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【精華】六年級收穫作文彙編6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級收穫作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級收穫作文彙編6篇

六年級收穫作文 篇1

從小,我就對畫畫有着特殊的情感。於是和畫畫結下了不解之緣。

小時候,我就是家裏的小畫家,這個屋裏畫個小花小草,那個屋裏畫個小人。當然,現在會想起我當年畫的小人,那簡直就是一個“火柴人”!相信每個人都是小畫家,都會在家裏的牆壁上亂塗亂畫,這就是我們活潑可愛的天性。媽媽看我學得帶勁,就問我:“雯雯,你想學畫畫嗎?”我毫不猶豫地回答:“我一定要學!”於是媽媽就帶我來了希望美校,給我報上名,把我交給了劉老師。媽媽回家後,可鬆了口氣,唉...這孩子終於不再家裏的牆上畫了。

畫畫對我來説有一種特殊的魅力。劉老師把我帶到她的班裏,班裏有哥哥姐姐弟弟妹妹,他們拍手歡迎我進班。剛開始,老師教我畫一個比較簡單的東西------葡萄,老師為我準備蠟筆,慢慢畫,老師説:“畫的時候,你就想,一個圈,兩個圈......”我卻在想甜甜圈,甜甜圈...結果畫出來的葡萄像紅細胞一樣,哎呀,真失敗!不過呢,老師以鼓勵的方式來幫助我,讓我一點點進步。

後來,我的畫畫進步很快,步步高昇,從初級,到高級。從水彩筆,到蠟筆,到銀筆線描......現在到素描靜物。此外,因為我學畫畫打好了底,所以畫什麼都有一定的輪廓,有型。現在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐畫得好好,我羨慕死了,這回我醫學不要緊,和姐姐比起來,都是高手啦,嘻嘻...

我從建校兩週年開始學畫畫,學了七,八年了,拿了不少證書和獎牌。只要堅持下來,相信我一定能成功!加油!

六年級收穫作文 篇2

面對挫折,我曾經想過哭,但成功不相信眼淚。經過那一次以後,當我再面對挫折時,我的心已變得坦然。

我獨自坐在小區的花壇邊,回想着五子棋比賽的情景,付出了那麼多,結果比哪次都慘,“落榜”對於我來説既尷尬又想不通。自上學參加比賽以來,年年都榜上有名的我,本想經過努力,為自己的小學比賽史畫上一個圓滿的句號,然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內心失去了平衡,頓覺滿腹委屈。

“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見一個與我年齡相仿的女孩正向我走來。那聲音來自她手中的探路棍。只見她在離我不遠的地方坐下了,打開手中的一個大本,十隻修長的手指在上面飛快的摸索着……她在幹什麼?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過去,我有些吃驚的看着她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛啊!黑黑的眼眸裏閃着智慧的光。天呀,她怎麼會是位盲人呢?這麼美的眼睛。我有些惋惜的歎了口氣,心想:倒黴的並非我一個。“誰?”那個女孩很敏感,有些緊張地問。“哦,對不起,我嚇着你了。”“沒關係”她鬆了口氣,笑着説。我幾乎又認為她是一個正常的人。但那盲人書和探路棍,又使我不得不相信現實。可能是緣分吧,我倆竟閒聊起來。“別這樣想吧“聽了我敍述比賽的經過後,她微笑道:“其實命運有時的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭取。這次沒獲獎沒關係,將來升入中學,有的是機會,相信只要你繼續努力,抱定自己的目標不放棄,就肯定會成功!”如果不是親眼所見,我真不相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一位盲人之口。

是的,我要以這次挫折為教訓,以榮譽為新的起點,成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經得住考驗。我久久的坐在那回味着……

每個人都曾經遇到過挫折,因為挫折是每個人必須經歷的。失敗與挫折並不是人生的絆腳石,反之,它們會是我們前進中的里程碑。面對挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最後的成功!我要用温馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的`勇氣去戰勝一切的不幸。

六年級收穫作文 篇3

再試一試,也許就能成功。

——題記

微風吹動湖面,泛起陣陣漣漪,將一輪驕陽揉碎,沉澱在清澈的湖底。我默默地擺動着雙腿,給腳下的雙輪滑板增加些許動力,望着湖中扭曲的自己,彷彿又回到了那個夏季……

地球如一個巨大的烤箱,將人們籠罩在高温的世界裏。遠處的空氣被高温扭曲了,樹葉一動不動,人和動物好像失去了蹤影。可就在這熱死人的高温裏,一對父子毅然踏上了前往廣場的路。

我默默地跟在爸爸後面,爸爸默默地扛着滑板,世界似乎都是默默的。“到了,你滑滑試試。”爸爸將滑板放下,輕輕對我説道。我硬着頭皮將一隻腳小心翼翼地放在了滑板上,穩了穩自己的情緒後,才猶猶豫豫地將另一隻腳也試着放在上面。可我剛剛上去,還沒來得及前行,滑板就歪了,嚇得我趕緊跳下滑板,我看了看爸爸,爸爸用關切又堅定的語氣對我説:“沒關係,再試試。”我只好再來一次,可結果和上次一模一樣,我不禁像一隻泄了氣的皮球,開始沮喪起來了。

