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老師的愛三年級作文七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的老師的愛三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師的愛三年級作文七篇

老師的愛三年級作文 篇1

大家都説,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。老師,我就是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽,生長,無不沐浴着您的陽光雨露。但是,最重要的還是您對我的愛。

我記得,那是去年學校將舉辦歌詠比賽的時候。兩週前,您告訴我們學校將在兩週後舉行歌詠比賽。我聽了就興奮。因為我的愛好是唱歌,所以歌詠比賽對我來説是一件神聖的事情。既然唱歌就該有指揮員,您選了我。在練習中,我犯錯你也只是説了聲“沒關係”。但您的這句話讓我鼓足勇氣,要勇敢地做下去。從那以後我再也沒在指揮中犯錯了。

在比賽那天下午,輪到我們班,我帶着同學們昂首挺胸地進場。您坐在椅子上,向我點點頭,投來鼓勵、信任的目光。我充滿了自信,最後獲得了一等獎。老師,我從您那鼓勵着我向前駛去的目光中和親切的話語中體會到了您對我的愛。

我更記得,那是一個雨天,放學的鈴聲響過同學們撐着傘陸陸續續地走出校門,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清。可是,我沒有雨傘,該怎麼回去?看着大家一個接着一個回去,我卻回不去,心裏越來越感到自己好像被冷落了似的。

我蹲在牆角,靜靜地等候着,等候着媽媽送傘給我。秒針滴答滴答地走,時間一秒一秒地過去,我等到快要睡着了,突然被一聲巨大的雷聲驚醒了,我又站了起來在走廊上來回地走着,眼睛裏流露出焦急的目光。

“惠玲,怎麼還沒回去?”我轉身一看,原來是那穿着樸素,鼻樑上架着一副眼鏡的班主任—— 簡 老師。“我沒有雨傘”我急忙回答到。老師,您見我沒有雨傘就對我説了聲:“跟我來,我的借給你。”我知道您自己也只有一把傘,可您卻把它借給我,我們倆靠一把小傘走到廚房,您把自己的雨傘遞給了我,自己卻向廚房的阿姨借了一把有點壞的雨傘,但是您為了讓我能回去,自己只好撐着這壞雨傘。

撐着老師的傘,走在回家的路上,一股暖流,湧上了我的心頭。雨越下越大,我的衣服被淋濕了,雖然這把雨傘撐不住傾盆大雨,但是雨下得越大我越開心,更體會到老師對我的愛。

回到家後我把這傘架起來,換掉濕衣服,摸着這把傘,頭腦中不知不覺浮現出了老師那額頭上為我辛勤耕耘而生出的皺紋。我永遠不會忘記您那捨己為人的師愛。

老師,這一切您也許已經忘了,因為這對您來説也許是舉手之勞罷了。但對我來説這件事已經銘刻在我心上了,只要我一想起這件事,我就為我有一個和藹可親,關心他人的老師而驕傲。

老師,感謝您這一年來對我的關懷,感謝您這一年來對我辛勤地.教導,感謝您這一年讓我感受到了暖暖愛。正因為有了您的愛,讓我在生活中又增添了一份色彩。這雖然是一種小小的愛,但在我心中卻比千金重。

老師的愛三年級作文 篇2

記得當年我揹着書包第一次走進校園,來到一(3)班時,講台前站着一位瘦瘦高高的老師,那就是我們的班主任顧老師。短短的頭髮,戴着一付眼鏡。別看她瘦瘦的,她的精神可好着呢!顧老師的眼睛是一本書,當同學們認真回答問題時,我從這本書中讀到了三個字:“你真棒!”,當有同學上課開小差時,我讀到了“不可以……”

每當天氣要降温時,她總會發短信關照我們多穿點衣服,小心感冒!在“甲流”流行期間,她總是囑咐我們吃些預防藥。記得去年,我得了肺炎在醫院裏掛鹽水,全家都很着急。顧老師得知後,幾乎每天都發一條短信詢問我的身體狀況。

我是一個少言少語的孩子,下課時經常一個人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我説:“出去和同學們一起玩吧,把你的快樂與大家分享!”現在我的朋友越來越多了,這要感謝顧老師的那一句話!

