【推薦】三年級新年作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級新年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級新年作文 篇1

鑼鼓聲聲，鞭炮陣陣，我們送走了20xx年，迎來了20xx年。在這喜慶的春節假期裏，我跟隨爸爸媽媽走親訪友，玩得不亦樂乎，期間我還享受了一頓豐盛的“新年大餐”——“琵琶雅韻”的新年音樂會呢！

那天，我們全家興高采烈地來到寧波音樂廳。演出開始了，兩位小主持人上台報幕；“第一首《送我一枝玫瑰花》齊奏。”話音剛落，只見十位身穿禮服的女孩懷抱琵琶走上台來，她們款款落座，微笑着彈起琴絃，音樂廳裏立刻響起了動聽而美妙的音樂。這十個人動作整齊，樂音和諧，就像是一個人在演奏似的，台下掌聲陣陣。

合奏結束後是琵琶獨奏表演。表演者有初學琵琶的幼兒園小朋友，也有上初中的大姐姐，她們都是琵琶各考級的優秀學員，有的還拿過比賽大獎呢。琵琶曲《春雨》使我彷彿聽到了滴滴答答的春雨聲，看到了萬物復甦，桃紅柳綠，鶯歌燕舞的春天美景。春天好像就在我們的眼前了。琵琶曲《龍船》以熱烈激昂的樂音模擬鑼鼓聲，把我們帶到了端午節龍船競渡時熱鬧歡騰的場景……其中只有6歲的小女孩王越的獨奏讓我印象深刻。她個子雖小，可琵琶演奏毫不遜色，一首《鈴兒響叮噹》彈得歡快有力，帶給我們新年的喜悦。

一個接一個，一首接一首，悠揚的琵琶聲在音樂廳上空久久迴繞，下面的聽眾聽得如痴如醉。而舞台上的那些表演者神情專注，她們的手指在琴絃上不停地彈奏着，忽高忽低，忽快忽慢，動作靈活優美，像兩隻翩翩起舞的蝴蝶，美妙的琴聲從她們的指尖流淌出來，飄進了每個人的耳朵裏。

我被深深地陶醉了，真羨慕她們能把琵琶彈得這麼好，我學琵琶也有一年多了，可跟她們比起來，真是小巫見大巫了。正所謂“台上三分鐘，台下十年功”，沒有平時的刻苦練習，哪有今天的精彩演出呀？我也要多多加油，讓自己更出色，希望也有機會登上舞台參加演出，那是多麼光榮呀！

最後，在《世界之巔》的琵琶合奏聲中，新年音樂會結束了，可我卻意猶未盡，還沉浸在琵琶的雅韻中。這真是一場視覺和聽覺上的享受盛宴，一份特殊的新年大禮。

三年級新年作文 篇2

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”一想到這首詩，我就想到今年過年時的情景。

昨天是大年三十，到處洋溢着喜氣洋洋的氣氛，空氣中也散發着年的味道。大家興高采烈的把家裏家外裝點得五顏六色，我和姐姐們也忙的不亦樂乎。

大紅的燈籠掛起來，在微風的吹拂下，“她”也開心的搖曳起來，跳起了迎春舞，不由自主的我也跟着跳了起來；大紅的對聯貼起來，火紅的窗花扮起來，在眾人的努力下，家裏家外裝扮的紅紅火火，給馬年春節增添了更多的歡樂與祥和，樂的爺爺直誇太美了！

漸漸的，夜幕降臨，鞭炮聲聲劃破長空，豐盛的晚宴正式拉開了帷幕，因為爺爺家今年蓋起來了新樓房，外婆也和我們來到了山西，姑姑們也來到了爺爺家，我們四家人圍坐在一起，你們説熱鬧不熱鬧！大家相互舉杯，説着祝福語，我們也祝福長輩們身體健康，馬年吉祥，哈哈，得到大大的紅包，心裏美滋滋的！

當夜空中滿天星光閃爍，五顏六色的煙花也在天空上綻放，相互交錯，流光溢彩，天空也被染成了彩色，如萬馬奔騰，我們追着、跑着、笑着，沉浸在一片歡樂的海洋中，在時間的追逐中，我也長大了一歲！

三年級新年作文 篇3

又過去了一年了，我們的年齡又增長了一歲，個子也比以往高了許多。與其他的同學相處的更融洽了，也不會整天打打殺殺的了，都把學習當做最重要的任務。我相信在新的學期同學們學習的'自覺性又會“進化”一個等級。

也許別人的新年願望是無比高尚的，我的願望卻是如此的簡單，讓我認真學習不要再逼我打籃球。對於別人來説打籃球是可以健身的最佳運動。如果能參加到校籃球隊更是一種榮譽。我可不是這樣認為的，學習文化知識是人生必修的一課。如果不先把文學搞懂，那永遠是連狗都看不起的文盲。其實打籃球沒有錯，正相反也是每個男孩子都喜愛的體育項目。如果對文學沒太大的興趣，也可以學習體育運動。

學習打籃球真是個吃苦的活啊！今天已是12月的月末了，天氣也不能説是滴水成冰啊，但一定是凍的縮在一起！即使不冷，天天早上也要7點到校。每當在操場上打球打了累了，做在地上休息，聽到了書聲朗朗，再看看自己在幹什麼。心裏真不是個滋味啊！雖説可以鍛鍊身體，但是學習才是我們最重要的任務啊！

我的願望只是退出籃球隊，全心全意的學習。熊老師，請您幫我實現我這個簡簡單單的願望吧！