“再試一次,説不定就能成功。”太陽依舊毒辣,樹葉依舊一動不動,兩人的汗水已經將短袖浸濕了,可笨拙的我依舊沒有學會,但看到爸爸期望的眼神,我不由得再次鼓起勇氣,踩着滑板,拼命擺動雙腿,居然迫使滑板向前移動了五六米。我喜出望外,正當扭頭看向爸爸時,腳下的滑板一歪,我被重重地摔在地上,胳膊上瞬間泛紅一片,我用力站起身,心中直想哭,但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊:“沒事,只是一點擦傷而已,再試試吧!難道你連一個滑板都戰勝不了嗎?”於是,我又咬緊牙關上去了。

那輪驕陽褪去了熱度,迎面襲來一陣清涼的風,吹得人神清氣爽,在學滑板的過程中,我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試。”

一陣清風把我從那個夏季中拽了回來,不知不覺,我竟滑到了家門口。是啊!再試試,可能就會成功,如果不去試一試的話,就不會有成功的機會。這正是我從爸爸身上得到的收穫。

六年級收穫作文 篇4

為什麼不快樂點呢?讀一遍這句話,我便會豁然開朗。

是啊,任何事物都是兩面性的。你打破了杯子,也許可以悶悶不樂:這隻杯子多貴啊,但也許你可以想:我可以換一個新杯子了!

不是嗎?簡簡單單的快樂,只要你換個角度便可收穫。

為什麼不呢?據科學家統計,心態愉快的人平均比悲觀的人多活5~8年,不是因為長壽所以快樂,而是因為快樂才長壽。這個道理誰都懂,可每天都會為一個小事煩躁。

我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃,雖然有泥點濺上,但只要定時擦拭,我們永遠都能擁有一顆快樂的心。

如果你對路人微笑,如果你對踩到你的人微笑,如果~你會發現一個嶄新的世界!

哦,如果你現在已豁然開朗,那麼,為了鞏固心情,請在每天清晨默唸:為什麼不快樂呢?讓我們一起來收穫快樂,永不言敗!

六年級收穫作文 篇5

每個人都渴望得到收穫,卻很少有懷着播種的心態,做出播下的行為。但是,只有播下種子才會有豐收的時候。所謂“一分耕耘,一分收穫”啊!

我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收穫。雖説付出了不一定就能得到收穫,但是,沒有付出卻註定會一無所獲。人,就是這樣,難道沒有付出還會有收穫嗎?

你看那五彩繽紛的花朵們,在春天裏,它們就爭奇鬥豔,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴着那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那麼美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了.有人問,這些花那麼美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什麼卻看不到它們的收穫呢?其實,處處留心的人可以發現,草坪上不是掛着”愛護花草”的牌子嗎?正因為它們的美麗和對環境的保護,因此人們對它們加以保護.你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收穫,它們之所以有這樣的收穫,是因為有之前的付出。

許多人都想無動於衷而有收穫,但我覺得那樣是不可思議的事情。就拿背書來説吧,老師給了我們較長的時間,可是到了一定的時間,卻有着不同的結果.有的同學能夠斷斷續續地背下來,有的同學能夠一口氣背下來,還有的同學卻一言不發.是什麼原因導致結果截然不同呢?噢,是學習的態度不同導致的原因。我想,一口氣背下來的同學必定花了不少精力,而斷斷續續的同學則也付出了,只不過付出的較少,至於一言不發的同學,可能是沒有行動。所以説:”態度決定一切”。 在人生的道路上,只有播種才會有收穫,只有付出才會有好結果.請做一個播種者吧!即使不會有收穫,但播下的種子卻帶着希望的光芒。看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收穫,所以寧願當寄生蟲也不願意靠自己的努力掙錢。其實,他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻註定一無所有呢?哎!

播種與收穫,只有播種才會有收穫啊!

六年級收穫作文 篇6

鳥兒喜愛無邊無際的天空,鳥兒喜愛蔚藍廣闊的大海,而我,喜愛那變幻無窮的魔方。鳥兒為了天空而練習飛翔,最後它成功了;魚兒為了在水中暢遊、學到生存的本領和技巧,最後,它也成功了。我玩魔方,為了什麼?最後呢?

我對魔方的興趣,是在一次偶然看電視時產生的。電視上的魔方達人,速度非常快,魔方在他手中,就像一隻温順的小綿羊。三兩下子,一個雜亂無章的魔方便復原了。“好帥啊!”媽媽感歎道,“人家腦子怎麼這麼好使呢?”我不服氣地説:“你給我買一個,我也能那麼快。”

第二天,媽媽真的給我買來了一個魔方。我想:我這麼高的智商,玩這個小菜一碟。便不以為然地接了過來。開始亂轉,一天過去了,我就研究了一個“面”。我開始泄氣了,索性拿起來一摔,它便散了架,我心裏湧起一股竊喜!

媽媽什麼也沒説,只是把魔方的碎塊默默地裝進一個塑料袋裏。

一天,二天,三天……一個禮拜,我再沒動過它。

終於有一天,我在一個不起眼的角落裏發現了那袋已被我遺忘了的魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的衝動,心想:我不信制服不了你!

我重新找到魔方説明書,更重要的,我重新找回了自信。開始又轉了起來。

一次次的失敗,一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺,但最後一個公式,總把我前面的努力又一次清零。到網上一查資料,我才明白公式出錯了,我激動地按重新找來的公式轉着,最後一步……我成功了!

有時,耕耘不一定會有收穫,主要是你要不要繼續努力,每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經得住風吹雨打,就一定能見到明媚的陽光。

努力和成功,往往是成正比的。