【實用】三年級的作文合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”轉眼間，舊的一年過去了，新的一年到來了。

大年三十，辭舊迎新，和家人們聚在一起，有説有笑，到處洋溢着熱鬧的氣氛。晚上七點，一家老小圓坐在桌子旁吃年夜飯，年夜飯可真豐盛：有象徵年年有餘的紅燒魚、紅彤彤的螃蟹……看着一大桌的飯菜，我的口水不由自主地流了下來，於是，我大口大口地吃了起來，真是好吃極了！

吃完年夜飯，我們一家就坐在電視前，把電視打開，準備看春晚了。春晚開揪了，首先播的是開場舞，然後一些小品和一些舞曲就開始表演了。我們一家老小目不轉睛地盯着電視，時而被逗得哈哈大笑，時而又緊張地摒住呼吸。快樂的時光總是過得很快，不一會兒，新年的鐘聲敲響了，就在此時，家家户户放起了煙花，靈溪頓時成了燈的海洋！

我和哥哥、媽媽，也拿起了煙花，帶上打火機，跑到樓下去放煙花了，我們把煙花放在地上，點燃引火線，過了一會兒，幾團紅色的小球飛了出去，拖着長長尾巴，飛到空中，只聽“轟”的一聲，小球在空中炸開了，好像一朵朵小菊花，美極了，我真想拿起手機拍下這美麗的一瞬，但美麗消失得太快，我只好把它留在腦海裏。

春節在不經意間過完，在接下來的一年裏，我一定要竹筍一樣節節高！

三年級的作文 篇2

在安康橋西廣場的中央，矗立着一座高大的標誌物。它是一隻展翅飛翔的“和平鴿”。

它由南向北“飛”，頭小小的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，全身金燦燦的。它的翅膀上鑲着一個金黃色的大圓球，漂亮極了！仔細一看，它的尾巴上還帶着一隻可愛的“鴿子寶寶”，它和媽媽貼得緊緊的，很幸福很幸福的樣子。

聽爸爸媽媽講，鴿子是和平的天使，象徵幸福美滿的生活。噢，原來這座標誌物還有着不同尋常的象徵意義。我因此明白：世界需要和平，祖國需要安寧，人們需要和睦！和平原來和陽光、雨露、空氣一樣珍貴！我慶幸自己生活在這個和平的年代，可以無憂無慮地生活、學習和玩樂。

我好喜歡好喜歡這隻展翅飛翔的“和平鴿”，就像熱愛幸福和睦的生活一樣。我立志做一個像和平鴿一樣的小天使，讓和平永駐人間！願人們的生活越過越紅火！

看過“和平鴿”的那天晚上，我曾經做過一個美好的夢，夢見自己變成了一隻小白鴿，自由自在地飛翔在無邊無際的天空中，認認真真地向人間傳遞着和平的聲音……

三年級的作文 篇3

我的同桌是個好勝心強的人，你們知道她是誰嗎？她就是虞欣凝。

虞欣凝瘦瘦的，在我們班她是中等個子。她的臉圓圓的，皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍色蝴蝶結的繩子扎頭髮，頭上夾幾個小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的，眼睛大大的，但視力並不好，好多次都看不清黑板上的作業。她喜歡戴有格子的袖套，跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節”那天，她扮成白雪公主，還真有幾分相像呢！

虞欣凝是個好勝心強的同學。記得有一次，我們在抄寫語文詞語，虞欣凝瞟了我本子一眼，想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子，她怎麼看也看不到。虞欣凝拍了拍我的手，故作漫不經心的樣子，説：“你抄到哪啦？”我説了一個詞，她看了看自己的本子，發現我抄得比她快，便筆走如飛，頭也不抬地抄起來，直到她超過我，才放心。

有這樣一個既漂亮又好勝心強的同桌，我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕，一定會更上一層樓的！

