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200米決賽六年級作文(通用37篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的200米決賽六年級作文,希望能夠幫助到大家。

200米決賽六年級作文(通用37篇)

200米決賽六年級作文 1

一年一度的運動會開始啦!我既緊張又興奮。害怕又像上次那樣,在200米的最後衝刺階段慢下腳步,沒有得到名次,辜負了同學們的加油吶喊聲。

200米決賽檢錄了,我站在第三跑道上,心砰砰地快要跳出胸膛,血壓蹭蹭地往上升。我們握着拳頭,盯着前方,踏着弓步,個個似上了膛的子彈。

“砰!”槍聲響起,我們像脱韁的野馬衝了出去。我拼盡全力跑着,到了彎道,很快超過了其他運動員。只有上次200米預賽跟我勢均力敵的白衣女生還緊緊地跟在我旁邊,緊追不捨。眼看她跑到我前面去了,我咬緊牙關,奮力擺動雙臂,腿也像上了馬達似的,飛速奔跑。拐過又一個彎道後,我和白衣女生不相上下,旗鼓相當!慢慢的,我感覺我的腿像灌了鉛一樣,肌肉很緊,又麻又吃力,這條路怎麼永遠都跑不完了?我的手臂用力地擺着,十分害怕自己一不留神就變成了第二名。當我快堅持不住時,耳邊傳來了同學們響亮的吶喊聲:“張鍾藝!加油!張鍾藝!加油!”聽到這熟悉的.聲音,我的腳步非常堅定,大步向前跑,手臂格外有力地前後擺着。忽然!我發現我已經看不到那個女生了,我更加奮力地往前衝。老師在終點跳着向我招手,似乎在説:“衝!衝!衝!”雖然腿已經不聽我使喚了,鼻子裏喘着粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯着終點……一腳踩過白線,我一把抱住老師!

我贏得了200米決賽!

200米決賽六年級作文 2

一個晴空萬里的日子,學校的操場上人山人海,歡呼聲和尖叫聲響徹雲霄。一年一度的運動會正在火熱的進行中,我期待的六年級男子200米決賽也即將開始。

我站在起跑線上,心跳如同鼓點一樣有節奏,緊張和期待交織在心頭。陽光灑在我的臉上,帶來了温暖和力量。我望着前方的跑道,彷彿看到了自己在這條道路上的成長和奮鬥。

比賽開始的哨聲響起,我像一隻獵豹一樣衝出起跑線。我全身的力量集中在腿部,推動我快速前進。我的對手們也毫不示弱,我們像一道道閃電在跑道上飛馳。

跑道旁的觀眾為我加油助威,他們的聲音如同萬馬奔騰一般激勵着我。我感到自己的心跳與步伐同步,體內的能量不斷湧現。

進入最後的衝刺階段,我感到身體的疲憊,但我明白不能放棄。我咬緊牙關,全力以赴向前衝。終於,我第一個衝過了終點。

疲憊的`身體讓我感到無力,但內心的喜悦和成就感讓我充滿了力量。我明白,這場比賽不僅僅是一場速度的較量,更是我毅力和決心的考驗。

同學們紛紛圍過來祝賀我,他們的笑容和讚美讓我感到無比温暖。家人們也特意趕來,他們抱着我,流下了激動的淚水。這一刻,我明白了努力的價值和意義。

這場比賽讓我明白了一個道理:只要你有夢想併為之奮鬥,你就能實現它。我將把這種精神帶入到學習中去,不斷努力,不斷進步,迎接更多的挑戰。

六年級的男子200米決賽是我人生中的一場重要比賽,它讓我認識到自己的潛力併為之努力。我相信,未來的路還很長,我會帶着這份勇氣和毅力,一直向前跑。

200米決賽六年級作文 3

那一刻,運動場上人聲鼎沸,六年級男子200米決賽即將開始。我站在起跑線上,心跳加速,手心出汗,但我知道,這是我展現自我的時刻。

裁判員手中的信號槍一響,我和其他選手便像離弦的箭一樣衝了出去。我飛快地奔跑着,只聽到耳旁的風聲和我自己強烈的心跳聲。我不斷地加速,努力地追求着每一個對手。

跑過一半的時候,我開始感到疲憊。但是,我知道不能放棄。我告訴自己,要堅持住,不能讓所有的努力都白費。於是,我咬緊牙關,繼續向前衝。

終於,我看到了終點。我全力以赴地衝刺,終於第一個衝過了終點。身體疲憊不堪,但我心中的喜悦卻無法用言語來表達。我站在那裏,聽着觀眾的.掌聲和歡呼聲,心中充滿了自豪和成就感。

那一刻,我深深地感到,通過自己的努力和毅力,我能夠實現自己的目標。我為自己感到驕傲,也為所有的努力和付出感到值得。

這次比賽讓我更加明白了一個道理:只有通過不斷的努力和堅持,才能取得成功。我會把這種精神帶入到學習和生活中,不斷提升自己,成為更好的自己。

那一刻,我感受到了成功的喜悦和成長的快樂。我相信,只要我們堅持不懈地追求自己的目標,我們都可以成為更好的自己。

200米決賽六年級作文 4

今天上體育課,老師讓我們跑步比賽,一共跑4圈。我聽了,興奮地直跳,因為以前跑步比賽都在班級前幾名。我忙把衣服脱了,做熱身活動。

“開始!”隨着老師一聲令下,緊張的比賽開始了。我像一隻敏捷的小鹿,飛快地衝出去,跑了半圈。看到王思遠還在慢吞吞地跑着,一點也沒有緊張的意思,一幅悠閒自得的'樣子。我想:呵,今天王思遠跑那麼慢,那麼我肯定跑得比她快,哈哈!我不想太多,又飛速地往前衝。當我跑第三圈時,腳就像綁了一塊大石頭,怎麼抬也抬不起來,累得我滿頭大汗,臉頰通紅,氣喘吁吁,真累!再瞧瞧王思遠,她像一隻小鳥在“天空中”敏捷地飛行着,又像一個快樂的音符,在“五線譜”上輕快地奔跑着。我想:唉,又被她趕上了,早知道我也先慢慢跑,留住體力,到最後加速跑。可是後悔已經來不及了,不管怎樣,我要追上她!我使出自己所有的力量,向終點衝去,這時,腳下就像有風一般,“嗖嗖”地衝過去。

