精選三年級對話作文300字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級對話作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級對話作文300字 篇1

藍藍的天，白白的雲，陣陣微風四處吹。

好景不長久，天空中就飄上去了幾縷黑煙，不一會，天空中處處都是黑煙…………

“嗨,車妹，你的尾汽太大了，矄死我了，讓我都快喘不動氣了，”大馬路咳了咳説。

“對不起呀，人類就是這樣發明我的，非常抱歉，我也不想這樣呀，這樣還會把我的後面給弄髒，唉!沒辦法呀！”汽車説。

“唉！這有什麼辦法呀，不過等到哪天尾汽把環境全污染了之後，也許人類才會知道錯誤呀，到時候也就是他們自做孽不可活呀！”馬路報怨的態度説

“對”

“咳咳,不要太抱怨了，如果人類全部滅亡了，那你們別想存在！”一位老爺爺和他們搭了話。

“這…..”馬路和汽車都説不出話,吱吱唔唔的在那.

“如果人們都能懂得環保的'話，世界就會變得更和諧美麗了，只有這樣地球的壽命就會更長了….”老爺爺語重心長的對他們説。

少一次尾氣，多一份新鮮空氣，少一個煙頭，多一片綠化，少一個煙花，多一份健康。

三年級對話作文300字 篇2

一天，我在窗口前寫作業，一隻小鳥飛來，停在了我的肩膀上。我轉身一看，原來是一隻麻雀。麻雀居然會説話，於是我們倆開始説起話來。

小麻雀嘰嘰喳喳地問道：“小朋友，你在幹嘛呀？”我皺着眉頭説：“我在做數學題呢！我必須要把這一大張全部做完才能出去玩。”

小鳥瞪圓了眼睛，驚訝地叫道：“呀！原來人類也是這麼辛苦啊！我們小鳥可沒有那麼多的'作業要做呢。”“對呀，你們鳥兒真開心，整天無憂無慮的，想去哪兒就去哪兒！”我羨慕地看着它。

小麻雀對我眨眨眼：“可是，我們要學習飛行啊！只有學好了飛行本領才能逃過捕殺。”它頓了頓，又説：“而且我們還要學習捕食的本領呢！不然我們怎麼活下去呢！”

小鳥轉了一個身子，回過頭來對我説：“不和你多説了，我要去練飛去學捕食本領啦。再見！”説着，小麻雀振翅飛走了。

是啊，沒有本領怎麼能生存呢？我望着它遠去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起筆，埋頭繼續做起數學題來。

三年級對話作文300字 篇3

放學了，我路過一條小河。看見河面上全是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄着死魚，只有一條小魚在拼命地遊着，我把它撈起帶回家中。

回到家，我問小魚：“你們的這條小河怎麼變成這樣呢？”小魚説：“都是人類，往河裏投放垃圾，還有工廠裏的廢水和天氣變暖導致的`，”説罷就哭起來了。小魚哭着説：“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了，你又把我抓到這裏，你是不是也想害我？”我説：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河裏始終會死的，在這裏會舒服些。”小魚説：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的夥伴。”

希望我們不要再破壞環境了，保護大自然。

簡評：地球是人與動物的共同家園，如果我們還不能意識到這一點，那麼，今天是小動物們在哭泣，明天哭泣的將是我們孤單無助的人類！

三年級對話作文300字 篇4

我的文具盒裏住着一支鉛筆和一支鋼筆。

一天夜裏，它們倆對起話來。鋼筆驕傲地説：“主人到了三年級以後就一直用我寫作業。而你呢，卻躺在那裏沒人理了。”鉛筆説：“不過我也有用處。數學課上他要用我畫圖，美術課上他要用我繪畫，他還是少不了我哦。”鋼筆還是不死心，仍然一臉的驕傲接着説：“你沒有我經久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了幾次就會變得短得可憐，最後就被主人扔掉了。你看我多好，沒有墨水了加上墨水以後又可以繼續用，如果主人愛惜地話可以陪伴主人一輩子，多好啊！”鉛筆毫不氣餒地回答：“雖然我的壽命比你短，不過我也有優點。我寫錯字之後，能用橡皮擦掉，而你寫錯字之後，不能擦掉。”

橡皮大叔在一旁忍不住説：“你們各有所長，都是為人們服務的'，只要全心為主人工作就好。”

