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實用的初一的生活作文彙編5篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初一的生活作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的初一的生活作文彙編5篇

初一的生活作文 篇1

初中生活的畫卷徐徐打開,閲讀、交友、運動……生活如此多姿多彩,豐富着我們的感情,激盪着我們的心田。

小學六年的生涯已結束了,面臨我們的是一個新的生活——中學生活。來到新校園,新班級,見到新老師,新同學,一切都那麼新奇。在新奇之餘,也頗有一點緊張。初中生活,會是怎樣的呢?課程增多了,壓力變大了……

當然,我也結交了許多的好朋友。記得有一次,上體育課,要跑步。我一不小心就跟大地來了一個親密的“擁抱”——摔了一個大跟頭,我爬了起來,腳被擦破了,火辣辣的。疼得我叫苦連天,這時,我的朋友小紅走了過來,關切的問道:“你沒事吧?要不我帶你去醫務室看看吧。”小紅扶着我,一搖一擺的走到了醫務室,醫生給我塗了藥膏後,我的腳好多了。小紅説:“記住啊,以後跑步不要跑那麼快哦。”我點了點頭,笑了笑。

初中的生活也是豐富多彩的:新的課程,引領我們探索新的知識領域;豐富多彩的社團活動,為我們提供了發展興趣的平台;各種各樣的社會實踐,為我們打開了認識社會之門……

在初中生活裏,我與夥伴們一齊學習,一起玩鬧,有時也會鬧些小矛盾,但是一轉眼間,不快樂的事情又煙消雲散了。

學校裏也有圖書館,一有時間,我就會拉上同學們一起,在書的海洋中遨遊,沉浸在書的世界裏。上課時,老師講的課豐富新穎,吸引着同學們,聽得津津有味。課餘時間,同學們都會在走廊上玩耍,也有一些好學的同學會圍着老師問問題。

初中生活是美好的,是豐富的,是多姿多彩的,就讓我在這裏愉快的度過三年吧!

初一的生活作文 篇2

唉,馬上就初一畢業了,有許多事情值得我們回味,令我們難忘。

運動會上,運動員們鬥志高昂,比賽競爭激烈。忽然,參加短跑比賽的小王同學在跑道上摔倒,我們大家不約而同要跑到賽道上看他有沒有受傷,在老師的勸阻下,班長和軍體委員跑到小王身邊,一句句關心的話語從同學口中流露出來,班長甚至身體一蹲,要把他背起來,往醫務室跑;但小王一把把他們推開,自己努力爬起來,堅持跑完了比賽,我們班級的全體同學在觀眾席上攥緊了衣角,為小王鼓掌加油!

運動場上,同學們互相關心、永不放棄的品格令我難忘。

課堂上,氣氛喧鬧,聲音高漲,是在做什麼呢?原來是在為一道閲讀題爭論不休。只見一位同學面紅耳赤,大聲闡述他的思路和理由;大家有的擰緊眉頭努力思索,有的在大聲附和“我同意”!有的在小聲討論,似乎在尋找反駁的理由,老師只是在講台上坐着,微笑不語。當老師終於説出了答案,正確的同學眉開眼笑,錯誤的同學茅塞頓開,教室裏洋溢着濃厚的學習氣氛。

課堂上,同學們熱愛學習、勇於探索的精神令我難忘。

宿舍裏,同學們沒有了老師的.約束,都變得活潑起來,枕頭滿天飛。咦?這裏怎麼有一個落湯雞?原來是有人不小心把水灑到了他的身上,看來明天他要感冒了。關燈後,一陣陣的嬉笑聲傳入耳中,看來他們也不想睡覺呀。啊!有個“死豬”掉到了地上,短暫的停頓之後,整一陣輕快的笑聲立刻傳遍了整個宿舍,這時掉到地上的那哥們還沒搞清什麼狀況。

宿舍裏,同學們活潑淘氣、自由自在的性格令我難忘。

還有同位間的小矛盾、師生間的玩笑……都讓我難忘,我會把初一生活的點點滴滴,永駐心間,永不忘記。

初一的生活作文 篇3

生活就像一張考卷,佈滿形形色色的陷阱,它們在成長的道路上不時地冒出來,逼迫你做出選擇。

我曾被這樣的一道考題難住了。“快起牀,上學要遲到了。”媽媽一陣急促的叫喊聲把我從甜美的睡夢中驚醒。我一看時間已經7點鐘了,趕緊從牀上蹦起來,一邊抱怨媽媽沒有早點叫醒我,一邊狼吞虎嚥地吃飯,吃完飯連鞋帶都沒有繫好就衝出家門了。

出了電梯,我就以百米短跑的速度跑向公交車站。此時20路公交車正迎面向公交車站駛來,好幸運趕上了,我心中一陣竊喜。突然一塊黃色的東西在眼前閃了一下,我下意識地放慢了腳步,回頭看了一眼,原來是塊香蕉皮。我心裏想,要是有人沒看見踩上去就有可能摔倒,想到這,我準備回頭把香蕉皮撿起來丟到垃圾桶裏。但這時我的心裏冒出了一個更強烈的聲音“要是趕不上公交車,上學就會遲到了,你哪裏還管得了那麼多事情”。在這道讓我左右為難的考題面前,我做出了先保證自己上學不遲到的選擇,毅然決然地上了公交車。