最後,我還是以一秒之差敗給了她。唉,看來跑步不光要有力量、堅持,還要有計謀。

200米決賽六年級作文 5

今天學校舉辦了一年一度的跑步比賽,由我代表我們班參加50米短跑比賽。比賽前,有的選手在圍着操場慢跑,有的在做熱身運動,老師和同學們也都在為自己班的選手加油打氣,做賽前準備。“所有選手各就位!”裁判拿着麥克風喊着。選手們個個屏息凝視,目光死死盯着前方,全場到了最激動人心的.時刻,這時鴉雀無聲,靜到甚至連彼此的心跳聲和呼吸都能聽見。

選手們雙手死死地摁在地上,雙腿踩在起跑器上,隨着裁判的哨聲劃過長空,我一下子猛地蹬出去,好似離弦的箭一般,快如一聲驚雷又快如一道閃電。我雙腳邁着快速的步伐,雙手用力地擺動着。到了中程的時候,我又使出全身的力氣加速,耳邊的風在嗡嗡作響,眼前的風也劃過臉頰。我的眼神兇狠,堅定地注視着前方,充滿着殺氣。此時我的力氣快達到極限了,大口大口地喘着粗氣。

到了衝刺階段時,我已經精疲力竭,但是心中的信念讓我堅持了下去,為了班級突破極限,奪得了冠軍。聽到觀眾雷鳴般的掌聲,我開心地笑了。

200米決賽六年級作文 6

我們迫不及待地盼來了第三節課——體育課。今天風和日麗,是個活動的好機會。體育老師帶領我們來到了操場上,準備進行跑步比賽。

經過老師的精心篩選,選出了八位同學,老師給他們依次貼上了序號。

同學們半蹲在起跑線上,個個躍躍欲試。“噓——”隨着體育老師一聲洪亮的哨聲,比賽開始了。八位同學猛的一蹬,如同一支支利箭射了出去。五號同學的力量突然爆發出來,遙遙領先,排在第一位,二號同學也不甘示弱,緊隨其後。其他同學也是你追我趕,不分上下。大家在相互較着勁,啦啦隊的呼喊聲也一浪高一浪。可就在這時,意想不到的是,尾隨最後的六號同學一道幻影,風馳電掣般地躥到了第一位!局勢有了巨大的`逆轉!五號看到有人“超車”,蓄足了氣力,努力奔跑着,五號與六號不分伯仲,如同兩隻領頭羊奔跑在前,快要到達終點了,大家眼前一亮,奮勇向前,五號藉以長腿的優勢,向前一邁,用力一蹬,成為第一名,六號晚了一步,遺憾成為第二名,二號氣力不足,堅持奔跑,成為第三。

到達終點,大家都起氣喘吁吁,高興得説不出話來。

青春的活力,永無止境。

200米決賽六年級作文 7

“哈哈哈”樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲,我趴在窗前探望,原來是幾個鄰居家的小孩兒聚在一起比賽跑步呢。

我被他們間的快樂所感染,也加入了這個比賽,不一會兒新的一輪比賽又開始了,這一次是接力賽。只見大家有的摩拳擦掌,有的咬住重點不放鬆,眼睛死死盯着終點,而我則在那壓腿,一副很緊張的樣子,眉頭緊皺,臉緊繃着。

只聽得一聲令下,樂樂像一陣風一樣衝了出去,如果他是一輛跑車的話,那麼我就是一輛慢吞吞的'拖拉拖拉機。站在一旁觀賽的笑笑,就像一個小記者説個不停:“大家快看豆豆,超越了前面的一位朋友,成功的變成了第二名,而一直位列第一的樂樂仍然不變,大家加油啊……”

我咬緊牙關,一邊奮力往前追趕,一邊給自己鼓勁:堅持堅持,還剩半圈,我不能拖後腿。終於跑完了,我與同我接力的夥伴擊了一掌,她便衝了出去。我心中暗暗自喜:嘿!這朋友真給力,一定能反超。果然她從第三名越到了第二名,我們擊掌歡呼!

夕陽西下,大家都散去了,我們的笑聲仍在天空中迴盪……

200米決賽六年級作文 8

有一天,森林裏要舉行一次跑步比賽,來報名參加的'有小白兔、老虎、狼、獅子、狐狸等。

時間過得真快,明天就要比賽了。小白兔正在練習,一隻小松鼠看見了,好奇地問道:“小白兔姐姐,你練習跑步幹嘛呀?”小白兔説:“難道你不知道嗎,明天,我們森林裏要舉行一次跑步比賽,你想報名嗎?”小松鼠高興地説:“當然想了。”小白兔説:“那你快去報名吧,明天就要比賽了,你再不去報名就來不及了。”小松鼠馬上去報名所報名了。

到了報名所,狗熊叔叔問小松鼠:“你叫什麼名字?”小松鼠立刻回答道:“我叫跳跳。”狗熊叔叔把“跳跳”這個名字記在本子上去後説:“你趕緊回家去練習吧。”

小松鼠回到家,馬上開始練習跑步了。有時,連飯都忘記吃了。

比賽的時候到了,大家聽到了狗熊裁判的槍聲之後,都衝出了起跑線。

比賽結束了,小松鼠得了第三名,第三名的獎品是一袋松果,這時,小松鼠開心地喊道:“太棒了,我最愛吃松果了!”

最後,小松鼠拿着松果回家了,和媽媽分享他的成果。

200米決賽六年級作文 9

我校舉行了自建校以來規模最宏大的一次體育活動—跑操比賽。目的是為了規範跑操的行為和秩序,提升跑操的質量和效率,展現學生良好的精神風貌,進一步加強學生在運動方面的良好習慣。這次比賽共三次,全學校都參與,同學們各個摩拳擦掌,信心十足,準備為班級爭光。

穿好整齊的'校服,我們齊刷刷的排成四列,精神抖擻,開始了比賽。大家團結一心,士氣高昂,配合默契,邁着整齊又堅定的步伐,口號喊得鏗鏘有力,展現了我們六一班奮發向上的精神風貌。

功夫不負有心人,我們得了第一名,我的心情激動無比,也明白了兩個道理:1、俗話説得好:團結就是力量。如果把每個人比作一滴水,一滴水是成不了河流的,只有你連我,我連他,才能匯成一條奔騰不息的江河。只有團結才能構造出和諧美好的班級和社會。2、成功是每個人堅定不移的追求,但是想要成功並不是很容易。成功是汗水和血水的結晶,成功是苦盡後的甘甜,想要成功,就要付出努力,想要超越別人,就要付出比別人更多的努力。

