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【精品】荷花的三年級作文合集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的荷花的三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】荷花的三年級作文合集9篇

荷花的三年級作文 篇1

夏日,沒有春天的百花爭豔、百鳥爭鳴,沒有秋天的五穀豐登、涼風習習,更沒有冬天的白雪皚皚、粉粧玉砌。但有它獨特的美,當你走過叢林,發現知了在讚美夏日;當你走近池塘,發現小魚在歌頌夏日。

當夏季來臨時,一朵朵荷花在池塘中競相開放、爭奇鬥豔。清晨,荷葉上掛着晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的襯托下閃閃發光。一陣微風吹來,霞珠像一個個小娃娃的玩滑滑梯,不想停下來。

在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開放,隨風舞動,清香四溢,芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看着這片如詩如畫的美景,我忍不住吟起詩來“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

我愛夏日,更愛夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。

荷花的三年級作文 篇2

我的家鄉在諸暨浣東街道丁嚴王村。那裏風景優美,依山傍水,是個美麗的村子。

特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

一到夏天整個荷花塘就好似一幅活的畫一樣,那裏的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態。微風吹來,荷花隨風搖擺。它們彷彿在向人們點頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水牀。

有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

我愛我的家鄉,我更愛我家鄉的荷花塘。

荷花的三年級作文 篇3

七月,是荷花盛開的季節。在一個陽光燦爛的下午,我跟着爸爸媽媽去看荷花。湖裏的荷葉挨挨擠擠,像一個巨大的碧玉,荷花在這些大碧玉之間冒出來,有的像一個愛漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地裏悉心打扮,使自己開放的時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主,在風中搖曳着,彷彿在説:“我是最漂亮的。”

那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,紅如火,金似黃,粉像霞。在微風的輕撫下,在陽光的照耀下,野荷花顯得更楚楚動人。仔細一看,她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在採蜜,花瓣上有粒粒水珠在滾動,在陽光的照耀下,如同一個個晶瑩剔透的珍珠。看着着讓人陶醉的荷花,聞着那讓人心曠神怡的花香,我更喜歡着美麗而出污泥而不染的荷花了。

太陽漸漸落山了,遊人慢慢離去,只有水鳥還在餘暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了,我和爸爸媽媽才戀戀不捨的回家了。

荷花的三年級作文 篇4

今天,鳳凰廣場的荷花開了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

荷花的莖底下有藕,它的莖不細不粗。

荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在採蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

荷花的花蕊上長滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

我知道荷花開花的時候是早上開放,傍晚合攏。

荷花的三年級作文 篇5

轉眼之間,盛夏又向我們招手了。我獨自走在植物園的小路上,欣賞婀娜多姿的花兒。

園中有花中之王牡丹花,花中皇后月季花,凌波仙子水仙花,爛漫多彩杜鵑花,金鐘倒掛燈籠花……這些花都是一些顏色豔麗的花,它們都是值得喜愛的。但是,我彷彿仍在尋找着,尋找着。

走了許久,眼前忽的出現了一條迂迴的,明如玻璃的帶子——小溪!見到了水,就能馬上見到我最喜愛的花了——荷花。

河面上一大片綠,但是也不全綠。總是有那麼一兩點紅點綴其中。我喜歡的,恰恰是這一兩點紅——荷花。

沿着河岸細細看去,你總會發現一些淤泥。但是荷花正是從這些淤泥的底下生長出來的。這種出淤泥而不染的精神值得我們敬佩與學習。荷花的生長環境愈是艱苦,他的精神就愈可貴;那翠綠的荷葉愈是多,荷花的粉紅就愈是嬌嫩。

看着看着,我的眼前模糊了,浮現的是一些有荷花氣節的人物:民族英雄文天祥、著名作家高爾基、發明家愛生……他們雖然小時候家境貧寒,但仍然能夠成就輝煌,這才是我們真正要學習的地方!

