精選三年級的科學作文39篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的精選三年級的科學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的科學作文 篇1

説起科學，其實，我們身邊發生許許多多的事物都是有科學來解開的。就讓我給大家舉一個簡單的例子吧。

記得有一次，媽媽在做飯的.時候讓我把醋瓶打開，我就是擰不開。

後來，媽媽告訴我，先將醋瓶在熱水裏泡五分鐘，然後用涼水衝一下，很容易就會擰開的。説着，我試着用媽媽的辦法做了。果然，醋瓶被輕而易舉地擰開了。媽媽告訴我這就是熱脹冷縮的作用。

經過這件事兒，我從心裏感謝科學，它讓我進步，也幫我成長。

三年級的科學作文 篇2

一天，我上完體育課，就汗流浹背。我準備回到家裏，爽爽快快地洗一個熱水澡。

一回到家，我就迫不及待地往浴盆裏倒滿了熱氣騰騰的水。倒完水後，我脱下衣服，“撲通”一聲跳進浴盆。哇！真舒服，我一邊哼着小曲：“藍藍的天上白雲飄，小肥羊在地上跑。”一邊東搓搓，西揉揉，把身上的污泥洗得乾乾淨淨。突然，一滴小水珠滴到了我的腦門上，我大吃一驚：“呀，不好了，這些小水珠是從什麼地方來的呢？難道是房頂樓了嗎？”我自言自語地説。我抬頭一看，天花板上的小水珠密密麻麻地排列着，有的還往下滴，我想：這到底是怎麼一回事，為什麼天花板上有這麼多小水珠呢？我穿好衣服，跑到爸爸房間裏，去請教爸爸。

我把洗澡的`事情告訴了爸爸，爸爸笑着説：“兒子，熱氣騰騰的水氣往上升，碰到天花板慢慢變涼，然後儗成水珠，天花板很光滑，水珠越積越多越大，當水珠承受不住的時候會滴下來。兒子，科學無處不在，和我們的生活息息相關。”爸爸還説了：閃電、打雷、觸電等科學道理。爸爸還教導我説：“在生活中要多觀察，多思考，多問幾個為什麼，在生活中獲得新知識，做個有出息的人：”我連連對爸爸説：“我知道了。”

三年級的科學作文 篇3

我的科學老師是一個非常特殊的人。他有一個特點，就是從來都不會笑。

他五十歲左右，有着一張苦瓜臉，小眼睛，整天愁眉苦臉的樣子，講課時很幽默，很負責。經常一手拿着書，一手背在身後。

我們依然記得他第一天給我們上課時説的那句話：“你們的家長我都教過，很多上清華的學生我也教過。”他不嚴厲，每當他在黑板寫字時，好多人都在給他做鬼臉，當他轉過來時，我們立刻停下了，他知道我們給他做鬼臉，但他只是歎了口氣。

記得有一次，他在給我們上課。突然，他的腳一下扭着了，差點摔倒。在這個時候，我們沒有一個人去扶他，全班一片寂靜，沒有一個人説話，安靜的彷彿掉一根針都可以聽見。老師歎了一口氣説：“你們呀……”他很艱難的站起來，給我們上完了這一節課。從此這個老師給我們上課時，我們都非常安靜，沒有一個人講話，我永遠記住了這一天。

記得有一次，我們正在上科學課。突然，科學老師發現了一個同學上課看課外書。老師沒有説那個同學，而是悄悄地走過去，摸一下那個同學的頭，説：“這個同學有前途。”他竟沒有沒收那個同學的'書。下課了，老師找到那個同學説：“你是一個愛看書的孩子。但是，下次不要在我的課上看，聽我的，你的科學和語文肯定能提高。”那個同學點了點頭。

我們很喜歡這個“怪老師”。

三年級的科學作文 篇4

大家一定都做過夢吧！我也做過夢，而且這個夢也是我所追求的目標。那麼，我就和大家一起分享一下我的夢吧！

我做了一個自己當上科學家的夢。在夢中我發現了一顆小行星，我給它取名叫“恆星”。於是我和同事們駕駛着宇宙飛船，來到這個星球上，打算在那裏生活。

可是，我們剛到那裏就很失望。因為展現在我們眼前的是一光禿禿的景象，沒有一點生機就像撒哈拉沙漠一樣。

於是我只好返回地球，來到我們的實驗室，利用我們的智慧創造了一個童畫中的一個超級人物“多啦A夢”（多啦A夢是一隻機器貓，它有超極能量，能變出你想要的任何東西）。然後我們把這個神奇的.“多啦A夢”帶到恆星上，想讓它為我們實現無限的夢想和可跡……

多啦A夢先把地下放出足夠的水量，又在地上撒了許許多多的花、草、樹木等植物的種子。不一會兒眼前就出現了一片美景———漫山遍野、綠樹成陰，真是美極了。隨後“多啦A夢”把氧氣釋放器拿出來，釋放出足夠的氧氣，這裏立馬就有各種動物出現了。它又用手在指定的地點隨便畫幾下，幾條江河湖泊就成了，而且裏面有許多水底生物。最後太陽也製造出來了。出現在我們眼前的是一個有各種動、植物。鳥語花香，晝夜分明，且沒有污染、沒有交通阻塞的美好畫面……