200米決賽六年級作文 10

今天,我被選入了跑步比賽,我高興地一蹦三尺高,因為這可是兩百米跑,很適合我,所以,要是有差錯,豈不是辜負了這個“兩百米”?我一定要好好跑,我心裏暗暗地想。

終於到了比賽時間,我有些緊張地上了跑道,開始慢慢地做熱身,當聽到發令老師喊“各就各位”時,我屏住呼吸,握住拳頭,準備隨時開跑。槍聲一響,説時遲,那時快,我們四位選手,像四支離弓之箭一般,開始了你追我趕。我們毫不相讓,拼命地跑起來。在我後面有人要追上來,我又快沒力氣了時,我聽見了同學們“加油!加油!”的吶喊聲,我又有了些力氣,奮力跑起來。但後面那個同學還是不肯善罷甘休,最後,她還是超過了我,我使出九牛二虎之力,也沒能追上她。

比賽一完,項雅婷就上來問道,“怎麼樣靜遠?有沒有獲得第一名?”我失落地擺擺手説“‘沒有”,“沒事,下次加油就好了。”這時,我聽到了一個消息,我是第三名!雖説不是第一名,也足以讓我興奮好久了。我高興地翻了三個側空翻,以表示我的喜悦。

下次,我一定好好練習跑步,增強力量,不讓她沒們超過我。加油獲得第一名。

200米決賽六年級作文 11

在一個風和日麗的下午,一場驚天動地的比賽正在默默舉行着……

這時一隻螞蟻因為永不放棄的精神,斗膽挑戰了一隻全身烏黑亮麗的甲蟲,並向甲蟲發出了一份跑步比賽的宣戰書。此時,甲蟲見到那隻非常小的螞蟻,便十分瞧不起它,非常驕傲地對它説:“你這麼的小,竟然敢挑戰我,我今天讓你看看,什麼叫差距,你知道的.。”我們賽場上走着瞧。”螞蟻絲毫沒有退讓地説。

一到了賽場,這時,指揮官一聲令下,比賽開始。一開始,甲蟲一馬當先,如同箭一樣的速度飛奔出去,和螞蟻瞬間拉開了距離。而螞蟻如同一架拖拉機緩緩地向前推進,這時,甲蟲回過頭來,一眼望去,沒有蹤影。它看見螞蟻這麼慢,心想:如果我睡一覺,它還未必能超越我,想着想着,便昏頭大睡。

走着走着,螞蟻走到了甲蟲身旁,便暗自歡喜。但是,它對自己意識到不能驕傲,要努力。隨着這種精神,它堅持地往前衝。過了很久,甲蟲驚醒了,只見,螞蟻已經快要到終點,此時,它心急如焚,向着終點奔去,可惜螞蟻勝利了。

這個童話告訴我們,做事不能驕傲,驕傲則是失敗的根源,而剋制它的則是純潔的謙虛。

200米決賽六年級作文 12

在去年的校運會上,我在400米接力比賽中獲得了冠軍,一向跑步很差的我,怎麼會跑那麼快呢?

哦!原來是老師要我們活動一下筋骨,因為冬天太冷了,沒精神,於是學校特意開展了運動會。本來是讓我們班丘晨去的,可她一不小心把膝蓋刮破了皮,可我們班的高手都沒有了,只好選菜鳥中的高手—我!我一聽到要去比賽的消息,激動不已。馬上跑回家對老爸説:“老爸,帶我去跑步!”老爸説:“好!走!”我先學了起跑姿勢,後來學接力……

到了比賽的'那一天,我們來到了龍中,我站在了起跑點上,等待接力。“砰!”槍聲一響,我一接到棍子,馬上就像離弦的箭一樣跑了出去,可你知道嗎?我的心情就像十五個吊桶打水—七上八下,我努力開啟我的小馬達,“嗖”我快速地跑了出去,我向後一看,他們還遠遠地落在我的後面,我馬上把棍子傳給我的同學,我的同學也飛快地向前跑去。在我們的齊心合力下,我們的團隊取得了第一名。

這一次跑步比賽取得了冠軍並不是偶然,而是我努力的結果,正如老師對我們所説的“吃得苦中苦,方為人上人。”

200米決賽六年級作文 13

今天,我的作業很早就寫完了,所以我對爸爸媽媽説:“爸爸、媽媽,咱們下樓舉行一個家庭跑步比賽吧?”爸爸媽媽點了點頭,異口同聲的説:“可以,沒問題。”

我們下了樓,站在起跑線,只聽我一聲令下説“開始。”爸爸媽媽和我都開始跑了。剛一開始,我就鼓足了力氣,猛地一加速,像風一樣快地把爸爸媽媽甩得老遠。但是我跑到中途,累得我氣喘吁吁汗流浹背,一看,我尖叫了一聲,爸爸媽媽馬上就追上我了,而且終點也快到了,我想:“在堅持一下就得到了。”我一想到這裏,我就猛地向前衝。

最終我的了第一,爸爸得了第了二,媽媽得了了第三。

媽媽説:“我一跑身上的肉就顫動。”我沒多想,二話沒説,就讓媽媽先跑了。

後來我和爸爸才開始跑,沒想到讓媽媽一先跑,一下就壞了,因為我半天沒看到媽媽的身影,最後我加快了速度,甩開了爸爸,才把媽媽找到了,媽媽都被也被累得氣喘吁吁,我見此情景,我一想:“現在是超過媽媽的'最佳時機,我要超過了媽媽,在的一個第一。”想到這裏,我就加快了速度,超過了媽媽。最後還是我跑得比較快,所以我跑了第一名,但是這次媽媽跑了第二,爸爸跑了第三。