三(3)班是個快樂的班集體,我們一同遊戲,有快樂共分享;三(3)班是個團結向上的集體,正因為有了顧老師才有了這個班級,兩年多來顧老師處處關心愛護着我們,顧老師愛我們,我們更愛顧老師。

老師的愛三年級作文 篇3

一般在秋天,我都會十分高興,主要有兩個原因,第一個是天氣會十分涼爽,而第二個則是開學了,我又可以與同學們一起學習、玩耍了。但是這個秋天卻不一樣,因為我生病了,在這個秋天裏,雖然痛苦伴隨着我,但老師對我的關心,卻使我無比感動。

記得在開學第一天,我忍着肚子疼痛,勉強上完了前三節課,但在第四節數學課上,我終於撐不住了,我的肚子疼得讓我受不了,所以,我的眼淚就像海水一樣湧了出來。張老師發現了我的異常,便在同學們做練習的時候,走到我的身邊,把嘴湊到我的耳邊,用極温柔的聲音對我説:怎麼了,是不是肚子疼了?我點了點頭,表示肯定。那要不要我給你的媽媽打一個電話,然後把你接回家,去醫院看看?當時,我本來還想堅持一會兒,但病魔給我帶來的疼痛使我連話也説不出來了,就又點了點頭。於是,張老師就走到門外,撥打了我媽媽的電話,我看她在打電話的時候的神情,好像比我都痛苦一樣。沒過二十分鐘,我的媽媽就趕來了。張老師看見了我媽媽站在門外,就叫同學們自己先做一些練習,並幫我整理好書包,自己就到門外與我的媽媽進行交談,我可以看得出來張老師對我的擔心。在晚上,張老師還打電話給我,問我有沒有好一點!

張老師每天都會給我們備課,一直到半夜才能把課件趕出來。張老師她不是我們的`班主任,但是,她卻像我們的班主任,噢不,她更像我們的母親一般關心着我們,而在我們心中,她早已是我們的母親了!

張老師,你給我們的愛實在太多太多了,我要感謝你,感謝你對我的愛,對我的關心!

老師的愛三年級作文 篇4

尊敬的趙老師,我一直有許多心裏話想和您説,但又不敢與您當面交談,這一次就讓我以作文的方式把我的心裏話告訴您吧。

記得我剛剛走進這個陌生的學校時,我就像一隻很不自由的小鳥,總想不受約束地自由的飛。為此,給我帶來了很多老師的批評。而每當您遇到我違反紀律時,總是耐心地説服、教育,給了我戰勝自己的勇氣。記得有一段時間上課精力不集中,做作業的速度明顯減慢,您把我叫到辦公室談心,先肯定我是一個最棒的孩子,相信我一定能做到最好。您的話時常鞭策着我,鼓勵着我,給我更多的自信。您不但在學習上關心我,在生活上也關愛我。有一次我在上課時突然肚子一陣疼痛,只見您走下講台,朝我的位置走來,關切地詢問着我的病情,伸手摸摸我的腦門,讓我趴在桌子上。是您及時地通知了我的媽媽,我的病才得到了儘快治療。

老師,您對我的愛猶如一把神奇的金鑰匙,使我不斷努力向上,再向上,向着最後的目標衝刺!

在課堂上您是嚴肅的老師,在課間您是温柔的慈母。是您給我傳授知識,是您教會我做人的道理。您的愛是偉大的,是無私的。正是因為有了您的愛,我才能夠茁壯成長。

老師,我真誠的對您説聲:老師,謝謝您!