恆星上成了我們人類的第二個理想的故鄉。我正在美夢中開心的和同事們慶祝這一偉大的工程圓滿建成時，卻被媽媽從美夢中叫醒了。

這就是我所做的夢，它也是我的夢想，希望我們能把這個夢變成事實。

三年級的科學作文 篇5

我今天發現了一個科學的祕密，這件事發生在我吃雞蛋的時候……

我今天早上趁媽媽不注意，拿了一個雞蛋，哎呀，真燙！我用左手不停地甩着，嘴巴不停地吹着左手。你們會説右手在幹嘛呀？哈哈！右手當然在剝雞蛋呀。可是，我越剝越生氣，因為雞蛋似乎在跟我作對，蛋殼緊緊貼在蛋白上，我都把蛋白剝下幾片了。

媽媽看見了，拿了一個煮熟的`雞蛋放在水裏，過了幾分鐘，媽媽把雞蛋給我，我沒有費力氣，輕輕地就把雞蛋殼剝開了，我驚呆了，剝開的雞蛋又光滑又整齊。後來，我才知道這是科學。

我們身邊處處有科學啊！

三年級的科學作文 篇6

時光就這樣悄悄地溜走了，忙碌了一天的我，仰起頭望着一碧如洗的天空。突然一個莫名其妙的問題，穿過了我的眼前：天為什麼是藍色的，而不是其它顏色的'呢?

於是，我便帶着疑惑去問爸爸。可是，爸爸聽完我的問題後，不急不慢地説：“這個問題可把我給難住了，那麼你可以去請教不會説話的百科老師呀！”我便三步並兩步地來到了書房，拿起書櫃裏的《百科全書》。“啊！找到了！”答案都在書上呢：

原來，地球表面被大氣包圍，當太陽光進入大氣後，空氣分子和微粒會將太陽光向四周散射。太陽光是由紅、澄、黃、綠、藍、青、紫七種光組成的。波長比較長的紅光等色光透射性最大，能直接透過大氣中的微粒射向地面。而波長較短的藍、青、紫等色光，很容易被大氣中的微粒散射。在短波波段中藍光能量最大，散射出來的光波也最多，因此我們看到的天空呈現出蔚藍色。

“哈哈！”我開心地笑了。現在，我又多了一個知識。原來，生活中有很多的奧祕，等着我們去探索和發現呢！

三年級的科學作文 篇7

今天，我在家裏做了個實驗，名字叫做油和水加鹽的混和。

首先，我先在一個玻璃杯裏裝滿水後，再放些油和鹽，我就開始觀察，發現剛開始油慢慢上升，而水卻浮在下面，這是為什麼呢？但我卻不慌不忙的倒了點鹽，到這時就有變化了，油慢慢的往下降，水呢，卻慢慢往上升，這是為什麼呢？我想去上網查找，後來我才知道油比水輕一半的重量，水和鹽比，當然是水重啦。

可放入鹽之後油就比水重了，當有些人會問：“油不是水的一半嗎？在放入鹽後兩者混合就和水一樣重了嗎，那為什麼油卻在水下面呢？別急，讓我來告訴你吧，因為，鹽本來比水輕，但是水裏有許多小細胞，鹽和這些有輕重的小細胞混在一起，就是水的`一半多，一邊油的重量和鹽加在一起，油就比水重了。

通過這個實驗，我懂得了只要是我們留心觀察，我們也能成為小實驗家。

三年級的科學作文 篇8

以前，我以為科學離我們很遠，如今，我知道了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢！

過新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿着一個小氣球來打氣，不一會，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿着小氣球直髮呆大家知道為什麼嗎？

原來，我們要在牆上擺圖案，家裏沒膠條，該怎麼辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個好辦法，姐姐問我“沒有，問一下媽媽。”於是我們向媽媽説了我們的`煩惱，媽媽聽了笑了笑，説：“把氣球放在頭髮上蹭幾下，放在牆上就行了。”這個辦法行通了，可是這是為什麼呢？

我和姐姐去科學圖書館，借書終於在一本《科學小知識》上面查到了原來是靜電的原因才吸上去的。科學大家説近不近？只要細心觀察就感覺生活處處有科學。

三年級的科學作文 篇9

今天，陽光明媚、萬里無雲，我神采飛揚地去上作文課！

我剛走進教室，看見老師的桌子上放着一個塑料杯和一張小紙片，還有一壺黃色的水。我心裏冒出了一個大大的問號：這是要做什麼呢？我心想：別想了，等老師一會兒來了就水落石出了！就在這時，一個熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵裏，老師終於來了！就在這時，上課了，老師説：“我們今天來做實驗！”同學們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺裏的水倒進玻璃杯裏，水漸漸升高，不一會兒就滿了！然後，老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最後，老師按住紙片，一百八十度的`旋轉，最驚訝的時候來臨了，老師把託着紙片的手鬆開了，紙片竟然還沒有掉下去！我驚訝地張大了嘴，都可以裝下一個雞蛋了！老師告訴我們這是空氣的作用。

