【熱門】我的老師六年級作文300字合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的老師六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的老師六年級作文300字 篇1
我的語文老師，也是我們的班主任。她中等身材，披着長長的捲髮，一副無框的眼鏡下是一對炯炯有神的眼睛。每當有同學上課走神時，只要老師的眼睛掃過去，我們就能讀懂老師眼神的意思“快，清醒點，認真聽課啊！”我們馬上就會迎着老師的目光振作起精神來。
我最喜歡聽楊老師上的語文課。她口才很好，講話妙語連珠，很是風趣生動。楊老師一直教育我們：要端正學習態度，養成良好的各項學習習慣。
記得有次我語文回家作業，忘記了寫一項預習作業（楊老師在我們上新課時都要提前做好預習五件事，目的是讓我們提前做好準備，這樣上新的課時就能印象更深刻，有效的學習新知識。）
第二天上課時，只有我的語文書上面沒有預習痕跡，其他同學都能很快回答老師的提問，可是我因為沒有提前讀課文，所以都答不上來。課後楊老師讓我寫了一篇反思。打那以後，我都乖乖做好預習事項了。
楊老師時而幽默風趣，時而嚴肅莊重，寬嚴並濟，盡心陪伴我們一起成長。她就是我最愛的——楊曉燕老師！
我的老師六年級作文300字 篇2
五年級的路途走完了，又迎來六年級新的學期。我們所有老師都被換掉了，我非常喜歡我們的新班主任——蔣老師。
她有一雙明亮的大眼睛，挺起的鼻子，大大的嘴巴。一頭金黃的頭髮，扎着短短的辮子。開學第一天的早讀課上，蔣老師向我們宣佈本學期將進行兑卡遊戲，每個人如果集齊四張白色的榮譽卡，就可以兑換一張粉色的榮譽卡，得到四張粉色的榮譽卡就可以去換一張紅色的榮譽卡。獲得一張紅色的榮譽卡，就可以直接參加最後的優秀三好生的評選。當然一聽到此消息，我們便在下面議論紛紛。“以後我們的作業如果得了優，就可以獲得積分5分；上課舉手發言一次加一分，發言兩次加兩分，發言三次直接加十分，滿三加十。還有很多可以獲得積分，這就要靠自己。另外我們班的小擂台正式成立，一共有八小隊。”蔣老師一直娓娓道來，最後在黑板上寫下了“小擂台”和八小隊序號。
當天下午放學之前蔣老師讓我們在記事本上記下：1。帶一本書，捐贈給一年級剛入學的小朋友，並寫上一句贈言，會獲得積分。2。帶一本有價值的書捐給班級，懸賞積分同等價。
從這裏開始，從現在起，我感覺場遊戲已經正式開始。蔣老師讓我感覺我們班將徹底改變，越變越好。
我的老師六年級作文300字 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，開學到現在已經將近一個月了，而我，當然也交到了許多新朋友，其中，老師也幫忙我不少，因此老師，我有話要説。
老師：謝謝您不厭其煩的教導我功課方面的許多問題，還有交友方面，讓我很快的融入班級，更讓我很快的認識同學，真是謝謝老師。
記得我以前的老師——徐老師功課有時出的不少，但也是為了我們好，而且徐老師是用新奇的教學來教我們，例如：用word稿紙精靈打作文、用ppt報告上課內容等……，而現在我的老師——曾老師功課出的不多，但我也會很盡力完成，不讓老師操心。
雖然班上有時候會吵吵鬧鬧跟老師討價還價得要聽鬼故事，但我覺得進一點上課的進度也是應該的，不然上不完多麻煩呀，而且同學也有些愛講話，愛跟老師唱反調，我都覺得他們是長不大的小孩嗎？為什麼講了又講，還是聽不懂老師的話？希望這些班上的害羣之馬可以改進，不再惹老師生氣。
我很高興我轉學到新光小學遇到了一個好老師，每一天我都很期待明天的上課，所以現在我要好好認真讀書，而且老師説的所有金玉良言、做人做事的'道理我都會銘記在心，更會程門立雪，希望老師可以平平安安、快快樂樂、心平氣和的教我們到六年級畢業。
我的老師六年級作文300字 篇4
今天是一年一度的教師節，每個同學手裏都拿着賀卡和鮮花，送給敬愛的老師。看着這些花，我面前立即浮現出了教我們五年級數學兼班主任的老師——齊老師。齊老師不高不矮，不胖不瘦，頭髮長長的，戴着一副紅色方框眼鏡。
還記得有一次，我們在訂正作業時，我突然被一道很難的題目難住了，無論從哪個方面想，都絲毫沒有頭緒。我開始手腳冒汗，不停地抓頭，老師看見了，就温柔地問我：“你怎麼了，生病了嗎？”我説：“沒生病，就是被一道題目難住了，想了好久都沒解出來。”“哪道題目？我來教你。”“好，謝謝老師。”老師先從題目上開導我，哪一些是不必要的條件，哪一些是誘惑你掉進“坑裏的陷阱”，題目讀完之後，再來觀察看看有什麼被遺忘的條件，然後，開動腦筋再想一想，最後，答案就出來了。我長呼了一口氣，心裏想：這道題終於解出來了，好爽！老師對我説：“下筆之前要先想一想，不要看到一個就不放過它。”“哦。”
齊老師，我想對你説：謝謝你，教會了我知識和道理，你就像沙漠裏的蠟燭，為我照亮了前方的明路。老師，我永遠也不會忘記你！
我的老師六年級作文300字 篇5
