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【實用】三年級植物的作文9篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級植物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】三年級植物的作文9篇

三年級植物的作文 篇1

我家陽台上有一盆吊蘭,聽説是房東送的,我不怎麼喜歡。

吊蘭不高,卻很茂盛。我聽爸爸説,在吊蘭的葉子上寫自己的名字,吊蘭時間長了就會長出那些字。我和姐姐寫下了我們名字:桂雨飛、桂雨惠。可由於我經常澆水,把字跡沖刷掉了。

吊蘭的葉子很長,沒有枝,葉子是連着根的,吊蘭不開花,我剛種的時候我以為它會開花,種子好長時間才知道,它只長葉子,不開花,氣得我一個雙休日都沒給它澆水。儘管如此,它還活的好好的。

我又喜歡上了它,不是它多美,不是它多香,我佩服它的生命力。

三年級植物的作文 篇2

我有一盆可愛的植物朋友,名叫枇杷樹。

小枇杷樹現在只有五六釐米高,長着四片碧綠的葉子,上面佈滿纖細的絨毛,摸上去軟軟的,像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點點嫩黃嫩黃的小芽,看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞台中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的,看上去很鋒利的樣子。

枇杷樹喜歡生長在温度較高的地方,利於生長,秋末冬初開花,春天初夏結果。果實分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹全身都是寶,果實有潤肺、止咳的作用;它的種子可以釀酒;枇杷葉和樹根用水煮,可以預防感冒,在醫生的眼裏,枇杷樹是一種很好的藥材。枇杷樹很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲,所以我們要經常觀察,防止生病。

我的枇杷樹現在還是一棵小幼苗,以後我會好好地照顧它,等他開花結果,就有鮮美的枇杷可以吃了,想想多美啊!

三年級植物的作文 篇3

清早,我到公園玩,看到許多株茶花。

茶花已經開了不少了。這裏的茶花有很多顏色,有白色的,玫紅色的,粉白色的……各色茶花在不同種類的茶樹上,就像五顏六色的燈籠立在綠綠的支架上。花兒們有的全展開了,像一層層裙子;有的才展開一兩片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,就像子彈一樣。

每一朵茶花都是最美麗的。它們有不同的顏色,不同的樣子,花瓣的形狀也不同。

它們在微風下晃動,在陽光下散發着光芒。它們靜靜站着,彷彿由瑪瑙雕琢而成。

每一朵茶花都是不同的。

三年級植物的作文 篇4

我家有一盆多肉植物,它被一個陶瓷做的花盆裝着,在太陽的照射下晶瑩剔透。

多肉植物小巧玲瓏,真可愛呀!摸起來嫩嫩的,滑滑的,真好玩。多肉還有各種各樣的形狀。我的多肉像一朵粉色的小荷花,周圍鑲嵌着紫色的小花環,還有點淡淡的綠色,真漂亮!

小小的多肉們讓我見識了植物生長的精彩,也帶給了我生活的樂趣!

三年級植物的作文 篇5

家裏養了好多小植物,而我最喜歡風信子了。它在冬天就開花,真是勇敢!

圓圓的像洋葱頭,下面長着許多又細又長的雪白的根鬚,就像聖誕老人的長鬍須。圓球上面豎着幾片又細又長的葉子,這些葉子中間還長出了一根手指粗細的莖。莖的頂部長着一串密密麻麻的小花朵,像一隻只小喇叭。

一週以後,我發現風信子的花朵依然盛開着,只不過有些花朵的顏色變深了。而且,葉叢中間又冒出了一支細細的花莖,上面也有一些小花苞。我期待着風信子再次盛開。

悄悄地告訴你,每棵風信子都會散發淡淡的清香。而且它可以水養,也可以土培。它是個大家族,有很多種顏色,粉紅、紫色、藍色、白色……而我的`朋友可是粉紅的哦!

三年級植物的作文 篇6

我有一個植物朋友—仙人球,它的身體呈半圓形,身上佈滿了刺。從遠處看,它就像一隻小小的刺蝟,可走近一看,你就會發現這只是一個仙人球。

仙人球的顏色是淺綠色的,就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美,五顏六色的,有白色的,有粉色的,有金黃色的,還有紅色的。這不禁讓我聯想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的樣子。

不僅如此,仙人球內部還可以儲水,它可以生活在夏日炎炎的沙漠中,生命力非常地頑強。

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是也愛上了這位植物朋友了呢?

