環保三年級作文錦集8篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的環保三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

環保三年級作文 篇1

20xx年，我當上了環保科學家。

一天，我正在家裏睡覺，突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話，原來是環保局王局長打來的電話。於是，我開着我發明的環保雨滴車去環保局。雨滴車是我發明的。在空中往下看，它就像一滴雨滴。在地面上用，它就是一輛時髦又實用的小轎車。它吸進去的是有害物，呼出來的是氧氣。

來到環保局，王局長説：“你發明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請你幫幫我們吧！”於是我來到實驗室。過了三個小時，我發明的20xx號“極光機器人”出現了。王局長看了問：“這個機器人有什麼功能啊？”“讓它在大街上行走，它會邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快，它吃的垃圾越多，機器人也會越高級。而且絕對聽從命令。”王局長看了連連説：“你可真是個厲害的科學家啊！”

一到家，電話又響了。又是王局長打來的電話。我又開着雨滴車來到了環保局。局長説：“垃圾倒是解決了。可是廢電池越來越多了。”於是我又來到了實驗室。過了一個小時，我的新發明“極風20xx號”多功能飛機產生了。它小巧玲瓏，可速度飛快。既可以在室外飛行，也可以在室內盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池，一節廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長聽了説：“你可真是舉世無雙的科學家呀！”

一進家門，電話又響了。該不會又是王局長打來的電話吧……

環保三年級作文 篇2

那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時正是夏天，火辣辣的太陽無情的炙烤着大地，樹上的知了叫個不停，給人看家的家犬不停地喘着粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來到商店買了兩個雪糕吃，吃完了，我朝周圍望了望，沒人，我立刻把雪糕紙扔進一處小巷中，這時，我在街上看見了一個小男孩，正在對一個亂扔垃圾的叔叔講道理，他説：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對的，請你撿起來。”那位叔叔見自己扔垃圾被人看見了，面紅耳赤，但礙於面子，他氣呼呼的説：“關你屁事啊，小孩，這是你家，你管什麼閒事。”只見那個小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個大人，怎麼這麼沒有公德心。”聽了這個小朋友的話，周圍的人紛紛用好奇的眼光看着這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿。”這時，那個小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個人亂扔垃圾不撿起來，我們要他罰款好不好。”周圍的人隨聲附和，那位叔叔見到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來。

我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來，扔進遠處的垃圾桶裏。

要回家了，我在回家的路上想：連個比我小的孩子都懂得環保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個小男孩那樣，懂的環保，那麼，世界將是多麼美好。

地球是我們唯一的家園，讓我們來保護自己的家園吧！

環保三年級作文 篇3

如今，人們的生活是越來越好了，也越來越注意環保了。就拿我爺爺來説吧，爺爺很喜歡養花，可是沒退休那會兒，爺爺是個大忙人，根本顧不上種花。現在好了，爺爺退休了，終於如願以償養起了花。瞧！我家小院被爺爺侍弄得多美，簡直成了“環保小院”。

前年爺爺在院外種了一圈楊樹，現在長得比我的胳膊還粗呢！他們像一排排威武的哨兵，重視的守衞着我們的家。院南牆外還有一棵生長多年的梧桐樹，現在長得我都抱不過來了。每到夏天，這棵梧桐樹就會為我們遮陽，街坊鄰居都愛到我家玩。

院子裏的景色就更美了！小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰，此外還有一個挺大的葡萄架。夏天孩子們在葡萄架下乘涼、下棋。大人們在這看報休息，顯得非常熱鬧。

到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時地發出醉人的香味。院子南邊是一片碧綠的菜園，地裏種着黃瓜、茄子、西紅柿，還有綠油油的青菜。一眼望去，個個漂亮，惹人喜愛。

爺爺在家還養了不少的花，有杜鵑花、大頭蘭、君子蘭……爺爺每天早晨起來的第一件事就是侍弄那些花。然後就面帶慈祥悠然的在花間活動。

無論你什麼時候到我家，總會聞到一陣陣清香，看到一片片翠綠，讓人感到清爽、舒暢。真不愧是環保小院。

我真希望我們村的每户人家都有一個環保小院。

評析：這篇小文，緊抓住小院景物特點寫，條理十分清楚。其間穿插了人的活動，使整個小院有景有物，有靜有動，有聲有色，讀來讓人賞心悦目。文章的最大特色是加入了環保的理念，表現了爺爺的志高境界。最後還發出了呼籲，讓每户人家都注意優化環境，獨具匠心，立意高遠。

環保三年級作文 篇4

一、調查的時間和對象

8月11日上午，陽光明媚，天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

二、調查的發現：

在調查的過程中，我收穫了許多，同時也發現了一些存在的問題：

（一）、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區範圍內，這樣的.現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看着草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實際學行習動網呢？