老師的愛三年級作文 篇5

聽人説,老師是成人世界派到兒童世界的愛心使者。你看,一位美麗的使者正微笑着向我們走來,她就是教我們的語文老師,也是我們的班主任——朱老師。她瘦瘦的面龐,中等身材,白皙的臉上嵌着一雙又黑又大的眼睛,那炯炯的目光彷彿能一下子射進我的心靈。

這位使者不但美麗,還很有愛心!有一次,我們班的同學遊戲中不小心跌進了水池裏。他渾身上下濕淋淋的,臉色蒼白,又是羞又是怕地走到老師面前,生怕老師説他。老師見了趕忙拉過他,一邊上下打量一邊關切地問:“疼不疼?”老師先輕輕地為他擦乾身體,拿出自己的乾衣服給他換上,又聯繫上了他的媽媽接他回家。這時,老師真像媽媽呀!還有一次,我們班一位同學在學校突發疾病,又是老師第一時間將他送到醫院,及時掛號,並守護在身邊不時地安慰他,像媽媽一樣照顧他,老師是多麼愛護我們啊!

老師像一位愛心使者靜靜地守護在我們身邊,用甘露澆灌着我們這些茁壯成長的新苗,我想説:“謝謝老師,我們愛您!”

老師的愛三年級作文 篇6

我在一二年級的時候有一個愛發零食的老師

每當我們上數學課的時候,這位愛發零食的老師就出現了。他拿着一大袋糖來上課了,每次講完兩個題以後就發一次糖。一次,劉多答對了一道題,老師很高興,説:“你可真聰明,來,老師獎勵你一枚溜溜梅,繼續努力哦。”説完,走到劉多面前,從袋子裏逃出一顆糖,舉到劉多面前,劉多開心地接過糖,緊緊地攥到手裏,美得嘴都閉不上了。漸漸地,那一大袋糖變的越來越少,我心裏有點着急了,可是我把手舉得老高,老師就好像沒發現一樣,最後課沒上完糖卻沒了,我好失望啊。

誰知道,他讓“小幫手”又去拿一袋糖,於是”小幫手“就去拿糖,這一次的糖雖然和芝麻一樣大,但裝滿整整一袋。這次,我沒有錯過機會,老師終於叫到我了,我流利地回答出了老師的問題,老師説:“安琪可真棒,喜歡什麼糖,説,老師給你!”我笑着説:“什麼都行”。老師就給了我一粒水果糖,我把它揣到兜裏,心裏可真高興啊。一堂課下來,幾乎每個同學都發到了兩顆糖。

在期末的時候,別的老師是逼着讓同學複習,而他呢 ,是用糖果讓我們“複習”。我們複習得可有勁了。

這就是我那愛發零食的老師,你們猜他是誰?沒錯,他就是我們的數學老師——潘老師。

老師的愛三年級作文 篇7

在我成長的過程中,有許多人給了我愛:媽媽的愛,爸爸的愛,爺爺奶奶的愛……他們給我的愛有許多許多,多得讓我數不清。但讓我永生難忘的愛就是老師的愛了。

那天,陽光普照,我把一本名叫《名偵探柯南》的書帶到了學校,這可是老師禁止帶的書。而我當時對老師的話充耳不聞,現在早忘到了九霄雲外。於是,我上課也看,下課也看,直到第四節語文課時,老師才發現我在底下偷偷摸摸又津津有味地看着那本《名偵探柯南》,於是怒喝道:“趙崇正,你在底下看的什麼?”。我嚇了一大跳,同時急忙把《名偵探柯南》塞進了抽屜洞的夾層裏。老師又説:“你在底下看的什麼書?”我只好乖乖地交出了那本《名偵探柯南》。老師走下講台,一把拿走了我的《名偵探柯南》,隨後又説:“我早説過不要帶這種書,結果你們不聽,聽好了,書沒收。另外趙崇正下課到我辦公室去,我找你有事。”下課後,我忐忑不安地走進了老師的辦公室,不料老師説:“給,舊次不要帶來了。但是要記住,上課要專心聽講,課外書可以下課再看。”我接過《名偵探柯南》,心裏像大海一樣翻騰。

我是一個忘事佬,什麼事都能忘,但這件事讓我永生難忘。