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[精]實用的六年級的作文300字6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

[精]實用的六年級的作文300字6篇

六年級的作文300字 篇1

在一陣濛濛細雨中,我踏上了前往勞動路的 路公共汽車。

車上的人摩肩接踵,非常擁擠,彷彿一隻螞蟻都上不去了。雖然如此,但是貪心的司機還在不停地喊:“大家往後一點兒!快!快!還可以再上幾位。”我左右逢源,鑽來鑽去,終於找到了一條縫隙休息了一會兒。

站了一會兒,我發現售票員沒有找我買票。咦!這是怎麼回事呢?我環顧了一下四周,發現有一個阿姨站在我身邊。我想:可能是售票員以為我是阿姨的兒子,所以沒有找我買票(那時我才上一年級)。我暗自慶幸:哈哈!今天我可以省下一元錢了。一元錢可以買: 包魔法士或一根雪糕……我情不自禁地流起了口水來。

突然,我看見窗外的一個少先隊員在扶一位年過花甲的老人過馬路。我低頭看了看胸前的.紅領巾,想起我也是一個少先隊員,應該誠實守信。我猶豫了,到底買還是不買呢?最後,還是誠實戰勝了貪婪,我對售票員説:“阿姨,我要買票!我還沒買票呢!”我在全車的人讚賞的眼光中買了票。

雨停了,大雨沖走了我心靈的塵埃,整個城市煥然一新。我的心裏感到無比的愉快!

六年級的作文300字 篇2

每當我看見同學們騎自行車上學時那飛馳的背影,我就非常羨慕。於是,我也決定要學騎自行車。

我去問媽媽:“媽媽,您可以給我買一輛自行車嗎?”媽媽回答:“可以!只要你想學。”沒過幾天,一輛自行車如期而至地出現在我家裏,我迫不及待地想去試試我的“寶馬”。

這天,我帶上水瓶,推上自行車出了家門。

在小區樓下,我躍躍欲試,踏上了自行車,剛上去我就從自行車上摔了下來,我又試着踏上自行車,結果還是被它無情的.甩了下來。心中不覺有些納悶,到底怎樣才能不摔跤呢?

這時傳來一陣熟悉笑聲,我回頭一看,原來是爸爸,他走過來對我説:“騎車也是要有學問的,首先要把自行車龍頭控制好,讓它保持平衡才行!”

聽完爸爸的話,我貌似get到了些技巧,我又一次騎上自行車,雙手緊緊地握住車頭,眼睛目視前方,兩腳不慌不忙地來回踩着,這一次終於沒有摔跤,而是穩穩當當地騎了好長一段距離。我興奮極了,在小區裏騎了一下午。

看來學東西還是有學問的,騎車同樣也不例外,切忌東張西望,而應該一心一意地去學。

這天,我非常開心,因為我學會了騎自行車。

六年級的作文300字 篇3

在我的成長過程中,經歷過許許多多的“第一次”,其中令我印象最深刻的“第一次”是——煎荷包蛋。

我喜歡吃荷包蛋,媽媽常做給我吃,我從小耳濡目睹,覺得soeasy!有一次,我就向媽媽説我來做。媽媽卻説:“你現在還小,等你長大後再做也不遲啊!”“我現在就會,不用等長大!不信,我現在做給您看!”我説。媽媽有點擔心,但看到我這麼倔犟,媽媽只好答應了,但她還是站在一旁看着我。

於是,我模仿媽媽平時的做法——先把平底鍋加熱,然後倒上油於鍋中;把雞蛋打在碗裏,用湯勺攪拌好,倒入平底鍋;那蛋像個淘氣的孩子,忽然從鍋中噴出一點油燙到我的'手,嚇得我直退後。幸好媽媽急忙上前把火調小,把雞蛋翻了過來,雞蛋才沒被燒焦。我為剛才我的大言不慚而感到羞愧萬分。這時,媽媽走過來牽着我的手,焦急地問:“彤,你的手沒事吧?”“媽媽,沒事沒事!”我走過去看,原來雞蛋也差不多煎好了。放入一點我們潮汕獨特的調味——魚露,香噴噴的雞蛋煎好啦!

