【實用】童年的趣事三年級作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年的趣事三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的趣事三年級作文 篇1

每當我看武打片時，就想起小時候那次遊戲。

那天，我從揚州買回來兩把桃木劍和一把刀。回家後我把刀和劍帶到我最好的朋友家—陳宗陽家，我拿出一把劍放到了他手上，對他説：“這把送給你，等一會我們玩‘格鬥武士’”。

我們準備好以後，披上披風，開始打了起來，他的速度快，我根本躲不開，而我打到他時也很用力。打了一會，他自動認輸了，我問他怎麼回事？他説：再打下去，我可能就要變成全身都長滿大包的怪物了，我忍不住笑了起來。

玩完“格鬥武士”，我又看起了我最愛看的武打片了。

童年的趣事三年級作文 篇2

爸爸買來了一台多功能鑑別器，挺好玩的。

這台多功能鑑別機外表乳白色。它可以分為電燈管，電鍵和插頭三個部分。內壁呈深藍色，共有兩盞燈，其中深藍色的燈是用來鑑別假幣的，又可以反襯枱燈的白光，一舉兩得。兩展銷等分別由藍白兩個電鍵控制。緊挨着電鍵旁邊，有一張"多功能鑑別器”的標籤，銀白的底色，配上清秀的綠色小字，多和諧，彷彿銀盤上閃出點點翠綠。

使用多功等鑑別器，要先接通電源，再打開其中一個電鍵，那電鍵控制的小燈管就會亮，多功等鑑別起就開始工作了。辨別貨幣的真偽，只需打開藍色電鍵，燈管便立即放出藍色的光線，然後把貨幣放在燈管下面的墊盤上。如果是假幣，那麼鑑別器就會發出報警聲。操作十分簡易.方便，他除了能正確的鑑別真假貨幣之外，還可以用同樣的方法鑑別商品標誌.香煙的真偽等。如果按下白色的電鍵，他就充當枱燈的角色，默默的陪你讀書.寫字。有了多功能鑑別器，我再也不怕那“魚目混珠”的假幣的混入了！

童年的趣事三年級作文 篇3

我一想起以前的事情，我就會“咯咯”的大笑起來，我這就向你們説説吧。

以前，我喜歡往樓下的樹上做自己的成長標記，過了冬天，春天來了，我在下樓做標記時，看見我比以前的標記矮了很多，我心想：天啊，我怎麼倒着長了。我趕緊上樓，叫媽媽穿衣服，我拉着媽媽往外跑，到了樓下，媽媽問我怎麼了？我指着小樹着急地説：“媽媽，你快點想想辦法，我倒着長了！”媽媽看看樹，又轉過頭來看看我，“咯咯”地笑了起來，我卻在那裏一頭霧水還沒有明白到底是怎麼一回事呢！媽媽摸摸我的頭，我看着媽媽笑得都直不起腰了，我急了，問媽媽到底是怎麼回事呀？媽媽卻在那裏邊笑邊説：“樹長得比你快，你長樹也長啊！”我聽到了這句話才反應過來。原來我沒有倒着長，而是數比我長高了。

怎麼樣，是不是很有趣，很搞笑啊！這個是我童年最搞笑的事情，每個人都有童年趣事，他像天上的星星一樣多，像海里的水一樣純，像……

童年的趣事三年級作文 篇4

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小時候，我經常去媽媽辦公室寫作業。一次，我和表妹一起在那裏寫作業，媽媽一本正經地囑咐我們：“寫作業時不要發出聲音，領導來了，發現你們就慘了。”媽媽説完就去隔壁辦公室工作了。我學媽媽的樣子一本正經地對錶妹説：“如果聽到有腳步聲，我們就躲到桌子底下。”表妹看着我，點了點頭。

過了一會兒，我聽到了腳步聲和説話聲，迅速地説了聲“躲”，我和表妹以迅雷不及掩耳之勢“嗖”一聲鑽到了桌子底下。在桌底，我歪着腦袋看見：門打開了，這個“領導”見沒有人，又走了。不過，這跟我想象中的領導有千差萬別。我覺得領導應該西裝筆挺，而這個“領導”帶着一頂鴨舌帽，穿着運動衫，我想可能是個假領導。這時，媽媽進來了，後面跟着“領導”。媽媽見我們沒人了，就説：“咦，人呢？”我們連忙從桌底爬了出來，好奇地問：“他是誰啊？”媽媽説：“他是病人，奇怪嗎？”我們愣住了，回過神來後，捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事，我就會忍俊不禁。

喝墨水事件光陰似箭，日月如梭，一眨眼，12個春夏秋冬就過去了，許多童年的往事飄逝而去，未有一件事，還是我記憶猶新。

記得那天我剛放學揹着沉甸甸的書包回到了家，只聽見有人在歎息，原來有人在和媽媽聊天，走近一看，原來是小阿姨。

“阿姨，

你怎麼了，歎啥氣啊！”

“晨晨啊，阿姨下崗了啊！都怨我肚子裏沒墨水，海??