（二）、由於人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的屍體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多麼不道德啊！我們彷彿聽見了它在悲哀地哭泣。

三、調查後的建議：

通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：

有關部門可以通過分發傳單到各户、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，儘量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。並自覺維護小區的衞生。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以＊＊市爭創國家環保模範城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！

通過這次自我組織活動，我深入瞭解了環保知識，增長了社會見識，鍛鍊了社會實踐的能力。

我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。

環保三年級作文 篇5

我們共同住在一個家園，我們要共同建設這個家園，家園的興旺衰敗，直接關係到我們的幸福與痛苦。

每個人都希望有個幸福、潔淨的家，可人類的不良習慣卻在每分每秒的破壞着家園。在你不經意時，你的一口痰、一張紙、一個空煙盒，隨手扔在了乾淨的地面上，讓大地又增添一份憂愁。

其實，也有很多人愛惜大地，愛惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過：一位老人在他退休後，選擇在山林裏建起一座小屋，天天在山林裏植樹，然後將這些成才的樹木都獻給了國家，為國家效益，難道這位老人不會享福嗎？是因為他愛惜這篇土地，知道前人種樹後人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國家做出貢獻，身為小學生的我們為什麼不能做到呢？我們有什麼理由去破壞環境呢？

作為21世紀的小學生，更應該保護環境，不能讓它收到破壞。針對不良行為，我們要主動制止，這樣，小手拉大手，一起保護我們共同的家園。有一次，我坐在回家的公交車上，看到上來一位叔叔，嘴裏吸着煙，上車時，司機不允許他吸煙，他就把半支沒吸完的煙，隨手丟到車外，緊接着又向車外吐了一口痰，然後才慢悠悠地上車了。我看到這個情景，不禁對這個叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個，髒了，誰能再把地球重新打理好呢？如果世界上每個人都這樣，地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復存在。

為了世界的美麗，我倡議大家改掉這些不良行為，從我做起，從身邊做起，做一個環保使者，做一個環保天使，讓世界更加美好！

環保三年級作文 篇6

我們每個人都要爭當環保衞士，這樣我們才能擁有一個美麗和諧、乾淨整齊的校園。

爭當環保衞士，每天給校園裏的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衞我們的校園；日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；天天打掃校園，讓我們擁有一個乾淨的校園；日日為我們打掃廁所，讓我們有一個乾淨的廁所……

記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得乾乾淨淨，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

環保衞士，你像一位媽媽，操心着家園；你像一位園丁，愛護着我們的校園；你更像一位戰士，日日夜夜保衞着我們的校園……

讓我們一起保護我們美麗的校園，讓我們中的每一個人都成為環保小衞士！

環保三年級作文 篇7

地球原本是一個美麗、健康的星球，由於我們人類的肆意破壞，現在的地球已經虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤，正在彌補自己的過失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進行到底。

所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。

有一次，我發現家裏有許多的舊報紙，我剛拿出來，準備扔了，爸爸連忙阻止説：“千萬別扔！”我滿不在乎的説：“這舊報紙，早就過時了！留着有什麼用？還佔地方。”爸爸説：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣櫃的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣櫃中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點了點頭。

受爸爸的影響，我也懂得了低碳環保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我幫她扔掉，我卻把爸爸的皮帶從牀頭櫃裏拿出來，邊擦邊對媽媽説：“用過的面膜紙不要扔，可以用來擦傢俱，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的説：“嘿！你還挺會廢物利用的嘛！你成了個環保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你説得對，以後媽媽就按你説的做。”

可別小看這小小的細節，這裏面可包涵着節能減排的大道理。一張紙、一頁書，它們的原材料就是成片的森林，節約用紙就是保護森林，保護了地球的肺葉，同時也可以減少紙張生產過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。

只要你願意主動約束自己，改變自己的生活習慣，你就一定可以加入進來變成低碳一族：每天的淘米水用來澆花或美容、出門購物儘量步行，帶自己的環保袋、養成隨手關水電的習慣、不用一次性物品……

來吧！讓我們一起保護地球，呵護地球，從生活的每一點每一滴開始，加入“低碳生活”，過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創美好的綠色家園！

環保三年級作文 篇8

今天爸爸帶我去四海公園玩，我發現有幾個大哥哥在小樹林抓什麼，我上前問他們，他們説在抓青蛙，他們説很好玩。我對他們説：青蛙是益蟲，它們吃害蟲保護莊稼，你們不能抓它們，我們要保護它們。那幾個哥哥笑了笑就跑開了。

我們要和大自然的各種動物和諧相處，我們要愛護大自然、保護大自然。