通過這次我明白了一個道理，不能小看科學，科學對社會、生活有非常大的幫助。

三年級的科學作文 篇10

我們的身邊有許許多多的`科學現象，平時只要留心觀察，就能發現許許多多科學知識。

一天，我去爺爺家玩。發現爺爺站在一叢植物旁邊拉小提琴呢！我奇怪地問：“爺爺，您在做什麼呀？”爺爺笑着説：“我在給植物聽音樂呢！”“植物又沒有耳朵，怎樣聽音樂呀？”我半信半疑。爺爺説：“你都長大了，自我去尋找答案吧！”我連忙跑進爺爺書房，找出一本《百科千千問》。我翻呀翻，啊哈！找到了！原先在葉子面上有許多吸收營養的小氣孔，音樂聲波的振動能擴大小氣孔，這樣植物就能吸收更多的營養了！我高興地説：“那我多聽音樂能夠長得更高嗎？”爺爺被我逗得哭笑不得，説：“你的毛孔又不像植物一樣吸收營養！”

原先我的身邊有這麼多的科學知識呀，看來我得用功讀書才行！

三年級的科學作文 篇11

今天，我和爸爸做了一個有趣的小實驗。

我們拿來兩個同樣的紙杯，還有一個打火機。然後給一個紙杯裝上水，一隻紙杯不裝水，爸爸把紙杯提起來，用打火機在被子底部燒，結果沒有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個洞，裝水的紙杯1分鐘後仍然完好無損。

“為什麼會這樣呢？”，我好奇地問爸爸。

爸爸告訴我，“沒有裝水的紙杯，紙杯直接把打火機傳來的熱量吸收了，很快杯子吸收的熱量就達到了紙杯的燃燒點，所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯，打火機傳遞過來的熱量通過紙杯很快傳遞給水，大部分的熱量被水吸收了，而杯子自身吸收的`熱量很少，所以杯子就不會被燒壞。”

呵呵，就這樣一個小實驗，卻向我們證明了熱傳遞這個道理。看來啊，我們身邊有趣的科學可真多呀！

三年級的科學作文 篇12

從小到大，心裏一直有個疑問，為什麼我一直對着太陽微笑。這個問題的答案是通過學習《十萬個為什麼》得到的。最初，向日葵面向太陽的謎團已經解開。

原來向日葵花盤下面的莖裏有一種激素，可以刺激細胞生長，這種激素叫生長素。晴天陽光下，背光側的生長素比光照側多，生長快。就這樣，整個花盤向着太陽點點頭，繞着太陽轉，彷彿在對着太陽“微笑”。也知道向日葵盤是由十萬朵小花組成的。

通過《十萬個為什麼》的學習，我知道水仙花種在清水裏會生長開花；植物睡覺是因為太累；竹子通常開花不結果，但也能繁殖後代；中午最好切瓶插花；海底不平坦，像陸地一樣，有山脊、盆地、平原、海溝。等待知識。

通過學習書本上的`科學知識，我對身邊的事情瞭解的更多，也更熱愛科學！

三年級的科學作文 篇13

我的理科老師，一張如花似玉的臉，一雙明亮的眼睛，能看到學生的一舉一動。她經常穿絲綢襯衫，這特別顯眼。有時候像兔子一樣温順，有時候像獅子一樣暴力，就是同學不願意做科學筆記的'時候。

我給理科老師起了個外號“天上的雲”。因為她的心情像雲一樣，説出來就能改變。她最有意思的一點就是，走到哪裏都能罵。只要同學不聽話，她罵就罵，罵就吐。於是教室裏開始下雨。有一次上科學課，她講得很精彩的時候，一個同學在座位上嘰嘰喳喳。她什麼也沒説，拿起粉筆就扔了。“咚”那個同學醒了，她獰笑着衝過去，直接把那個可憐的同學拖出了教室。看到這一幕，同學們嚇了一跳，都嚇呆了，埋頭記筆記。

然而，在那之後，由於某種原因，老師變得温和多了，再也沒有罵過學生。

三年級的科學作文 篇14

寒冷的一天來了，我和媽媽穿上厚厚的棉襖出了家門。

大街上，北風呼嘯，人們走路都急匆匆的，大街旁的樹上只剩下孤零零的葉子了，地上枯黃的葉子隨處可見。我和媽媽説：“今天真冷啊！”在嘴張開時白氣出現在空中，又馬上消失了。這時我的.腦子裏打上了一個小小的問號，怎麼回事呢？我看到大街上汽車少了，人也少了，我説：“大概是因為大家怕冷，所以躲在家裏了吧。”就在這時，白氣又出現了，於是，我就問媽媽：“為什麼會出現白氣？”媽媽説：“自己翻書找答案吧。”於是我回到家裏翻書，終於，我在一本書裏找到了，原來因為冬天很冷，我們嘴裏呼出的氣温度比外面的氣温高，而且裏面有許多水分，它們一受冷就會變成許多非常小的水珠，被陽光一照，哈哈，嘴裏就吐“白氣”了。