荷花的三年級作文 篇6

周敦頤曾讚美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”也曾讚美荷花是花中君子,我也讚美荷花。

星期天,我和媽媽來公園遊玩,高興地來到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一羣姑娘。荷花有的粉紅、有的淡粉、有的潔白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的綻放光芒、有的昂首怒放、有的斬露頭角……

荷花的`荷葉碩大的肥厚,像一個個大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去,紅綠相稱是一道美麗的風景線,旁邊綠綠的小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹,都沒有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在遠處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。

忽然下起了傾盆大雨,我和媽媽連忙去涼亭避雨,這時,我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過後,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗、嬌豔。

荷花,你把芳香和美麗獻給了人們,不怕風雨的精神是多麼可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個呢?以後我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神!

荷花的三年級作文 篇7

端午節放假,我去滕州紅荷濕地看荷花。一進門,一股淡淡的清香撲面而來,使我全身感到無比舒服。我迫不及待地奔向荷塘,哇!眼前就像一幅着墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉挨挨擠擠,像一隻只大玉盤,一顆顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去,一不小心,咚!掉進荷塘不見了。

一朵朵荷花浮出水面,像一個個亭亭玉立的小姑娘。荷花是那麼的純潔,那麼的婀娜多姿,讓人們流連忘返。有的含苞欲放,有的完全盛開,露出金黃色的花蕊,上面沾滿了花粉,這使我想起了楊萬里的:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。也有的才綻開兩三片花瓣兒,還有個別的只剩下蓮蓬頭的。我真想划着小船去採蓮,體會那“小娃撐小艇,偷採白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開”的滋味。

每年夏季,儘管烈日炎炎,但是荷花卻頂着烈日開得那麼嬌豔,那麼惹人喜愛。我喜歡荷花,我願像荷花一樣出淤泥而不染。

荷花的三年級作文 篇8

我很愛荷花。我的老家有着大片大片的荷花,那裏的農民以種蓮子為生,我的兩位叔公公就是最最普通的荷農。在我小的時候,隨着爺爺到鄉下老家去過暑假,看到連成片的荷花彷彿來到了仙境一般,經常跑去荷花田中間的小埂上玩,撿掉落到地上的荷花葉,小心翼翼地收集起來,心裏美美的。還有就是經常幫兩位叔公公穿蓮子,那時還沒有去蓮芯的機器。每一顆蓮子都是手工剝掉,再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃,剛摘的蓮子非常嫩甜,怎麼吃也吃不夠。

後來,我長大了,也不經常回去鄉下老家了。兩位叔公公老了,也不種荷花了,種不動了。去年,小叔公公來城裏檢查身體,查出來是肺癌晚期。大叔公公的身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人,我有種説不出來的情緒,常常想人的一生就這麼結束了麼,就像荷花開了又敗了,成了淤泥,啥都沒留下。鞭炮聲中誕生了,吹吹打打中離去了,正可謂赤條條來去無牽掛。關於人生的大道理我又何嘗不懂,史鐵生先生説命若琴絃,但大多數人只是發出了暗啞的一聲就結束了他的人生。

荷花的三年級作文 篇9

大家一定都看完荷花吧,到底,在夏天的西湖邊,能看見一大片一大片的荷花。

荷花的花瓣是粉色的,到中心就越來越深。荷花的中間有一個小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇擁着,變得格外嬌嫩。荷花如此美麗,更有了無數中外遊客,但是你可曾想要過,它是寬在淤泥地裏的,正如詩句刻畫的那樣:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!

在淤泥深處,荷花還為人們奉獻給上美味可口的蓮藕。

荷花美德地奉獻給着,在烈日炎炎的夏天,舒展進自已美麗的身姿,讓人們喜愛到夏日美景的同時,感受到絲絲炎熱。在西湖邊,我看見一位環衞工人,頂着烈日,正嚴肅地拾着路上的樹葉,他的視線,一直在路上,沒顧得上看一眼美麗的荷花,而他厚厚的環衞衣已經被汗水滋長。

城市是我們的家園,家園必須每一個人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈,獲釋美麗,無私奉獻!