三年級的作文 篇4

我們的教室很乾淨。

走進我們的教室，就會看見，桌椅擺得整整齊齊。長約七米，寬約四米的教室被我們打掃的乾乾淨淨。牆腳貼着磁磚，顯得非常整潔。左右是大大的窗户，窗户上的玻璃一塵不染，打開窗户，一股清新的空氣迎面撲來。教室頂上有一盞明亮的日光燈，不分日夜地為我們照明。

我們的教室不但乾淨而且美觀。

教室的前面有一塊大黑板，老師用粉筆寫在黑板上，因此，黑板給我們帶來了不少知識，黑板上面有一面小國旗，國旗的兩邊有‘立志好學，快樂創新’八個大紅字，把我們的教室打扮得非常美麗。再説説那講台上的東西擺得整整齊齊。教室的左邊是圖書角，裏面存放着許多書。圖書角的上面是植物角，植物角內有許多植物如三角梅、仙人掌、黃金甲等，你看，那三角梅是多麼鮮豔啊，粉紅色的三角梅在風吹一下，似乎在頻頻向我們點頭，非常美。教室的右邊是學習園地，上面有許多同學優美的作品：有栩栩如生而且美麗的圖畫，有字寫得很好的生字練習紙，美觀極了！教室的後面是一塊大大的黑板報，現在黑板報上畫的是“環保”這個主題，上面有 月 日世界保護環境的日子，還有預防甲型流感和怎樣保護環境。黑板報的旁邊是苗苗樂園，上面貼着美麗的保護環境的圖畫。

這就是我們既乾淨而又美觀整潔的教室。

三年級的作文 篇5

今年我上三年級，聽説要換老師，我懷着一顆期待的'心來到學校，很想知道我最喜歡的語文課老師是誰？

星期三終於有語文課了，我在教室裏等待着。“叮、叮、叮”上課鈴一響，只見一位老師面帶笑容，站在門口，教室裏頓時由熱鬧變得鴉雀無聲，老師走進教室自我介紹説她姓張，這學期由她擔任我們的語文老師，同學們開始叫她張老師。張老師大約四十來歲，中等個子，短頭髮，一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴格，她要求同學們每天寫一篇日記；張老師也很幽默，有時她會逗得同學們哈哈大笑；張老師還很有耐心，她上課循循善誘，深深吸引同學的學習興趣。這就是我們的語文老師。

我喜歡語文課，但我更喜歡語文老師！

三年級的作文 篇6

在我所有的同學中，祝雨霏和我是最親的同學和朋友。我們在一起生活和學習已經兩年半了。

祝雨霏長得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭髮，臉上總帶着一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸，總是樂於助人，認識的人都願意和她交朋友。

有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開始厭學。正是她，經常與我相伴，給我鼓勵。在後來的考試中，我取得了 100分，而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒有把時間浪費在我身上，她也會考100分。我向她道歉，但是她説：我們是最好的同學和朋友， 幫助你是我的責任。 我太感動了，緊緊握住她的手，説不出一句話。經過這件事，我知道她是一個不會背叛同學和朋友的人。

我從祝雨霏同學身上學到了很多東西，她是我們最好的同學，我將永遠記着她。

三年級的作文 篇7

今天是我的同學毛奕錕的快樂生日，我特別高興，因為在學校過生日我從來沒見過。

老師走到班就先讓我們看書，我們看了一會兒書。老師説：“我們來給毛奕錕過生日吧”。同學們都説：“好啊！”剛開始我們給毛奕錕唱了一首生日歌，然後老師把蛋糕盒打開了，我們一起説：“太漂亮了。”老師對我們説：“誰送給毛奕錕一句祝福的話，誰就能吃到蛋糕。”我們都開始説祝福的話，一個接着一個。有的説祝他好好學習、天天向上，有的祝福他天天快樂、長大以後工作順利。

後來開始切蛋糕了，老師先插上了蠟燭，可惜沒有打火機，只能讓毛奕錕當作蠟燭點着了，讓他吹蠟燭。吹過蠟燭後，我們開始吃蛋糕了，上面一層層甜奶油都跑到了毛奕錕的臉上，因為那都是同學們抹到毛奕錕臉上的。後來生日結束了，我走到毛奕錕的前面説：“蛋糕太小了，不夠同學們吃呀！”哈哈哈……