三年級的科學作文 篇15

吃過午飯，哥哥來我家玩。他一進門就興沖沖地説：“聽説螞蟻從高處掉下去，不會摔死，我想做個試驗。”我一聽，連忙拉着哥哥衝出家門。

來到花壇邊，我們開始仔細地尋找螞蟻，最終在一塊蘋果屑上找到一隻螞蟻。只見它彎彎的觸角，又黑又小的身子。我細心翼翼地把它捉到我的手裏，站直身子把手一鬆，呀！真的，螞蟻落在地上，立刻爬行起來，繼續一步一步往前爬。哥哥又一次把它舉過頭頂，鬆開手，螞蟻掉了下去，我立刻蹲下身子去看，只見它一動也不動，啊，真的摔死了嗎？過了一會兒，這隻螞蟻居然又往前爬了，越爬越快。為什麼螞蟻從高處摔下來不會摔死呢？原先，它從高處摔下來的時候，它的.六隻腳會張開，下降的速度就會減慢，就像我們人類乘坐降落傘一樣。

我們身邊處處有科學，只要肯仔細觀察。

三年級的科學作文 篇16

只要我們仔細觀察，就會發現我們身邊的生活中有很多的科學知識。

我現在就要介紹一下。有一次，我生病了，感覺很難受。表姐為我煮的一種湯，名叫蘿蔔水，蘿蔔水就是用蘿蔔加幾種藥材煲的`湯。我就一直喝，喝了一個星期，病就好了，在中途我根本沒有喝過藥，神奇吧？

現在我來説一個人人都應該做得到的事，就是我們不能喝生水，而且還要注意一點就是吃完飯後不要做劇烈運動，也不要吃水果，要半個小時以後才能吃，要不然就會影響到胃。

還有，就是吃完中藥後不能馬上吃水果，因為水果就是會解藥，那樣你這一次的藥就白吃了，你説這樣多可惜呀。所以也要注意。

所以，我們就要多瞭解身邊的科學，還要多看書瞭解關於科學知識的問題，如果一個人什麼科學知識也不懂，那做出來的事就會很糟糕。

三年級的科學作文 篇17

我做過的實驗並不是很多，但有一項實驗讓我充滿了好奇心。上完課科學老師佈置了一項實驗，這個實驗非常有科學性，網課全部結束了以後，我就迫不及待的做了起來。

我首先準備好做實驗的材料，用一個空塑料瓶，一根筷子和一些大米，我先把塑料瓶放在一張桌子上，接着往塑料瓶裏插入一根筷子，然後左手拿着筷子，右手抓着大米，慢慢的把大米倒進去。最後輕輕的往上提，筷子沒提的'時候我就開始緊張了，到底能不能提起來呢?如果提不起來怎麼辦?這時，媽媽也在一旁看着我屏住呼吸，輕輕地慢慢的提起來，沒想到竟然我提起來了！這使我覺得特別神奇，難道這就是科學的原理?因為我可以提起來，當我給爸爸看的時候兒他就提不起來了，有可能是時間太久了就掉下去了。

做完了這次實驗我覺得非常神奇，所以我就上網去查。終於明白了是什麼原理，原來科學是要去探索的。

三年級的科學作文 篇18

身邊的科學真多啊！下面我就給大家介紹一些我觀察到的身邊的科學知識吧。

要是你有事要出去，一定要檢查好有沒有把電源拔下來，要不然會很危險的。要是着火了，只能用水才能把火滅掉，用油滅火不但滅不了火，反而會讓火着的更厲害。在夏天，如果你被蚊子叮了，也不用擔心，你拿一片蘆薈葉，擠出一些蘆薈葉的水，就不會癢了。

在寒冷的天氣裏，如果你感到很冷，你可以把熱水袋放在身上，就可以暖和一些了。在給魚換水的時候，可以利用虹吸原理，用管子把魚缸最底下的髒東西吸出來。

地下室裏的燈只要有聲音達到一定的分貝就會亮起來了，這樣的'燈特別節能。還有一種感應觸摸枱燈，只要用手一碰就亮了，再一碰就滅了，用起來特別方便。

在公共場所，電感應水龍頭可以感應出水，避免了人們交叉感染。身邊的科學多的數不清，讓我們用心發現，仔細尋找，到處都有它們的身影。

三年級的科學作文 篇19

也許大家看過《返老還童》這部電影，但現實中返老還童是沒有的。今天我看報紙，報上卻登了這樣一則新聞，讓我們一起看看吧。

報紙上的.這位老太太白髮變黑，長出新牙，老年斑脱落，飯量增大，只吃葷不吃素。這太奇怪了吧，甚至有些人認為太邪乎。他們覺得老太太卧牀那麼久，突然起來，精神還那麼好；86歲長黑髮、新牙；以前只吃素不吃葷，現在卻愛上了吃葷；還有老年斑脱落，這些可真奇怪。甚至有人説老人會咬人、對後人不利。但我認為老太太返老還童是好事啊。