我覺得家庭跑步比賽很好玩,我下次還要舉行家庭跑步比賽。

200米決賽六年級作文 14

我校一年一度的運動會開始了,大家按照順序依次進入賽場。轉眼間,就輪到我了。

我來到賽場,在裁判的一聲令下,我們猶如脱韁的.野馬,奔馳在賽場。跑着跑着,我便漸漸感覺到體力不支,腳步就緩緩變慢了,在一旁的倪老師,對我説:“俐璋,你要堅持,你不僅只代表你自己,還代表着班級呀!”我聽了這句話,力氣似乎又回到了我的腳上。這時,我又想起體育老師説的話:“跑長跑要先慢跑,最後衝刺,不然到最後就沒力氣了。”這時,後面已有一位同學想超過我,我微微一笑,心想:老師信任我才讓我參加最難的800米,我一定不能辜負同學們對我的期望啊!想到這兒,我似乎腳底下生風,飛快地跑了起來。慢慢地,我追上了那位一直排在第一的同學,10米,5,米,3米,1米。耶,終於超過了。我在心中吶喊。但我還是不敢怠慢,依舊飛快地奔跑着。最終,我跑了第一名,媽媽笑話我説:“你跑步時,就和拼了命似的。”聽了這句話,我笑了,又想到自己跑了第一名,笑得更開心了。就像吃了蜜似的。

我拿着金牌,心想;這次的金牌是我用辛勤的汗水和努力換來的,是用千金也買不來的呀!我要好好珍惜。

200米決賽六年級作文 15

今天,是我校第十三屆運動會開幕的第1天,也是運動會的第一天上午。6年級跑完100米後那正是我期待以久的時刻---5年級男子100米跑步比賽。

可是,我正邊吃着爆米花邊哼着小曲,靠在樹邊為咱們的運動員加油。誰知,慧慧飛奔到我身邊,説:“別吃了,省得待會兒跑不動。”我吃了一驚,差點嗆着。“啥?這麼快就到我跑步了?”我驚奇的問道。慧慧急切地回答:“對。”我一邊吃一邊説:“那我先去檢務處檢務了,你幫我那一下爆米花!”説完,忙把手裏的東西給慧慧,隨着電腦老師和體育老師的吶喊聲我終於找到了檢務處,在那兒報到了。

比賽快開始了,我們先坐在自己的道上,慢慢等候,準備跑步。丁佳佳為第一道,可一直在和王青思説話。我一直勸青思説:“別説了,等一下跑步了。”這時,大家對勝利充滿了信心。“砰”的.一聲槍響。丁佳佳飛奔出去了。沒關係,王青思趕上去了。為了這個班,我拼命地跑。可恨的是,我踩到了什麼東西,我就跑不動了,只得了第六名。

得了第六的我,帶着那麼一絲絲的遺憾,但是,把我們的歡聲笑語,把我們撒下的漢水永遠的留在了運動場上。

200米決賽六年級作文 16

今天是運動會,我參加了100×4跑步比賽。我已經站在了起跑線上,用“黃金眼”直盯着前方。我心跳得很快,腿變得有些發軟。

“各選手準備!”只聽一聲高喊,突然一聲槍響直衝雲霄。

我猛地跨了一大步往前飛奔,眼睛死死盯着前方,不看旁邊。到拐彎口我速度不減,腿往旁邊一撒,繼續用我那吃奶的力氣飛奔。

還剩最後50米,我努力地向前衝去。旁邊的觀眾大喊“加油!”

我爆發我的`腳步,似乎比風還快。只剩最後30米了,我看見有一位運動員在我前面一點點。我緊盯着他的背,用我那飛毛腿徑直衝去。離終點越來越近,20米,10米,5米……

我感覺我的體力已經沒有了,風灌進我的口鼻,我好像已經不會呼吸,只顧得上憋着一口氣,憋得胸口很疼。但不知怎的,我怎麼也減不了自己的速度。

離終點只有一米了,我使出我最後的力量,像是最後一步跨了10米一樣遠,然後撲倒在地。

比賽結束了,我遲遲在地上躺着,帶着微笑想着剛剛的跑步比賽。

200米決賽六年級作文 17

秋風送爽,我校的金秋運動會又一次拉開了序幕,賽場上的運動員奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風格!“加油!加油!”的呼喊聲不絕於耳。經過一輪輪精彩的比賽後,終於輪到我們三年級精彩的跑步比賽了!

“砰”地一聲,發令槍響了,四名隊員像四支離弦的箭似的,衝出了起跑線。我班號稱“飛毛腿”的'王者同學使勁地向前衝,他的雙臂不停地擺動着,邁開大步,身體微微前傾,他的速度簡直跟風一模一樣。他還不停地向後看看別的隊員有沒有追上來。正在這時,一個人影追了上來,啊!原來是三(4)班的小明同學,王者和他你追我趕,不分上下,不一會兒,王者氣喘吁吁,滿頭大汗,放慢了腳步,被小明同學超了過去。拉拉隊員們急得站了起來,高聲喊道:“王者加油!王者加油!”喊聲震耳欲聾,此起彼伏。此時,王者彷彿感到一股強大的力量注入了自己的體內,感到自己有了力量,昂起頭,飛奔起來,終於追上了小明同學。到了衝刺階段,王者咬緊牙關,加快腳步,衝過了終點。王者不停地和大家熱情飛吻,揮手示意。大家不停地喊:“王者,王者,真是一個王者。”

瞧,這是一場多麼激動人心的比賽啊!

200米決賽六年級作文 18

上課鈴聲一響,我和小夥伴們飛快地跑進教室。在語文老師的帶領下,我們來到操場,等待體育老師的'到來。

體育老師終於來了,他宣佈:“今天是跑步比賽!”第一次我和樊宇浩兩個人比,我們倆身子略微向前傾,雙腿彎曲,一前一後站定,做好了跑步的準備,體育老師哨子吹起來,樊宇浩像離弦的箭一樣衝了出去。不一會兒,就跑到了終點。

第二次比賽開始了,我有點兒不服氣,心想:要是這次比賽又輸了,那我不就太沒面子了嗎?不行,我得超過他。體育老師吹起了口哨,我以跑車的速度超越了他。一下子跑到了終點。樊宇浩還在那東找找,西找找,還以為我比他慢了一大截呢!這次我贏了,心裏有點兒洋洋得意。

第三次,樊宇浩不甘心,想:這次比賽要是他贏了的話,我不就要捱罵了嗎?不行,我得超過他。我想:我不能驕傲,驕傲使人落後,不能被他超過我。體育老師的哨子剛一響,我和他就像一粒子彈一樣射了出去,最終,兩人都得到了令人羨慕的金牌。

我和他都得到了冠軍,高興極了!