三年級植物的作文 篇7

每年春天,我都會去公園看桃花,而去年的桃花卻和以往不一樣。

去年的桃花綻放得非常美。記得那天下午,陣陣微風拂過,樹下落了許多花瓣,清風便讓它們成了降落傘,一眨眼吹散了,便把落在樹下的花瓣,有的吹到了碧綠的河面上,有的吹到了馬路邊,還有的甚至落在了別人的頭上或嬰兒車裏,遠看,還以為那輕風是別人吹出的氣呢!

離近了看,就會發現桃花裏面的花瓣是胭脂色的,外面有一層白邊,花蕊是金黃色,細長條的,好像一根根金絲。

看到這麼美的桃花,我忍不住湊上去聞一聞。啊,是那麼的香,真令人陶醉!

桃花不單吸引了我,而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在這翩翩起舞。

這就是我喜歡的桃花,我真喜歡春天!

三年級植物的作文 篇8

我喜歡的花有很多,有鮮豔的鬱金香,有香香的玫瑰,但我最喜歡的植物是雛菊。

雛菊的莖直直的,又綠又細。它的莖細得像筆芯,上面還有毛毛。它不僅有可愛的莖,還有小巧的葉。葉是嫩綠的,像一把小勺。下面細細的是勺柄,上面寬寬的,像勺子頭,我覺得這把“勺子”是用來舀花粉的吧!

雛菊的花遠遠看去像一團粉色的絨球,近處看,就像是剛剛綻放的煙花,花托處是白白的,接着越來越粉……最後幾乎變成了紫色。而剛開的小花像雲一樣白,害羞地躲在葉子裏。花瓣細細的,像頭髮一般,而且還是空心的,從孔裏發出淡淡的清香。而花蕊像一個個小球球,立在花托之上,美若仙子。

雛菊不僅有觀賞價值,還有藥用價值,可以泡茶,雛菊可以清熱解毒,清新降火。

我愛雛菊。

三年級植物的作文 篇9

當你們看到《多肉植物》這個題目時你們一定會想:本文是不是主要介紹“多肉植物”?其實,我不是寫一種植物,而是寫一節課。

現在,就讓我們進入正文吧!

4月9日的下午,小李,小章和小華給我們上了一節課。首先她們把這節課的題目印在白板上:《多肉植物》。然後,小李笑着説:“大家好,今天由我,小章和小華來上《多肉植物》這節課。”接着,小章放出一張圖片,圖片上赫然地印着六個字:多肉植物的好處。於是,我馬上把腦袋從過去,,這時,小李開始介紹多肉植物的好處。於是,她繪聲繪色的介紹這種植物:“多肉植物是一種十分特別的植物,因為它製造氧氣的與其它植物截然不同。別的植物都是在白天製造氧氣,晚上製造二氧化碳但是,但是多肉植物卻是在白天製造二氧化碳,晚上製造氧氣,所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當我們聽完這段“不尋常”的簡介時,我們都十萬分地驚訝,因為沒有一種植物與多肉植物的製造氧氣的方式是一樣,所以我們十萬分地驚訝!

現在,我們要進入第二個環節“你知道嗎?”

首先,小章放出了一種植物的圖片,接着,小華問我們這是哪種多肉植物時,我們都傻了,所以我們只好求助於小華了。於是,小華大聲的説:“這種多肉植物的名字是:雷神!”然後小章又放了一種黑黑的小小的植物後,我們又傻了,當我們在發愣發傻時,突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音:“這是‘黑巫師’。”“張子炫,你真牛!”胡老師突然出現,驚訝地説,“你是怎麼知道的?”“我們家就養過這種植物!”張子炫自豪地説。

最後,小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片,講述了一些“離譜”的知識和一些吃多肉植物的蟲子後,才結束了這場班隊課。

通過這節課,我懂得了許多關於多肉植物的知識,所以我很開心!