讀到最後我才知道老人為什麼返老還童。原來老太太是內分泌亂了。

這則新聞告訴我，不能信謠言，有病要去看醫生，相信科學。記得前幾天，有一個地方突然冒出許多青蛙，很多人以為要地震，都很害怕。科學家説，不會發生地震。過了很久，真的沒有地震。這説明遇到事情不能靠猜測、不能迷信，要相信科學。有不懂的事就去問懂的人。

三年級的科學作文 篇20

暑假開始了，我每一天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗成功後，我才感到了暑期的歡樂！

那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地説：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”

“好！”我是肯定答應了。看了作業才明白，原先是要把雞蛋放在白醋裏一段時間，並觀察情景。我帶着弟弟一絲不苟地把實驗做好了，開始什麼情景都沒有，只看到醋液冒出來幾個泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的'我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋裏會和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會在水中溶解。醋裏面有醋酸，碳酸鈣會酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶於水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發生化學反應，就使雞蛋皮軟了。看了這些，我們恍然大悟，原先是這樣啊！

此刻，我覺得科學他不僅僅藴含許多知識，並且無處不在哦！

三年級的科學作文 篇21

我們身邊有很多科學，你明白嗎？如果不明白，就和我一起來探索、發現吧！

有些人睡覺時習慣將手機調成震動，放在左側枕下，近一週來就會覺得左側面部肌肉發緊。改掉這一習慣後，經3次鍼灸治療，就會恢復正常。專家提醒，使用手機應儘量遠離身體，心腦血管病患者尤其要多加註意。

如果煤氣中毒，要注意以下急救原則：迅速離開中毒環境，打開門窗通風，將患者轉移至空氣流通處，並注意保暖，確保呼吸道暢通。

高血壓患者到冬天要千萬細心，因為寒冷天氣會使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會成為受害對象。如果手、耳朵被凍瘡，能夠用以下方法：兔毛30克，燒灰備用。外用紅蘿蔔煮水洗患處，兔毛灰用芝麻油調好敷患處，每日1-2次。

獼猴桃能夠治便祕，如果不相信，就按我説的'去試試看吧！每日清晨起牀後空腹吃一兩個獼猴桃，隔一小時再用早餐，便祕之苦就可減輕。

好了，我們説了那麼長時間，我也該睡覺了，下次再説吧！

三年級的科學作文 篇22

“一分耕耘，一分收穫”。有一天，我收穫了科學知識。

那天，我看見媽媽炒菜時，在菜湯中加了點鹽，然後用湯匙舀了點兒菜湯嚐了嚐，我想：“把鹽放在水裏攪拌，鹽很快會融化，變成鹽水”。那麼，加熱鹽水的時候，水蒸氣會不會也是鹹的呢？我決定做個實驗。

我先在鍋裏放入鹽和水，然後用小勺子攪拌均勻，製成鹽水，之後把鹽水加熱，待鹽水升温至沸騰後，我把小勺子放在鹽水蒸汽當中，小勺子沾滿水汽後，我把小勺子放進嘴裏嚐了嚐，什麼味兒都沒有。

這是為什麼呢？爸爸告訴我：“小勺子不鹹，是因為小勺子上頭僅有水分子”而沒有鹽分子。因為加熱時，水熱變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷的勺子後，其微粒運動速度就會減慢，微粒間的距離就會減小。於是，這些微粒聚集在一起，在小勺子上重新構成液態的水，而鹽分子則繼續留在剩餘的.鹽水中。

其實生活中處處有科學，僅有細心，愛動腦筋的人才能收穫它。

三年級的科學作文 篇23

今天，老師帶來了許多材料，讓我們做個實驗——物體的沉浮。

老師帶的材料分別有：木片、塑料、金屬片，和裝滿水的.箱子。

我們開始實驗了。老師先是拿起一個金屬片，對我們説：“同學們，你們猜，這個放入水中，是沉還是浮呢？”我們異口同聲地喊：“會沉！”老師把金屬片放入水裏，果然，它沉下去了。

老師又拿起一塊木頭：“這個就不用説了吧！”我們説：“浮！”最後，果然不出意料，木頭浮起來了。

最後試完紙和塑料，老師説：“下面我們來學一下怎麼樣造紙。”我聽老師的，把紙撕破放入水中攪拌，直到成碎片為止。然後，把紙片放到布上，再用布在上面擠壓吸水，把紙片拿出來，就成一張紙了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，有趣的一課結束了。

