【精華】三年級有趣的作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的三年級有趣的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級有趣的作文 篇1

剪紙又叫刻紙，它是中國民間藝術之一。剪紙，顧名思義，就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮豔的剪紙，貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上，表達濃郁熱烈的喜慶氣氛。

剪紙作品豐富多彩，有精美的燕子和漂亮的玫瑰，有歡快的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有能幹的大媽正汗流浹背的扯麪，有穿戴少數民族服飾的大姐姐，有刻着飛舞鳳凰的壽桃……剪紙的作品真是變幻無窮啊！

我最喜歡的作品是“孔雀圖”，它讓我想起跳孔雀舞的一個舞蹈家——楊麗萍，孔雀頭上的毛像一把精美的扇子，她的羽毛像一件華麗的禮服，好似葉子與花兒，裝飾着孔雀的舞會，蟋蟀為孔雀的舞伴。

我跟着視頻學剪紙，先拿一張紙，看着視頻一會折一會剪，三下五除二一張孔雀圖就展現在我的眼前，我覺得太難又開始自己做起來。

我先把紙對摺一下，然後在紙上畫一個蝴蝶的形狀，又在蝴蝶上畫一些精美的圖案，再用小刀延圖案精細的刻，最後用剪刀剪下蝴蝶的形狀，這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。

剪紙值得我們傳揚下去，難怪列入國家非物質文化遺產呢！

三年級有趣的作文 篇2

今天晚上，我和媽媽坐了一件有趣的事情—嚇爸爸。

今天，是媽媽來接我。平常媽媽一般五點半來接我的，媽媽六點才來接我。我好奇地問：“媽媽為什麼今天那麼晚才來接我？”“今天爸爸要加班，沒空來接我們，我們只能坐公交車回家。”媽媽給我解釋道。我心裏想：爸爸一般星期日才加班，為什麼今天要加班呢？

我剛想完，一陣陣熟悉的聲音傳入我和媽媽的耳朵裏面，我仔細一聽，原來爸爸開車回來了。我迫不及待地告訴媽媽。忽然，我的腦子想出一個壞主意—嚇爸爸。

我和媽媽躲在一個黑暗的角落裏，沒有燈光，我心裏想：我們先等爸爸上來，然後，我們就“轟”的一聲，對着爸爸叫一聲，那麼一定很好玩。我把我的想法告訴媽媽，媽媽也同意了，那麼我們就開始“遊戲”吧！

過了一會兒，爸爸上來了，，因為爸爸是一個手機迷，所以爸爸每次爬都很慢，所以我們迫不及待地讓爸爸上來，爸爸快要上來了，我的心跳加快了，爸爸一上來，我和媽媽異口同聲地叫一聲“轟”。爸爸被我們嚇地連蹦帶跳地爬上樓梯，爸爸的行動讓我和媽媽哈哈大笑……

這是我的第一次惡作劇，好玩嗎？

三年級有趣的作文 篇3

今天下午，科學張老師佈置了一項特殊的作業——觀察蝸牛。下課後我迫不及待地衝出教室，到花壇邊尋找蝸牛。我扒開草叢，仔細地一遍遍找，功夫不負有心人，終於被我找到了兩隻小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養盒裏，欣喜若狂的跑回了教室。

你瞧！這個小傢伙長得還真怪呀！它沒有骨骼，全身軟綿綿的，背上揹着螺旋形的“小房子”，那麼小的殼有什麼用呢？原來這是用來保護自己的。我輕輕一碰它的頭，馬上就縮回到殼裏了。過了一會兒才探頭探腦地伸出頭來，見沒有危險了，就悠哉悠哉地爬了起來。蝸牛長着兩對長短不一的觸角，長的一對像天線，頂端有兩個小鼓包，那就是它的眼睛。短的一對像探測棒，這是蝸牛的嗅覺器官，它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔，小巧玲瓏，你可別看它小，吃起東西卻很快，一片整齊的樹葉馬上被它咬得千瘡百孔，面目全非。當蝸牛在爬行的時候，腹足緊緊地貼着地面，帶動身體不斷前行，分泌出的黏液起到了潤滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過的地方都會留下白白的'痕跡。