200米決賽六年級作文 19

生活中一個個精彩的瞬間,像天上閃爍的羣星,照耀着我的童年,這不又是一節體育課,老師帶我們到操場測試50米跑,這下我們可樂了。

我們分成了四隊,兩隊男生兩隊女生。只聽老師一聲哨響,我們隊的閃電俠飛奔衝向終點,毫無懸念,我們隊首局勝出。

馬上就輪到我了,不能緊張,不能緊張,我在心裏默唸着。時間像烏龜一樣一分一秒地爬着,3--2--1,我小聲地數着,不知不覺我的`手心裏全是汗。

旁邊一組出戰的是我的死黨彭逸飛,她跑步飛快,人送外號女飛俠。這局也是男生和女生的決勝局,我可不能輸啊。我突然想小便,而且是無法忍受的那種,我這人有一毛病,一緊張就想上廁所,可這個節骨眼兒上哪能掉鏈子呢!比賽的哨聲已經響起,我以超平時雙倍的速度向終點衝去,旁邊的同學都驚呆了,沒想到學霸級別的我還能有如此的爆發力,兩邊同學的加油聲響徹在我的耳畔,我不敢回頭看對方選手,只仰着頭使勁向前衝,任憑風聲在我耳邊呼呼作響。

萬歲萬歲,我們贏了,我們贏了!這是我們男生勝利的吶喊。

這真是一節有趣的體育課。

200米決賽六年級作文 20

我養了烏龜和蝸牛,我非常喜歡它們。

有一天晚上,蝸牛和烏龜一起從它們的家裏爬了出來,然後到鞋櫃旁,討論着什麼。過了一會兒,它們決定舉行一場跑步比賽,比賽規則是:運動員從鞋櫃的地方開始到窗台,運動員不準搶跑得……比賽開始了。烏龜努力地跑着,蝸牛奮力地追着,比賽好激烈,要是誰一放鬆,誰就會落後。

嗨!這蝸牛鬼主意還挺多的,它竟然爬到烏龜背上去了。到了比賽快要結束的時候,蝸牛就從烏龜背上滾了下來,所以,比賽蝸牛贏了。烏龜立刻反駁:“誰説是蝸牛贏了,應該我贏了才對啊。因為你搶了我的跑道,到我背上來了!”蝸牛卻不緊不慢地説:“你瞧瞧,你背上的銀條條是什麼,這可是我的跑道啊!難道我不能在自己的跑道上跑步?”烏龜無話可説,只好讓蝸牛拿着獎品,站在了領獎台上。

雖然烏龜讓蝸牛拿到了獎品,可烏龜心裏一點兒也不服氣:“誰是裁判?誰是設計跑道的人?我要找它們論理!”蝸牛可樂了,因為它的.跑道是它自己身上的粘液呀!它就是設計跑道的人啊!

現在烏龜還在生氣,蝸牛卻在偷着樂呢!

200米決賽六年級作文 21

今天下午,操場上就擠滿了人,這是為什麼呢?原來,學校今天要舉行跑步比賽啊!看,運動員們正在熱火朝天的進行熱身,一會弓步跳,一會側壓腿,好不熱鬧。

裁判一聲令下,運動員們如同離弦之箭一般衝了出去,小剛衝在了最前面,小明和小新緊隨其後。三人你追我趕,誰也不服氣誰。漸漸的,小明跑得越來越慢,大口喘着粗氣,頭上也冒出了大滴大滴的汗珠。小新則咬緊牙關,拼盡全力朝前方跑去。和他們不同的是,小剛卻一臉輕鬆,好像是在走路一般。

啦啦隊在旁邊不停的吶喊助威,“加油加油,你們是最棒的!”收到啦啦隊的`鼓舞,小明和小心漸漸緩了過來,奮力朝着小剛追去。小剛呢,他沉浸在即將要勝利的喜悦當中,還沒有緩過來呢。這時小明和小新從他面前呼嘯而過,朝着終點線飛奔而去,小剛這才反應過來,撒開步子,如同一枚剛出膛的子彈一般朝前追去,快的連影子都看不到。就在小剛離終點線近在咫尺時,突然被一個小石頭絆倒了,重重的摔在了地上,小明和小新也陸續追來。為了自己閃亮亮的金牌,小剛用盡全身力氣,把自己撐了起來,碰到了終點線。

站在頒獎台上,小剛看着自己胸前閃亮亮的金牌,心中彷彿卸下了所有負擔,開心的笑了……

200米決賽六年級作文 22

今天,我們又開始一場激烈的運動會,太陽火辣辣地曬在地上,使我們汗水不停往下流,爆發了一場空前絕後的比賽。大家正在焦急的`等待比賽,而我則和好朋友玩起棋來。

過一會兒,各就各位、預備、“砰”一聲槍響,參賽的小朋友瞬間腳抬高用盡全力奔跑。一聲槍響後,玩完一盤棋,我覺得很沒意思。就向別人借書看,坐在自己位子上認真地看起書來,看完書去吃午飯。

下午,比賽又開始了,大家希望一定要得第一,一坐在位子上,忘記得名次的事,只看着書玩着棋子。過一會兒,一陣聲音傳來,鑽木桶地快點過來,我迫不及待地第一個衝了上去,排在第一位。大家心蹦蹦亂跳,都覺得拿不到第一,我卻嚴肅地説:“可能會第一!”其他同學都反對地説:“肯定拿不到第一!胡説八道!”比賽開始我們都鼓起勇氣,可咱們的心還在跳。最後我們手舞足蹈地説:“我們贏了!贏了!”而101、103、104、105班同學,臉難過的面紅耳赤。我們互相看看高興地説:“我們得第一了。”

現在比賽已經結束,我們也贏了這場比賽,所以這篇日記也寫完了!

200米決賽六年級作文 23

很快地,就到了賽跑的這一天,上午課間操,校長宣佈:“課間操舉行教師跑步比賽!”場面沸騰了,同學們都歡呼起來。

比賽開始了,首先是入場儀式。第一輪參賽的選手有:王老師、校長、姚老師。他們已經站在了起跑線上,旁邊有一位女老師拿着口哨,她是裁判員。我們四年級的同學穿着啦啦隊的服裝,手裏拿着捧花,跳着歡快的啦啦操,為參賽的老師加油助威。

比賽開始了。“噓!”發令的口哨吹響了。三位選手飛快地向我們跑來,他們像風一樣,“咻!”的'一聲就從我們身邊跑過去了。跑道旁邊的同學一邊揮舞着小紅旗,一邊大聲喊:“老師,加油!老師,加油!”