三年級的作文 篇8

暑假裏，我和爸爸媽媽，還有爺爺一起去了海南三亞遊玩。而且我們是坐飛機去的呢！

上了飛機，我激動的往窗外看。寬敞的跑道，地面上的人猶如一個玩具人偶，汽車顯得小巧玲瓏。飛機起飛了，飛到了十萬八千里。地面的人、車離我們越來越遠。先變成一個脂頭大小，然後又變成一個點，最後消失不見了。一朵朵白雲像一朵朵棉花糖。我拿着相機這裏拍拍那裏拍拍（拍照）。往下看，一座座房屋好像是玩具積木搭成的。座椅後面的袋子裏有幾本書，我隨便拿了一本看。書上寫了乘坐飛機的安全提示，還有發生緊急情況時正確逃脱方法。到站了，我們開始了旅程。

幾天後，我們又踏上了返回的飛機。返回的時間，正是晚飯時間。空姐給乘客每人發了一份便當，還有幾包小點心。面對這些美食，我這個小吃貨再也耐不住了，不過10分鐘，便當、點心便被我一掃而空。嘿嘿，我還偷吃爸爸媽媽那一份點心呢！

我們該下飛機了，我戀戀不捨的往回望，心想：再見，愉快的飛機之旅！

三年級的作文 篇9

很多人都對我説過：三年級和一、二年級很不一樣，作業明顯要多，這在小學六年裏是一個轉折年級。這些話聽得多了，就讓我早早地對三年級的到來充滿了好奇：究竟會比一、二年級緊張多少呢?拿到新書，走進新教室，和老同學一起看着新老師，期待新學期的新知識。

果然，我們很忙。

中午，班主任王老師佈置了兩項語文作業，讓我們抓緊時間寫：“加油啊，快馬加鞭!”她誇張地説數學老師快要“殺”過來了!

幾分鐘後，數學袁老師果然“殺”了過來，我們又多了幾項數學作業。

數學作業還未完成，英語馮老師又進來轉了轉，見沒有下手的餘地就走了。

我們一直埋頭做呀做，做完了閲讀理解就開始詞語抄寫，寫好詞語就接着鋼筆字帖臨摹，臨摹完字帖就該做快速口算，算完口算就要做數學三級訓練了……快放學時，終於能停下手的我們等來了馮老師，大家一齊朗讀英文單詞和對話。

三年級和一、二年級太不一樣了。晚上還有多少作業在等我呢?我相信這些作業能讓我寫出更漂亮的字，領略更美的文章，想出更美的作文，練出更強的計算能力，説出更純熟的英語……

走進三年級，我已經準備好了。

三年級的作文 篇10

今天，我到哥哥家去玩，我看見了一隻可愛的小白兔，那是哥哥七歲時養的。小白兔長着一對長長的耳朵，一雙像紅寶石一樣的眼睛，一個靈敏的鼻子，還有一個短短的小尾巴，別提多可愛了。

到中午了，小白兔也該吃飯了，哥哥經常把它的中餐放在桌上，小白兔東嗅嗅，西嗅嗅，看看這次主人把中飯放在哪兒了。找到了桌上的美餐，它就起身一跳，一下子就跳到了桌子上，享受自己的美餐。下午的時候，哥哥和我帶着可愛的小白兔一起去對面的項王公園玩，找到一片草地，我便玩起了滑板，小白兔追着我跑，好像正在跟我比跑步呢。過了一會兒，我們便玩起了躲貓貓的遊戲，故意讓小白兔來找，而小白兔，豎起耳朵，聽我們的聲音，很快就找到我們了！

在一天裏，我看見了小白兔那麼多的優點，它真厲害，我還知道它尾巴短的原因，還知道小白兔的許多童話。