看着這兩隻可愛的小蝸牛我突發奇想，何不讓它們來一場“跑步”比賽呢？我把它們並排放到了桌子上，在終點放上了嫩嫩的葉子。開始了，只見一隻大的蝸牛扭動着身體，揹着重重的“大房子”，一步一步往前爬着，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一隻小的蝸牛，它還縮在殼裏懶洋洋的睡大覺呢！我拿了一片葉子在它面前晃呀晃，它好像聞到了味道，慢悠悠的探出了腦袋，也開始移動了起來。可是為時已晚，那隻大的已經爬到了終點津津有味地吃着嫩葉，小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追着。大蝸牛伸長觸角歡快地揮着，好像再説：“我勝利了，我勝利了！”

小蝸牛真有趣呀！在給我歡樂的同時，也給我帶來了知識。

三年級有趣的作文 篇4

今天，老師在黑板上寫了“猜字謎”三個字，下面就在七嘴八舌的討論着“是難還是簡單”。這時朱欣妍説她是“猜謎大王”，我説她吹大牛。

老師説：“這次要分組比賽，男生一組，女生一組。”我小聲説：“好的”。

遊戲開始了，老師先在黑板上寫了一個字謎：“一個字十八口”，我想難道是“口”字裏有十七個口，不過沒有這個字呀！突然畢冉舉起了手回答：“是‘杏’，並解釋‘杏’是十、八和口加起來的字”。

有一題是“需要一半，留下一半”。我猜是“雷”，因為“需”的一半是“雨”，“留”的一半是“田”，合起來就是“雷”字，果然是對的。

最後一題是“綠一半，紅一半，左邊怕火，右邊怕水”。我在想是什麼呢？老師提醒右邊是“火”，吳哲涵説左邊是“禾”，我也立馬舉手，不過老師選了楊浩炎。他也是對了，是“秋”。遊戲結束了，男生贏了，女生像漏氣的氣球，我好開心!

猜字謎遊戲真有趣，我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。

三年級有趣的作文 篇5

今天，奶奶要帶我去大姨店裏玩，我可高興了。到了大姨店的門外，大姨店養的小貓向我撲來。我一看，馬上躲到奶奶的身後。因為我膽子小，老鼠蟑螂我都怕，而我比較怕的還是貓和狗。奶奶對我説：“不用怕，這隻小貓不會咬人”。但我還是很害怕。隨後，大姨把小帽抱進去了，我才肯進店裏。我進去後，大姨才把小貓放出來。小貓放出來後，我的心老是毛毛的。小貓老在我身邊跑來跑去，我把腳縮到椅子上。要吃飯的時候，小貓撲上來我腿上，我閉着眼睛，生怕出事，心“撲撲‘跳，可又覺得沒有什麼事兒，慢慢的把眼睛睜開了。一看，小貓安靜地伏在我腿上，我摸了摸它，它喵喵地輕叫起來，好象表達友好的樣子。後來，我還把它抱起來呢。真是神了，我不怕貓了。真是一件有趣的事。

三年級有趣的作文 篇6

自從在書上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實驗。我不禁十分的好奇，決定要親自動手試一試。

我把媽媽從超市裏面買回來的黃豆找了出來，從裏面抓了一小把，然後把它們放在一個小盤子裏，倒入少量的水，並用一塊小毛巾蓋在上面，放在一個黑暗而温暖的地方，還要經常給它們澆水，要使黃豆發芽得到充分的水分。

幾天後，我給黃豆澆水時，意外的發現蓋黃豆的小毛巾被頂了起來，我就小心翼翼的打開小毛巾一看，啊呀!黃豆發芽了，看着黃豆長出兩片嫩黃可愛的小豆瓣來，我高興得一蹦老高。

按照實驗的計劃，我將黃豆分成兩份，一份放在朝陽的陽台上，並經常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾，放在原來的老地方也經常澆水。

幾天後，我把兩盤豆芽都拿了出來進行對比，哇!放在陽台上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子。可是，這到底是什麼原因呢?原來是黃豆芽被陽光照射後產生了大量的葉綠素，所以，黃豆芽就變成了“綠豆芽”。