這時,我看見王老師跑在最前邊,就興奮地對旁邊的同學説:“你們看王老師!”“哇!王老師快到終點線了。”大家都高興極了。這時我才發現,原來終點處還有兩個同學在拉着一條線。

很快地,三位老師都快衝到終點了,我的心情更加激動了,拼命地喊:“老師,加油!老師,加油!”

比賽結束了。王老師第一名,校長第二名,姚老師第三名。大家都高興極了!

200米決賽六年級作文 24

一年一度的運動會在這秋高氣爽的日子裏凱旋歸來,經過兩天的奮鬥,我們終於迎來了令人心跳起伏不止的跑步比賽。

所有的運動員在賽道旁做着熱身準備,一個個都像蓄勢待發的兔子,觀眾席上的人們一口大氣也不敢出,生怕打擾了熱身的運動員們。

開始跑步了,裁判員一聲槍響,運動員們像一隻只李玹的箭一般向前衝去,只見觀看觀看台上的人們頓時熱鬧起來,每個人都在為班級上的人加油打氣,有的人更是不時的揮舞着手中的紅領巾,從在第一的運動員猶如一個身經百戰的戰士一般,含着一口氣,腳步輕盈,宛如蜻蜓點水般向前踏去。緊隨其後的運動員,咬緊牙關,拼命向前跑去,想以第一名最長激烈的鬥爭,爭取那麼萬的稱號,好在最後面的運動員,雙腳變得沉重,正準備雙腳時,聽到班上同學的加油聲,頓時像打了雞血一般,奮力向前衝去………

比賽結束了,心裏的'班級個個臉上洋溢着開心的喜悦,眼睛笑得眯成了一條線,跳的一蹦三尺高,他們不停地跳着,笑着,即使累了,也覺得還能表達內心的喜悦,而輸了的同學個個垂頭喪氣像一個個像泄了氣的皮球一般,頓時場上宛如一邊晴天,一邊雨天。

運動精神熱血沸騰,不管輸贏都值得被人尊敬。

200米決賽六年級作文 25

聽那操場上,吶喊聲震耳欲聾。咦?那是幹什麼的呢?那是我們學校正在開展五年級的跑步比賽呢!

只見運動員們一個個精神抖擻,昂首挺胸,正打算與其他隊員放手一搏。指令員老師打響了那一槍,我們班的孫稚童腳一蹬,像離弦的.箭一樣衝了出去,她雙手不停的擺動,雙腳不停地加速,像裝了馬達似的,身體微微前傾,它衝刺着,超過了一個人,兩個人,三個人……我們五一班加油聲響切雲霄,曹政毅一會兒站在台階上,一會兒伏在欄杆上,喊道:“五一班加油!五一班加油!”這一喊,把我們的全班的氣氛都帶起來了。

蘇星諾把手做成喇叭狀,使出吃奶的勁吶喊着,朱丁把手握成拳頭,朝着頭,我則跳了起來,喊的嗓子都沙啞了。我們班以最響亮,最激烈的加油聲給我們班加油。

運動員們在最後100米,做了最後的衝刺,孫稚童把頭低下來,雙手握成拳頭,頭髮都飄了起來,我們也都使出了九牛二虎之力,為孫稚童加油吶喊。

終於,我們經過努力,取得了全年級第一名的好成績。

200米決賽六年級作文 26

金風送爽,我校的金秋運動會拉開了序幕。賽場上的運動員奮力拼搏,賽出了水平、賽出了風格!“加油!加油!”一陣陣加油聲不絕於耳。經過一輪輪精彩的比賽後,終於輪到我們四年組的跑步了!

比賽開始了。只聽“砰”的一聲發令槍響,我班號稱“小劉翔”的王者同學就像一支離弦的箭,“嗖”的一下衝出了起跑線。他邁開大步,俯下身子,雙臂用力擺動,使勁地跑着。這時,他既像一匹飛奔的駿馬,腳下又好像踩了“風火輪”一般。可是過了一會兒,王者已經累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。此時,他已經從第一名落後到了第四名,豆大的`汗珠從他的臉頰上流了下來,他好像有點堅持不住了。這時,我班所有的啦啦隊員着急了,他們齊聲給王者吶喊助威,有的一邊揮舞着紅領巾,一邊在喊:“加油,王者,你是我班唯一的希望!”

王者使出吃奶的勁兒,衝過了終點線。“我們第一,我們第一。”就這樣,金秋運動會的100米跑步比賽畫上了圓滿的句號。

瞧,這是一場多麼激動人心的跑步比賽啊!

200米決賽六年級作文 27

今天下午,我們學校舉行了一場接力的跑步比賽。

突然,體育老師宣佈四年級的接力跑賽正式開始。我的`心怦怦直跳,我得天啊!我們班不完蛋了,這個該死的體育老師,抽的一點也不合理,盡然把我們班三位跑步的“大將軍”給推了進去。我拼命對自己説:“不。不!他們可以的,我們會贏,要相信他們。”開始了,我們和老師用最大的聲音吶喊:“四年三!必勝!”

在三個班裏,我們班的聲音是最響的。可是,那三位大名鼎鼎地“大將軍”還給我們加了不少壓力,第一圈,差一米;第二圈,差一百米;第三圈差一百米;第四圈差一百三十米;第五圈,差一圈。我不敢再看一眼。“不。不!不可能!”我不相信自己的眼睛,我們班“光榮”地取下了第三名。一粒晶瑩的淚珠在我眼眶裏打轉,被我制止了,又一次出來,又一次被我制止。我們輸了,眼裏含着淚珠;我們輸了,臉色十分痛苦;我們輸了,正與現實鬥爭。不!事實太殘酷了!我們無法接受,心久久不能平靜,面對吧!也許有一天,我們會走向成功的在路。

啊!難忘的跑步比賽!

200米決賽六年級作文 28

跑步比賽開始了。

只聽裁判一聲哨響,同學們便如箭離弦似地飛奔起來。他們你追我趕,不相上下。大豆一樣,是晶瑩的汗珠;獵豹一樣,是快速的奔跑;狂牛一樣,是強健的體魄;火花一樣,是堅毅的目光;回聲一樣,是觀眾連綿起伏的'“加油”聲。

這場激烈的跑步比賽,使冷清的操場立即變得熱鬧了;使安靜的隊伍立即變得沸騰了;使同學們睏倦的心立即變得亢奮了。

同學們對自己班上同學的加油聲碰撞在高大的教學樓上,大樓驀然會説話了,只聽見:加油!加油!加油!