上了公交車後,我的心裏還是有點忐忑不安,就透過車窗往後看。天哪!有位老婦人正朝着香蕉皮的方向走去,我最不願見到的事情最終還是發生了。老婦人踩到了香蕉皮,摔了個四腳朝天。我不禁驚叫了一聲,車上的乘客先是看向我,然後順着我的目光向後看,大家都看到了摔倒的老婦人和可惡的香蕉皮,乘客們議論紛紛:“是誰這麼缺德,亂扔香蕉皮。”“這香蕉皮什麼時候扔的,怎麼就沒有人看到後把它撿起來呢?”雖然老婦人在路人的攙扶下很快站了起來,但一路上我默默地低着頭,心裏充滿了懊悔,感覺自己比那讓老婦人摔倒的香蕉皮還可惡。

這件事情雖然過去很長時間了,但是每當我想起當時自己做的那個選擇,心中就對那老婦人的充滿愧疚之情。我想今後若再碰到類似的考題,我一定會做出正確的選擇。只要每個人答題時不為一己之私,多為別人考慮,社會就一定會變得更加美好。

初一的生活作文 篇4

多麼好的一個機會!能讓我們這羣“小皇帝”去體驗軍人們艱苦樸素的生活。10月17日,學校組織六年級去蔣巷村體驗軍事生活,我們都樂壞啦!

背上揹包,帶上衣服,這羣小麻雀一路上嘰嘰喳喳,無不興奮地談論着,笑着,看看你帶了些什麼,瞧瞧他帶了什麼,不知不覺就到了。早就聽老師説過,時間很緊,日程滿滿當當,不論幹什麼都得秉承軍人們抓緊時間,不拖泥帶水的精神品質,所以,到了宿舍,我們就忙開了。我分到一個不是很大、但陽光充足的宿舍,宿舍裏的幾個人爭着睡下鋪,還好我眼疾手快,在下鋪一坐,哈哈!一個下鋪歸我了。我們加緊換上迷彩服,雖然衣服有點肥大,但帶上皮帶,個個小戰士精神抖擻,神氣極了!

參加過開營儀式,就排着整齊的隊伍來到訓練場地。活動豐富多彩,攀爬激發意志,排除河危機開發益智、增進團隊合作精神,火房逃生增加生活經驗,陶泥製作、航模製作鍛鍊動手能力,同學們玩得開心,學得也開心。將近5點了,我們不是腳跟痛就是腿痠、手痠、腰疼,到底還是之前在家嬌生慣養的城市小孩,這點苦也受不了,還好,我們總算可以回宿舍消停會兒了,屁股一沾牀墊上就舒服地嗷嗷叫。

最令人興奮的還是晚飯後的營火晚會啦!白天累得不行的小軍人,吃飽喝足後可是精神百倍,又有興致去湊個熱鬧,大家踏着月光,享受着城市少有的鄉土氣息,來到訓練場地。六年級6個班的同學們圍着火堆坐一個大圓。晚上很冷,但圍着火堆,就有暖氣撲來,在火的照映下,每個人的臉都是紅通通的。每個班的節目也是各色各樣,小品、歌曲、舞蹈、演奏……,大家笑成一片,場地上像火一樣熱熱騰騰的。當六(5)班圍着火坑跳舞時,別的班的同學也去起鬨,一起擁了上去。周芷銘把我一起拽出去玩,因為人多,很快與她失散,回來時,我這個沒方向感的人頭都轉暈了,轉到那兒不是,那是(3)班,轉到這兒也不對,是(2)班,最後,看見同班的人向我招手,才好不容易迴歸班級,真是丟盡臉了。晚會接近尾聲,大家一起站起來跳舞,後邊的人的手搭在前邊一人的肩上,像火車一樣,隨着一曲歡快的歌曲,氣氛活躍了起來,大家都在蹦啊,跳啊,老師也跳,校長也跳,教練也跳,就算是木瓜,也會被氣氛感染的。當火燃盡,我們的熱情留在這一片草地,不要説依依不捨,我們帶走的是美好回憶,沒有人可惜結束,沒有人慶祝開始,這是一個特殊的夜,只有在蔣巷村。

第二天早上,會有人興奮地早早起牀,會有人認真地晨跑。午飯也好熱鬧,像鄉下辦喜酒一樣熱火朝天地包餛飩,生火,圍在一起爭着吃,只有在最後一次回宿舍時,才意識到要離開這兒了,沒事,我們會好好珍藏這份感動與回憶。

初一的生活作文 篇5

告別了無憂無慮的小學生活,我跨進了中學校園的門檻,開始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,吸引着我,讓我心裏充滿快樂。

友誼就像快樂的小鳥,載着希望向天空飛去。開學不久,我就結交了不少的好友,小巧可愛的侍楠,學識淵博的左皓林,樂於助人的周皖蘇等,他們給我的初一生活帶來了無盡的快樂。同時我又像花朵對朝陽的嚮往一樣對知識充滿了渴求。在語文課上,我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又感悟了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白了“東經”、“北緯”的含義。

活動課開始了,我們歡呼雀躍着奔向操場。我們在操場上自由“馳騁”,有的打籃球,有的打乒乓球,有的練跳遠,有的練長跑,同學們各展風姿,這裏是汗水和信念澆灌的地方,是運動的天空,是凝聚無數歡笑的天堂。期末考試快要來臨,作業、試卷逐漸增多,光是作業就壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷又來了,上課寫,下課寫;白天寫,晚上寫;在學校寫,在家裏寫,一整天都沒有閒的時候,只為了不辜負親人和老師的期望,追求心中的夢想,我們不喊苦,不喊累,相互鼓勵着在學習的道路上越挫越勇。

我的初一生活給我帶來了無比的快樂,千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!