聽了這句話，我可急壞了，我的肚子裏也沒墨水，難道我也要“下崗”了嗎？我記得坐立不安。突然，我想起媽媽的書房裏就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶，拂去灰塵，擰開瓶蓋子就要往嘴裏送。哪想到我還沒開口，就瞧見了這黑黑的，髒兮兮的。這下我可猶豫了；到底和還是不喝呢？這是我的腦海裏浮現出阿姨的面孔。與其要“下崗”，還不如現在喝墨水，喝的念頭佔了上風，我屏住呼吸，往嘴裏送是，媽媽突然進來，問我看見墨水沒有，我把手中的墨水瓶給了媽媽，媽媽問我拿着墨水瓶幹什麼？我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。説：“傻孩子，小阿姨是因為沒文化財下崗的，説肚子裏沒墨水只不過是打了個比方。”我恍然大悟，還好我沒喝，要不然連命都沒了。

這就是我的童年趣事，不過我想你的童年時發生的事一定更有趣！那就來説説吧！

童年的趣事三年級作文 篇5

童年就像一片一望無際的沙灘，童年所經過的事，就像一個個小貝殼。我隨手撿起幾個貝殼，開始訴説童年的趣事。

有一次，家裏沒鹽了，外婆叫我去買鹽，我從小賣部走回來時，一不小心摔了一跤，裝鹽的袋子破了，鹽撒了一地，我心想，不好，鹽撒了，我得快點把這個壞消息告訴外婆，正在我跑回家時，我看到鄰居王阿姨正在洗米做飯，我心裏想：既然米可以用水來洗乾淨，那也應該也可以洗乾淨。於是我就向王阿姨借了一個盆，裝了一些水，然後把鹽全部都捧到了盆子裏，我發現鹽都不見了，我連忙去告訴外婆，外婆聽了哈哈大笑，告訴我：“傻孩子，嚴是不能碰水的，一碰水就融化在水裏了。”我聽了也哈哈大笑起來。

還記得有一次，媽媽不在家，我打算給媽媽一個驚喜，把髒襪子洗掉。我把髒襪子放進了盆子裏，誘導了一點水在裏面，我又去拿了洗衣粉。結果，幫我倒洗衣粉的時候，手一滑，結果倒了許多洗衣粉，我也沒在意，繼續洗了起來，因為倒的洗衣粉太多了，泡沫全都溢出來了，我的手和腿全是泡沫，這時媽媽回來了，看到我這幅狼狽的模樣，媽媽哭笑不得，説：“我的小祖宗啊！你到底在幹什麼啊？”我把事情的來龍去脈説清楚，媽媽才説：“好了，我知道了，你愛勞動是很好的，下次要注意，別放太多洗衣粉就行了。”聽完，我傻傻的笑了。

童年的趣事，讓我流連忘返。此時此刻的我更加珍惜未來，我要讓自己保持一顆童心來感動身邊的每一個人，使他們像孩子們一樣，露出可愛的笑容。

童年的趣事三年級作文 篇6

童年像一朵朵美麗的花兒，童年的趣事就是一隻只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，點綴着童年。

還記得有一次我回老家和表哥一起去爸爸以前住的房子玩。我們在房間裏跑來跑去，覺得有點沒意思。這時，我發現家門口籠子裏有一隻小雞，金色的絨毛漂亮極了！這時，我突然眼前一亮，計上心頭：為什麼小鳥能飛，小雞不能飛？於是我悄悄地打開了籠子，趁着老母雞打了個盹的功夫，我就趕忙把那隻金黃小雞拿了出來，並把籠子關得結結實實的。我趕緊跑上陽台，為了以防萬一，表哥還在樓底下把棉被撐開了，只聽“嗖——”的一聲小雞並沒有在空中翱翔，而是從天而降，落到了被子上。還好小雞沒有受傷，我這才知道小雞根本不會飛。

這件事真讓我終身難忘，你看我小時候腦袋裏有多少奇思妙想呀！

童年的趣事三年級作文 篇7

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在

那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

從我記事起，大姨家養了幾隻小雞，一有時間我就去大姨家看小雞，不知過了多久，小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，一隻母雞要孵出小雞了，21天后，聽到了小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……

那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，我趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裏輕輕撫摸着，一本正經地説：?小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。?説完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的'小雞?誕生?了，它看了看我，叫了兩聲好像在説：?謝謝你，讓我早日來到這個世界上。?我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在?欺負?她的小寶寶就猛啄了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒説我，反而哭笑不得地説：?小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。?我聽完，趕忙跑過去看小雞，果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了，而沒被我?接生?的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……

雖然這件事過去很久了，但這件事讓我明白了：一切要按照自然之道辦事，否則好心辦壞事。

童年的趣事三年級作文 篇8

小時候，奶奶給我買了四條小金魚。有黑色大眼球的、紅色胖肚皮的……看着它們可愛的樣子，我高興極了，每天為它們換水，為它們餵食。

有一次，我在家裏閒着沒事做就從水缸拿出一條小金魚放到了桌上。它像跳水健將一跳一跳地翻動着自己的身子，尾巴還一上一下地翹起和放下。看着它們跳動的樣子，我非常高興，就把這事告訴了我的鄰居夥伴，讓他和我比一比誰的小金魚跳得最棒。

於是大家商定在下午進行正式地比賽。大家各自拿出自己認為最好的小金魚，然後大家簡單地制定了比賽的規則，如跳的高度、旋轉的角度、還有空翻和翻身的速度等。當大家比賽完畢後，大家把各自的魚放回水中時，我發現它們不動了，我看了看對方的魚也不動了。於是我哭着跑去問問奶奶：“這魚怎麼不動了？”奶奶問清原因後笑着摸摸我的頭説：“小祺，大家人類離不開空氣，離開了空氣大家人類活不了；水就是魚的空氣啊，它離開了水也活不了啊！”啊，我可憐的小金魚！

童年的幼稚和無知雖然讓我想起來感到可笑，但是童年的天真又讓大家通過無知的方式獲得了知識！

我懷念我的小金魚，更懷念我的童年——幼稚的童年！