同學們對自己班上同學的加油聲碰撞在青翠挺拔的大樹上,大樹也驀然會説話了,也是:加油!加油!加油!

比賽中的同學聽了如此鼓舞人心的話,越跑越有勁了,他們的雙腿努力的奔跑着,有力的奔跑着,快速的奔跑着。他們激烈的比拼使人神弦緊繃,看得出神,以至忘記了鼓掌。

每個人都對自己充滿了自信;每個人都十分堅定;每個人都凝聚力量向終點衝刺!

比賽結束了,像梭子一樣,快極了。一切也都從喧鬧轉為了平靜,操場平靜了,班級平靜了,人們平靜了,但那精彩而又激烈的場面卻使人久久不能忘懷。

200米決賽六年級作文 29

“加油!加油”聽到這樣的歡呼聲,我就知道,今天的運動會開始了。

運動會非常熱鬧。有的運動員在做賽前運動,有的.運動員在做起跑姿勢,有的運動員在大口大口地喝着水,還有的運動員緊盯着賽道,迫不及待想開始比賽。賽場上一片歡呼聲,誰輸誰贏還不知分曉,大家都非常緊張。

運動會開始了!運動員們準備好跑步的姿勢,只聽哨聲一響,運動員們都像豹子一樣衝了出去。那不是我們班的小明同學嗎?小明鼓足勁向前跑去,只見他先邁出右腳,緊接着又邁出左腳,不停交替,他身體向前傾斜,手不停地搖動着,就像風扇一樣轉個不停,一定能超越其他選手。雖然天氣很炎熱,有的運動員大汗淋漓,有點運動員快撐不住,還有的運動員馬上就中暑似的,但他們一直努力地向前方跑去,連停都不停,就像裝上了馬達一樣快。

比賽結束了,裁判吹響哨子,宣佈小明贏了,小明一蹦三尺高,開心極了!觀眾們簇擁着小明,簡直想把小明扔上天,為他慶祝勝利。

這次比賽我明白了,無論做什麼事情,只有堅持不懈、持之以恆才會有收穫。

200米決賽六年級作文 30

“加油!加油!”這陣陣加油聲,到底是怎麼回事呢?原來,我們奇趣作文班的同學在玩“兩人三足”的遊戲。

老師介紹遊戲規則:先把班上的同學分為兩個組,每組的兩個人用紅領巾綁着腿,左邊的同學綁右腿,右邊的同學綁左腿。最後看哪個隊先到達終點,哪個組就獲勝(三局定勝負)。

第一輪開始了,我腿抖得好厲害,心跳也好快。我和袁宜諾是搭檔,我們排在第二個出場,我朝左邊一看,我和袁宜諾要對決的`是甲組的王牌——尹佳林和黃思行。我心裏很緊張,心想:等一下肯定會輸的。老師説:”開始!”話音剛落,第一個比賽的同學馬上就衝了出去,我們第一個比賽的是我們的王牌選手,一眨眼,他們就回來了。我和袁宜諾飛快地走了出去,我們喊着口令:”一二一二!“剛走了幾步,他們那組的王牌便跟上來了,然後她們很快地追上了我們,調頭返回的時候,她們就超過我們了。由於我們後面的幾組配合不太好,這一輪他們勝利了。

第二輪和第三輪都是我們勝利了。

難道團結一致不是我們獲勝的法寶嗎?

200米決賽六年級作文 31

一天,天氣晴朗,萬里無雲,陽光明媚。

獅子王在這個好日子裏,對着動物們説:"今天,我們要來舉行一場跑步比賽,可以嗎?"不用説,兔子和駝鳥一定會非常高興。以為兔子和鴕鳥每次"動物賽跑"它們倆個都能進入決賽,並且,其中一人能獲的獎盃。

不過,其實。鴕鳥比兔子跑的快大家都知道,所以,都會去祝賀鴕鳥,兔子呢?就一個人孤零零地站在一邊,好像非常非常的失望,鴕鳥就會去安慰它,鼓勵它。

動物們的跑步比賽開始了,場地上一片加油聲。有些還扮了一個有趣的拉拉隊。

果然,兔子和鴕鳥又進入了決賽,在這個緊急關頭,兔子不小心摔了一跤,鴕鳥馬上不跑了,回頭去把它扶了起來。可是,在倆個人快要跑到終點的時候,兔子又跌了一跤,所以把紅絲線拉走了。那這獎盃就是兔子的了。

可是,兔子並沒收下獎盃,而是説:"是鴕鳥幫助了我,如果沒有它的.幫助,我就不會得到這個金燦燦的獎盃了!"

200米決賽六年級作文 32

運動會的第二天早上,男子四百米的跑步比賽即將開始了。

這時候,所有的選手都趕到了參賽地點,有的人在熱身,有的人在看別人比賽,還有的人在這裏練習……

過了一會兒,只聽廣播響起:“男子四百米準備開始,請參加男子四百米比賽的.所有選手到自己的跑道做好準備。”選手們聽見廣播,紛紛站到自己的跑道上做準備。

忽然,只聽“砰”的一聲。槍聲響了,槍聲劃過空氣,傳到了每一個角落,似乎全世界都能聽見。所有的選手像離弦的箭一樣從起跑線飛出去。

四百米比賽到了衝刺階段。只見第三道的黑衣選手像一隻獵豹一樣向終點飛奔而去,臉上掛滿了自信的笑容。再看看第四道的選手,落在了第一名身後,他很不服氣,就加快速度向前跑,可是,還是追不上,這時,他恨不得長出一對翅膀向前飛。最後,看看第二道的選手,他落在了最後,他的腿就像綁着千斤重的鉛,臉色蒼白,每跑一步都很艱難,彷彿風一吹他就會倒下。

這時,看台上的觀眾們都站了起來,蹦啊!跳啊!恨不得在跑道上幫選手跑,他們興奮地扯着嗓子大喊:“加油!”全場都沸騰起來了。

這真是一場激動人心的比賽啊!