聽了橡皮的話，它們終於想通了，相互道了謙，後來還是成為了好朋友。

三年級對話作文300字 篇5

咦？有個文具盒發出了簌簌的聲響，噓！聽……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對話啊。

有一天，直尺悠閒地躺在文具盒軟軟的墊子上，而橡皮剛剛乾完活，累得氣喘吁吁地回來了，“呦，你回來啦！”尺子神氣地説，“真是勤勞，愚蠢的東西。”橡皮卻並不生氣，回答道：“我很勤勞但我不愚蠢。”尺子毫不在意地吹了吹身上的'灰塵，傲慢極了，“你每天這麼累弄得渾身是汗，臭死了，而我只是偶爾出去量量線條比劃一下，主人就會表揚我。你説你不愚蠢誰愚蠢啊？真是嘴硬。”橡皮抹了一把汗，“我不是嘴硬，我們都是文具，各有各的用途，哪能用來相互對比呢？再説了……”直尺暴躁地吼了一聲：“住嘴！真是煩死了！”橡皮好脾氣地安慰道：“好啦，我們不要再吵了，在一起好好相處吧！”直尺扭扭屁股頭也不回地走了，“和你在一起我感到羞恥！”突然一雙手伸過來，帶走了尺子壓在書上，啪的一聲，尺子斷了。

不論什麼時候，做人總要謙虛，不要為了一點小成績驕傲。

三年級對話作文300字 篇6

主人家有兩個魚缸 ，一個魚缸裏住着一條漂亮無比的紅金魚，另一個魚缸裏住着一條醜陋無比的黑金魚。它們每天都會相互對視，但從未説過一句話。

有一天，主人嫌兩個魚缸太佔地方，就把黑金魚放進了紅金魚的魚缸裏。紅金魚看見黑金魚被主人放進了自己的魚缸裏，連忙對黑金魚説：“黑金魚，你實在是太難看了，你的.全身都是黑色的，而且，黑色是水彩筆中最難看的，你看看我我的顏色是多麼漂亮、耀眼啊！”黑金玉説：“你不要太自以為是了，每個人都有自己的優點和缺點，要善於發現別人的優點，正是自己的缺點，你看，我也是有優點的，全身黑黑的，就像一塊石頭。”説完，它們誰也不理地遊走了。

過了幾天 ，主人買來了一隻小貓，小貓很機靈，一進門就聞到了金魚的味道，它跑到魚缸前，正好抓住了紅金魚，一口把它吃了，因為黑金魚全身都是黑色的，所以黑金魚躲在了一塊石頭後面。而紅金魚全身都是紅色的，沒地方躲，就被小貓捉住了，黑金魚就永遠在魚缸裏過着幸福快樂的日子。

三年級對話作文300字 篇7

深夜裏，一羣文具正在爭吵誰的功勞最大。

鉛筆打個先開口了，”我的功勞最大，沒有我，小主人能寫字嗎？“

橡皮聽了輕蔑的説：”如果小主人寫錯了，誰來幫他擦乾淨？“鉛筆大哥不吭聲了。

自稱是直尺大王的刻度尺爭辯到：”沒有我，還有誰能把線畫直？“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，沒有我們英明的大王怎麼能畫直？“

活動鉛筆終於沉不住氣了，”我的功勞最大，既能寫字，又能用頂部的.橡皮擦，所以我的功勞最大！“他吼道。

鉛筆芯不知從哪裏蹦出來反駁道：”唉！沒有我，你能寫字嗎？“它又説：”沒有我你只能當一塊沒用的橡皮，擦幾天就沒有了！“

他們就這樣你一句，我一句，時不時發生”爭辯“事件。

三年級對話作文300字 篇8

那天，你又一次違反了紀律，我看着心裏真替你擔憂。

離期末考試的日子已經不多了，大家都在全神貫注地為期末考試奮鬥，而你依舊是那樣心不在焉。一診、二診，你的成績始終都在下滑線上，面對其他同學的奮力拼搏，你根本無動於衷，依舊毫無顧忌地放縱着，連一點爭取的機會都不留給自己。你知道嗎，看着你如此作踐自己，肆意揮灑着寶貴的時光，你身邊的人都正在為你擔憂呢。

看着你的表現，我十分心痛，我知道你是一個頭腦原本十分聰明的人，哪怕你只把心思放一點點在學習上，我相信你的成績會一點一點地好起來，可是一切並不象我想象的那樣美好，你依舊那樣散漫。

終於，我被你的行為激怒了，一次又一次地我用最嚴厲的.話去訓斥你，一次又一次地，你只是低着頭什麼也不説，但我多麼希望，哪怕你只是稍微能聽進去一點兒也好啊，可是我所有的努力全部付諸東流。

你的心思根本不在學習上，你可知道，現在的我是怎樣一種心情，生氣？着急？擔憂？抑或是一種無力感和失敗感？什麼都有，又像是什麼都沒有。

或許最終的成績早已不重要，但無論如何，你來到這個世界，總得考慮一下將來吧，難道你還要以這樣的狀態面對將來嗎？