這次的科學實驗課真讓人終生難忘。

三年級的科學作文 篇24

暑假裏，我看過許多書，在偶然中，發現了它——《遊戲中的科學》。

它是一本遊戲書，也是一本科學書。它介紹了光、色、熱、聲、電、磁力、運動、化學、數學、宇宙等十幾個領域的知識。

我給大家介紹幾個。

《在口中放電的口香糖》，是關於電與磁的，你需要進入一個房間，關上房間的燈，在嘴裏塞一塊口香糖，咀嚼，照鏡子，你會發現你嘴裏的糖會發出藍綠色的火花。原理是：你咀嚼時，給它施加了壓力，壓力以紫外線的.形式釋放了，而口香糖中含有鹿蹄草，它是一種吸收紫外線轉為可見光的物質，被激活的鹿蹄草分子發出藍綠色光芒。

《巧取冰塊》關於熱和冷，如果你不小心將冰塊掉進杯子裏，杯子裏有水，你就可以拿一根線，垂在冰上，在冰上撒鹽，就可以把冰塊提出來。原理是：食鹽可降低水的冰點，讓冰塊融化一點，當冰塊再度結冰時，繩子凍在上面，就可以提冰了。

這本書讓我懂得許多知識，讓我受益匪淺。

三年級的科學作文 篇25

我們身邊的科學知識可真不少！我知道：

下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導電！

水滴入熱油裏為什麼會濺起來？我查了書籍，原來是這樣的`：用油炒、炸食物的適當温度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化，其體積在很短的時間裏很大變化。而少量的水進入了多量的高温的油裏，水便爆發性地汽化蒸發。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此，就產生了“濺油”現象，所以做飯時一定要小心喲！

我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。

三年級的科學作文 篇26

一天下午，我在做數學作業，一道題難住了我，我隨手拿起一把尺子在頭上使勁擦着，當我把尺子拿下來時，神奇的一幕出現了，桌子上的幾張碎紙片竟然像着了魔一樣站了起來。我被這個情景深深吸引住了，心裏充滿疑惑，紙片為什麼會突然站起來呢？難道和我手中的尺子有關？於是我開始做起了實驗。

我把尺子在頭上輕輕地擦了幾下，然後靠近碎紙，紙片有氣無力地動了兩下。我又把尺子使勁在頭上擦了很久，這回紙片好像來了精神，一個個都立了起來。我真為我的發現感到興奮！我急忙把我的.發現告訴爸爸，並問爸爸這是怎麼回事，爸爸告訴我：“這是因為尺子跟頭髮摩擦產生了靜電，所以紙片才會被尺子吸住。”

靜電真是一種神奇的現象，我要留心觀察，發現生活中更多的奧妙。

三年級的科學作文 篇27

這個學期，我們多了科學這門課程。媽媽説“科學是很難得。”爸爸説“科學是很難的，你要努力啊！”他們兩這麼一説，我緊張了起來。科學是不是真的這麼難呢?

鈴鈴鈴，同學們歡呼着“上科學課了！”我有期待又緊張。科學老師來了，他臉上掛着高興地笑容。老師説“我姓王，以後大家就叫我王老師吧。”他接着説“我們上的'第一節課就是種紅綠豆。”老師個我們每一個人發了7顆紅綠豆種子。老師説“先把紅綠豆種子浸泡3-5個小時，然後放在土裏，等土幹了以後就澆水。”回家後就按照老師教的方法去做，第三天果然就長出了紅豆和綠豆芽，我高興極了。

第二節科學課，王老師就帶我們觀察大樹上有什麼東西。我看見鳥兒在樹上快樂地玩耍、細細的枝條在風中翩翩起舞，真漂亮！

現在我愛上了科學課，因為科學課很有趣。它讓我學到了許多的知識。

三年級的科學作文 篇28

暑假開始了，我每天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗成功後，我才感到了暑期的快樂！

那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地説：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”

“好！”我是肯定答應了。看了作業才知道，原來是要把雞蛋放在白醋裏一段時間，並觀察情況。我帶着弟弟一絲不苟地把實驗做好了，開始什麼情況都沒有，只看到醋液冒出來幾個泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的.我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋裏會和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會在水中溶解。醋裏面有醋酸，碳酸鈣會酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶於水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發生化學反應，就使雞蛋皮軟了。看了這些，我們恍然大悟，原來是這樣啊！

現在，我覺得科學他不僅藴含許多知識，而且無處不在哦！

三年級的科學作文 篇29

小朋友們，你們觀察過我身邊的科學嗎？今天，我就講幾個給你們聽。

假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚，可千萬要注意，你們的魚竿不能碰到電，要是碰到了電，你就會被電到，你連逃都來不及。

有一次，我把一個盒子的一面剪了下來，然後貼上了一張白紙，另一面掏了一個洞。我拿着盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎麼回事？媽媽説：“因為窗外有陽光，陽光把景物反射到了紙上，所以就看到了窗外的景物。”

也有一次，媽媽煮粽子的時候，在鍋裏面放了幾個雞蛋，粽子煮好了，媽媽把雞蛋拿了出來，我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽：“為什麼會有粽葉的味道？”媽媽笑着説：“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散發到了雞蛋的內部，所以就會有粽葉的.味道了，你明白了嗎？”

