏拿出了一本書送給我，那本書名叫《我能管好我自己》。這本書內容引人入勝，讓我恨不得一口氣讀完。

從書中主人公樸天佑脱離“嘮叨大魔王”媽媽的管束而“不學習、不做家務、只吃外賣、只打電腦遊戲”，到抵抗不住小魔女露西艾拉的“黑心術”的'誘惑越發沒有節制，再到他和小魔女認識到了問題的嚴重性，開始一起努力改變現狀。我彷彿就像照鏡子一樣，看到了生活中的自己：玩完的玩具擺一地，吃完飯丟下筷子就跑去玩，看起書來完全不知道該睡覺了，自己的課本都不知道丟在哪裏……越看我越覺得臉頰直髮燙，明明就是自己的寫照嘛！我有些坐不住了，跑去找爸爸，説：“爸爸，我看完那本新書了，我想改變一下自己，能幫幫我嗎？”爸爸看着我，眼睛裏好像有亮光在閃爍，他低下頭温柔地看着我説：“好啊，不過你想改變什麼呢？”我説：“你來做我的‘魔法師’朋友好嗎？幫我一起改掉壞毛病吧。”爸爸讚許地説：“嗯，我相信你能管理好自己。”

經過一個月的共同努力，我有了很大進步：能照顧姥爺吃藥、給他打洗腳水，幫爸爸媽媽做飯，寫作業用秒錶監測督促自己，做完的作業整齊地分類收好，去上學前知道自己整理書包和用的物品……受到誇獎的我，自己也覺得喜滋滋的。

這天，快到吃飯時間了，媽媽讓我休息一下。我好想去玩那套樂高的“公主城堡”，想着想着，我就走到了櫃子前，準備拿出玩具。這時，我突然想起，今天和爸爸約好的練字時間已經過了，可是還沒來得及寫呢。我馬上轉身回到寫字枱前，坐下開始一筆一劃地照着字帖寫起來。爸爸看到我認真的樣子，忍不住笑了，對着我伸出了大拇指，説：“能管理好自己的你，真棒！”