200米決賽六年級作文 33

一天,小豬、小狗、獅子、老虎商量好,準備在第二天比賽跑步。

第二天凌晨四點,老虎在鍛鍊跑步。這時,小狗和獅子也來鍛鍊跑步。獅子説:“這次比賽一定是我贏。”小狗和老虎不相信。

七點整,比賽開始了,可是小豬還沒來,這是怎麼回事呢?小動物們馬上去看小豬。來到小豬的卧室裏一看,嘿,這個小豬還在睡懶覺呢!愛做惡作劇的小狗用稻穀蕙刷了刷小豬的鼻子讓小豬打噴嚏。哈欠,哈欠,小豬終於醒了。大家一起把小豬領到起跑線上。大家一起喊:1、2、3開始,大家一起跑了起來,老虎跑在第一,它後面緊跟的是獅子,小狗和小豬緊隨其後。可到了最後,第一名卻被小狗得到了。

老虎不服氣的.説:“不可能,這絕對不可能,小狗怎麼可能比我跑得快呢?”於是,動物們一起去問小狗。小狗卻哈哈大笑地説:“我們説比賽跑步,沒説怎麼跑,反正是從這頭跑到那頭,我跑的是一條近路,我當然是第一名了。”老虎聽後氣得直指這小狗,你、你----説不出話來。

我覺得小狗的本領沒有老虎強,但是,小狗很聰明,它肯動腦筋,所以第一名應該是屬於小狗。

200米決賽六年級作文 34

秋風送爽,我校的運動會拉開了序幕。經過一輪輪精彩的比賽後,到了四年級的跑步比賽。

運動員們上場進行了熱身運動,他們有的緊張的出了汗;有的信心滿滿,覺得一定能拿到第一;有的若無其事,竟和別人聊起了天,好像自己不是來參加跑步比賽的。

跑步終於要開始了,隊員們半蹲在跑道上,左腳尖頂在起跑線上,右腳跪在跑道上兩手就像被吸鐵石吸在了地上。裁判喊:“一,二,三!”發令槍“砰”的一聲,三名隊員像雄鷹一樣跑了出去。周圍的觀眾就像一羣嘰嘰喳喳的小鳥,有的喊:“加油,不要輸呀!”有的'喊:“使勁跑!拿第一!”一開始三名隊員都跑得很用勁兒,慢慢的他們都氣喘吁吁了,便大步的邁出步伐,想快點到達終點,結束這場比賽。他們你不讓我,我不讓你,離終點只差幾步了,只見一名隊員使勁一跨,便越過了終點線,得到了第一名。頒獎的時候,校長親自給他頒獎,獲勝的那位隊員滿臉笑容。

這場跑步比賽讓我明白了一個道理,只有堅持才能獲得勝利。

200米決賽六年級作文 35

上個星期三,我和我的好朋友張宸閣來到操場上進行了跑步比賽,我們找了一名同學當裁判。

現在是下課的時間,操場上的人很多,人山人海的,到處都是同學們的説話聲。別看這一個小小的比賽,就引來了許多同學圍觀,大家圍在我們周圍,議論紛紛,像看戲一樣。看到那麼多人我心裏一下緊張起來了,像揣了一面小鼓咚咚直響。

比賽開始了,裁判員説了一聲:開始!我和張宸閣就開始了比賽,我們飛快地向前跑去,不一會兒,我的好朋友張宸閣的臉已經紅了,就像一個紅蘋果一樣。氣喘吁吁的她竟然超過了我,我一下子急了,又努力的向前跑,旁邊的觀眾一直為我們加油,我終於超過了她。雖然暫時領先,但我還是怕她超過我,所以我更加鼓足了勁的`向前跑,風在我耳邊呼呼吹過,我咬緊牙關,終於衝到了終點。到終點後,我已經沒有一點力氣了,雙腿發軟,癱坐在地上,但我還是很開心,因為我已經贏了。可是張宸閣的臉上卻有點不高興,因為她輸了,所以她生氣地走開了,大家都在為我喝彩,我很開心!

雖然這只是一次小小的比賽,但這對我是一次很開心的經歷。

200米決賽六年級作文 36

“加油、加油……”從學校裏傳來一陣陣的加油聲,原來是我們班正在進行一場別開生面的“兩人三足”比賽。

聽到玩兩人三足遊戲,我有點小失落。因為我穿的是魚嘴型涼鞋,容易摔跤。所以老師讓我當裁判。

比賽規則是這樣的,兩個人把自己的腳用繩子綁起來,從起點出發,到終點以後就折回到起點,如果在路上繩子掉了,要重新綁好再出發。繩子不能高於膝蓋,也不能低於腳踝。賽制為三局兩勝。

第一輪比賽隨着老師的`口哨聲拉開序幕。乙隊的易嘉文有一點着急,只好單腳跳,這局我們輸了。

第二輪乙隊贏了。

最後一輪,決勝局開始了。在這局裏,易嘉文和丁健林十分默契,好像把前兩輪隱藏的實力都釋放出來了。平時很冷靜的危睿都小聲地説:“快點,快點……”最後,我們乙隊的”最強戰隊”又重現江湖了。周鑫哲和蔣鳴遠雙手交叉,內腳往後,外腳在前,嘴裏還一直很有節奏地喊:”一二、一二……“當最強戰隊到達了起點後,同學們都大聲歡呼,我十分激動,第三輪乙隊贏了。

經過今天的比賽,我懂得了一個道理,團結就是力量。

200米決賽六年級作文 37

在一個陽光明媚、碧空如洗的早上,學校舉辦了運動會,我既高興又緊張。吃完早飯我以每分鐘100米的速度到學校。

等同學們都到齊了,然後集合好隊伍準備開始比賽。這次我們班跑的最快的呼延盛奇來為我們跑500米長跑。每個同學心裏都好像裝了一隻小兔子。正在蹦跳,都為他捏了一把汗。只得“砰”一聲,隊員們都像一隻猛虎向終點衝去。我一看大事不妙——呼鹽盛奇排在第三。我喊破喉嚨為他加油。漸漸地他跑到了第二名,離第一名只有一步之遙。他脹紅了臉,全力衝刺到了終點,他的身子碰到了終點線,進了半決賽。可是進入半決賽的都是一些大長腿,他害怕極了。後來在老師的鼓勵下他來了信心。比賽開始了,我方啦啦隊拼命的喊“加油!加油……”在跑的過程中,他鞋子掉了,可他還在往前跑,最後終於衝到終點,他再把鞋子撿回來。我心想:這下更難了,決賽的.對手個個都很壯。可呼延盛奇卻不害怕比賽了。決賽開始老師也過來加油,最後,在我們的歡呼聲、加油聲下他取得了第四名的名次。

通過這次跑步比賽,我懂得了,只要努力就會有收穫的道理。