今天我就説到這兒了，以後要是你們發現了什麼好玩的科學，可一定要告訴我哦！

三年級的科學作文 篇30

如果有人問我這個問題：太陽會燒地球嗎？我一定會説：“是的。”別以為我在開玩笑，我有理由。

温暖的陽光會給地球無限的生機，沒有陽光一切都無法生長。然而，太陽最終會有一個上升和下降的過程。太陽大部分是由氫組成的，由於太陽中熱核反應產生的高温，會不斷燃燒。

太陽現在正處於全盛時期，但再過幾十億年，它的能量就會耗盡。那時太陽中熱核反應的燃燒圈接近太陽半徑，被燃燒的.中心部分會坍縮。坍縮過程中發射的能量會進一步加速內部熱核反應，使太陽外部迅速膨脹，成為比現在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，從而吞沒了水星、金星、人類居住的地球等幾顆靠近太陽的行星。

世界上有很多東西需要了解和尋找。

一定要喜歡和熱愛科學。這樣，我們的地球才能更好。

三年級的科學作文 篇31

我們身邊有許多有趣的事看似很平常，但卻包含着許多科學道理。

冬天的時候，媽媽從外面回到家裏，在脱外套的時候，我看見從媽媽的衣服中冒出了小火星，又聽見了噼裏啪啦的聲音，我很好奇就問媽媽是怎麼回事？媽媽説：“這種現象叫摩擦起電，只有兩件乾燥的物體摩擦才能產生靜電。”為了讓我更清楚什麼叫摩擦起電，媽媽找來了吸管和小紙片，我們一起做了一個有趣的小試驗：先把吸管放在我的頭髮上摩擦了一會兒，可是小紙片卻沒有跟着吸管動，這是怎麼回事呢？哦，原來是我的頭髮洗過後還沒有幹，不符合“兩件乾燥的物體摩擦”這個原理。於是，我又放在媽媽的頭髮上摩擦了一會兒，神奇的事情發生了，小紙片跟着吸管開始舞動了。

我們身邊的.小事情大道理還有很多，通過這個有趣的小試驗，我明白了摩擦起電的原理。

三年級的科學作文 篇32

週六早上，奶奶讓我做一個雞蛋浮上來的實驗。

首先，我在玻璃杯中倒了許多水，我小心翼翼地拿起一個雞蛋，放入水中，雞蛋立刻沉了下去，一動也不動。接着我往水中放了一勺鹽，鹽很快被水溶解了，可雞蛋像一個貪睡的孩子一樣呼呼大睡呢，沒有任何反應。然後，我又往杯中加了一些鹽，只見雞蛋搖晃了幾下，又沉下去了。

雞蛋怎麼還不上來呢？我感到納悶，在這個時候，奶奶告訴我：“你放的鹽不夠多，再放一些鹽試試，當鹽水的密度大於淡水的密度，雞蛋就會浮起來了。”我聽完，又加了一些鹽，雞蛋終於耐不住性子，搖搖晃晃，浮了起來在水面上忽上忽下，露出尖尖的腦袋，向四周望着陌生的世界。“成功了！成功了！”我高興的`叫了起來。

可是加鹽為什麼會讓雞蛋浮起來呢？奶奶説，這是浮力在作怪，鹽加的越多，鹽水的密度就大，當鹽水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。

奧！只要細心觀察，我們就能從身邊學到許多科學知識呢！

三年級的科學作文 篇33

今天，我忽然想起了一個問題，人們為什麼要給蝸牛起這個名字，而不叫“蝸狗”和“蝸羊”呢？

這個問題我考慮了好久，都覺得不對。第一次，我想因為蝸牛跟牛的生活習性差不多，可是，仔細想想也不對。第二次，我想是它們倆的速度都一樣慢吞吞的，不過，再進一步的考慮，還是不對。第三次…

最後，我的耐力超過了極點。如果這次不成功我就不觀察了。

我又去查資料找書了，可是還是沒有。我把剩下的`希望全部寄託在放大鏡身上， 我拿起放大鏡，看着蝸牛，忽然，眼前好像出現了一頭牛，我連忙湊的更近了，哈！高高的勁頂，梯形的頭，連那神態都和眺望遠方的老黃牛一模一樣，原來，它跟牛長的很像，所以才叫蝸牛。為了保險起見，還是在網上發救助信吧！

三年級的科學作文 篇34

説起科學，我們的身邊到處都有。

今天我坐在車上，爸爸開着導航，還會給我們指路。我覺得很好奇，就問爸爸，這個導航怎麼還會給我們指路呢，爸爸説就是需要通過汽車導航器發出的信號與天上的衞星連接，檢測你在地球的.具體哪個位置，然後回饋給你的導航器，導航器再通過與內存卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。

同時根據信號連接時一定時間你方位的改變多少確定你的速度，反饋給你的導航器，導航器根據這些數據（地圖，具體地點，車速，設置的始終點後確定的路線等等）計算出下一步該怎麼走，然後報給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還説，現在我們國家自主研究的北斗衞生導航系統已經投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學吧。