日月如梭,雖然這件事已過去很久了,但它依然在我的腦海裏揮之不去,難以忘懷。因為這件事讓我懂得一些事情看似簡單、容易,做起來卻還是有一定難度的。但如果你敢於嘗試,成功一定屬於你!

六年級的作文300字 篇4

我的爺爺快八十歲了,個子不高,有點駝背;他的頭髮花白,眉毛又長又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。

爺爺是農村人,三歲就沒了父母,十幾歲給別人家打長工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。

爺爺很勤快,幹活也很利索。每次吃完飯他都搶着要洗碗,可是我們怕累着他,哪能讓他給我們洗碗呢?!

爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛鍊,在健身器上鍛鍊時連六十歲的人都自歎不如,自從我們把他接來以後他連感冒都沒得過。

爺爺很喜歡聊天,不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯了,有一次我看見爺爺正在和一羣小孩説話。爺爺很關心我的學習,只要我一走神,爺爺便會在一旁提醒我好好學習,將來考個好成績,不要向他一樣,一個字也不認識。

由於以前家裏窮,沒錢上學,爺爺不識字。知道爺爺不識字以後,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的.寫了出來,雖然寫的不怎麼樣,但是對爺爺來説已經很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字後高興的樣子,我心裏比吃了蜜還甜。

在此我衷心的祝願爺爺幸福健康、快樂長壽。

六年級的作文300字 篇5

這學期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師:嚴厲、嚴厲、嚴格。嗨,這學期我們慘嘍。

李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛躲在眼鏡的後面,還有一張能説會道的嘴。他的朗讀能力很強,聲音洪亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。

記得開學的的第一天,在課堂上,李老師忽然和遊偉哲説:“你用了我的書。”同學們都用迷惑的目光看着李老師。遊偉哲説:“沒用啊。”李老師還是説那句話,遊偉哲説:“沒用啊,我自己有書,怎麼會用你是書,我真的'沒用。”話剛説完,李老師笑着説:“看看,看看,有人居然説自己沒用。”同學聽完,才知道,李老師在逗遊偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有遊偉哲笑不起來。可能他在想:為什麼要拿我開玩笑,不往找別的同學。不過同學們都知道,李老師是和遊偉哲開了個玩笑,拿遊偉哲當實驗品。

在新的一個學期裏,我希看李老師能和我們班合作愉快。

六年級的作文300字 篇6

縱古觀今,有多少人在挫折面前迷失自我,在那絕望的泥潭中一絕不起;過早地與成功劃上了句號;又有多少人在挫折面前艱苦奮戰,品嚐到成功的果實,從而名垂千古,受萬人所敬仰。

挫折不是惡意,是天災,就戰勝天災,就戰勝天,是人禍,就反思自己。人生的路途不可能一帆風順,就如再好的天氣,也終有一天會遇上狂風暴雨。

“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這句話告訴我們,只有經過挫折的洗禮,才會有自己意想不到的所獲。我們所擁有的堅強,並非生而就有,他似尖刀,在挫折中越磨越鋒利;經驗也非聖人所授,它好似荊棘下的玫瑰,採摘它,被刺的同時手留餘香。

遭遇挫折,失敗了,喜悦悲傷中帶着奮鬥,成功了,喜悦中夾着一絲心酸。古人云:不僅一番徹骨寒,怎的'梅花撲鼻香”。挫折對於我們來説,是一把打向胚料的錘子,打掉的應是脆弱的鐵屑,鑄成的將是一把無往而不利的鋼刀。

當面對挫折時,絕不能屈服,而是要努力戰勝它,挫折會令人絕望,也會使你在困難中鍛造一副堅強的翅膀,可以讓你從山重水複走到柳暗花明。

摔倒並不等於失敗,而是為下一次成功做準備。