每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語文老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”可見老師的偉大。有人説：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師與普通人沒什麼特別，只是老師的心與普通人不同。教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師，所以以後要做一名優秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟樑，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。當我遇到困難與挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。
為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進吧！
我的老師六年級作文300字 篇6
隨着時間的流逝，我的知識在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啟蒙老師。
魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現了她所具有的才華。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會到了學習中的樂趣;是您讓我瞭解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識，還對我的品行進行教導，使我“德智體”全方面發展。讓我體會到在人生的道路上應該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴師的情。
謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!
朱老師對我的影響還有很多很多……能遇到這麼好的老師，我感到十分幸福。
她不但使我們學到了很多科學文化知識，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學到了很多優秀品質。
啊!我的啟蒙老師，啟蒙我文化學習的開始，啟蒙我人生道路的起點……
雖然我和她之間發生的事並不是那麼感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。
老師，一個多麼神聖的職業!因為有了它才有了我們幸福快樂的今天!
我的老師六年級作文300字 篇7
我有一個非常兇的老師，她是我的英語老師，她有一個厚厚的嘴脣，還有一雙小巧玲瓏的眼睛，她那小小的耳朵，幾乎沒有人注意過她的耳朵。我的英語老師姓董，我們都叫她missdong。不過，我們的英語老師也很好，每次我們舉手發言的時候，説一次，就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策，可是，肯定我們班上的同學們都不敢。我去跟missdong説了。
我説的是，勞資是中國人，不是外國人，勞資不學英語。當時，老師一聽，傻了。問我，張皖玉啊，你英語成績很好啊！為什麼不喜歡英語呢？。我當時只想對老師説，我們有不足的地方，你就用我們休息時間懲罰我們好了。
為什麼，要霸佔，我們的體育課，音樂課？我們上學的時候，偶爾會很累。但我們也堅持着上課！到了音樂課，我們歡喜的不得了，可以聽音樂休息一會兒，可誰知，到頭來還是英語課。我想在這兒給老師提個意見。我們表現不好就用課間時間來懲罰吧。
不要奪走我們最可以放鬆的最愛的課好嗎？老師？
我的老師六年級作文300字 篇8
我的老師--樑霞老師，她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班，直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年，我很喜歡她。
樑老師個子中等，體型不胖也不瘦;頭髮是短的，上面帶點黃色;在那不大也不小的眼睛上戴着紅色眼鏡，看起來很有智慧;樑老師喜歡穿黑色的衣服，因為很大氣。
樑老師很喜歡她的學生，雖然我們班比較奇葩，有時候讓她很頭疼，但她一直都相信我們。她精心備課，認真準備課件，批改作業的時候會把學生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 樑老師很幽默。有一次，她在我們寫字的時候説：“班長跟我頂嘴!他不理我，我叫他來幫我忙，他不幫，卻幫其他老師的忙，我問他幹什麼，他説他助人為樂去了。”我們全班本來是鴉雀無聲地聽着她講，後來成了鬨堂大笑。
下課的時間，樑老師會跟我們説説笑笑;上課時，有人講話，她就會停下課來，用嚴厲的目光看着講話的同學，這樣的話，誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調整過來。
我們為有這樣的老師而感到很自豪