三年級的科學作文 篇35

為什麼公蚊子不咬人？為什麼蟬會叫？為什麼貓的眼睛在夜裏會發光？今天，我就和大家説一説生活中的科學。

夏天，一隻蚊子飛過來，咬了我一口。我覺得又疼又癢，很是難受，就跑去問媽媽，媽媽説：“吸血的都是母蚊子，母蚊子要生孩子，需要人血才能滋潤它肚子裏的'卵，而公蚊子是不吸人血的。”我覺得很好奇，又問：“那公蚊子吃什麼？”媽媽告訴我：“它吃枝葉的水分。”

夏天的一個晚上，我和爸爸在看星星，我聽見蟬在唱歌，問：“為什麼蟬會叫？”爸爸説：“因為天熱了，蟬也要發泄出自己的不滿才能消暑。”我説：“原來是這樣，我知道了。”我和爸爸都在院子裏享受着親人共處的快樂，愉悦地笑了。

生活中還有許多科學知識，等着你去發現。

三年級的科學作文 篇36

我是個科學迷，平時就喜歡做一些科學小實驗。

這幾天我愛上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這裏的科學奧祕嗎?我們一起去瞧瞧吧！我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個個綵球滾了出來，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來，有的泡泡沒有成形就破滅了，為什麼會這樣呢?

《少兒百科全書》告訴我們：肥皂泡為什麼會這麼多顏色?因為泡泡是由許多小水滴組成的，每一個肥皂泡都像一個個小小的'三稜鏡，能把太陽的赤橙黃綠青藍祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什麼先上升再下降呢?原來，吹肥皂泡時，把細管豎直地放到溶液裏，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來吹時，肥皂泡裏的氣體是我們吹進去的我們呼出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會上升。

我們身邊處處都有科學，只要我們善於發現，肯動腦，就會有所收穫！

三年級的科學作文 篇37

科學，是一個有趣的東西。

比如：太陽，太陽不僅有暖暖的陽光，還有美妙的音樂。英國科學家觀察到一個有趣的現象，既太陽日冕層所產生的巨大環磁場在震盪的過程中，好象一個巨大的樂器在不停地演奏。太陽的聲音將我們提供一個瞭解和認識的新途徑，以及尋找和利用太陽能源的新方式。

關於科學的有一本書《未來的.科學家》在這本書裏有許多關於科學的知識，在我們現在有一本素質教育主流讀物，這本書我每年都會買幾本看一看，這本書中的關於各種科學問題都能令你聞所未聞。在這本書中的最後會有一些智力問題，我們喜歡科學。

關於科學我們每個人都掌握了不少知識，我們經常讀一些關於科學的書。

我們愛科學，愛它的千奇百怪，愛它的神祕無測，我身為一名中學生，在課外我經常讀一些關於科學的書，我建議大家多看書，在課外多看一些關於科學的書。

三年級的科學作文 篇38

今天，老師給我們佈置了一個作業：觀察身邊的科學。我想了很久，終於想到了。

我發現媽媽炒菜的時候，媽媽放了油，油煮熱後，媽媽一不小心把水滴到鍋裏了，隨後油便炸了起來。

我問媽媽：“媽媽，為什麼水滴到油裏會炸呀？”媽媽説：“我也不知道，你去問老師吧！”我有點迷茫説：“哪個老師是誰呀？”媽媽笑着説：“還能是誰呀？當然是電腦啦。”媽媽幫我拿出電腦，把它打開，讓我查。我查到的結果是：用油炸，炸食物的適當温度，一般是在160度~200度之間，把附在食物上的水一下子放入高温中。我們知道水到100度就沸騰。液體的沸騰就是汽化，此時其體積不僅發生很大的變化，而且還是在很短的時間裏變化的。水滴進入到高温的油裏，水便爆發性地汽化蒸發。這樣周圍的'油被帶的飛濺起來。因此，就產生了“濺油現象。”我把我的發現告訴了媽媽，媽媽説：“原來是這樣的呀！”

我們身邊的科學有很多，只要你用心觀察就會發現。

三年級的科學作文 篇39

我們身邊的科學有很多很多，只要我們仔細觀察，科學知識無處不在。

下面我來舉幾個例子來説明吧。現在是夏天了，太陽像個大火球，所以我們要穿淺顏色的衣服。比如，天藍色、白色、淺綠色、淺粉色等等，這些顏色不吸熱，讓你感到很涼爽。

冬天來了，天氣寒冷，我們要穿深顏色的衣服，比如，黑色、深灰色、深藍色等等，這樣就能把陽光的'温暖吸到自己身上來，讓自己暖暖和和。吃糖也要注意，不要睡覺前吃，這樣會讓自己長蟲牙。用電也要注意，打開開關手上不要有水，不要用濕抹布擦電器，因為水會導電非常危險，那麼哪些東西不傳電呢？有幹木頭、橡膠等。我還知道摩擦也能起電，風車轉能發電，水也能發電。

所以我們要仔細觀察身邊的事，要學科學、用科學，讓科學給我們的生活帶來方便，給我們造福。