六年級多彩的活動作文 (15篇)

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級多彩的活動作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級多彩的活動作文 1

當我們得知下午可以上操場玩時，我們興奮極了，一個個歡蹦亂跳，班裏頓時炸開了鍋。這可是我們用兩週的優秀表現換來的呀！

盼星星、盼月亮，終於盼到下午那節活動課了。同學們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。

張老師帶我們悄悄地下了樓，來到操場。一見到操場，同學們馬上歡呼雀躍起來，各自找對手一起玩。看看那邊：張欣悦一個猛打，羽毛球落到了陳大任的後邊，陳大任要去接球，結果一不小心絆倒了，惹得我們鬨堂大笑；再看看這邊：張丁文和趙秋實在當各方的守球員，對方發來一個球，張丁文忙攔截住，可球越滾越遠，張丁文急得焦頭爛額，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；最後看看這兒：王超然、騰俊慈、仲璟天等同學都在往籃球筐裏投毽子，這是有的毽子被卡住了，郝梅蘭、楊海天就説：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不僅他們的毽子沒被卡住，而且還把卡得毽子投下來了……同學們玩得興高采烈，猶如一隻只自由飛翔的小鳥。

我也隨同學們一起玩了起來。我把帶來的毽子拋向空中，再接住，再拋向空中、接住，周圍的人也紛紛效仿，頓時空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”，令人賞心悦目。

不知不覺地下課鈴就打響了。同學們個個都垂頭喪氣地想：“要是能再玩一會就好了。唉！什麼時候才能再上這樣的課呢？估計還得很長時間吧。唉！唉！”

天下沒有不散的宴席，我們是該回去了。臨走前，我望了望這美麗的操場最後一眼，就戀戀不捨地回了教室。

六年級多彩的活動作文 2

寒假裏，我響應學校的號召，報名參加了西湖社區的陽光寒假活動，其中有一項是義務打掃社區衞生。

1月18日，我起了個一大早，是個陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那麼多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務是打掃王府花園後面的那條街道。

開始幹活了，大家幹勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然後對拿着撮箕的小朋友説：“這裏有垃圾！”他就回過頭來，把垃圾掃進了撮箕裏。大家相互配合，工作進展很順利。

不久，我們看到路邊的花壇裏有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來。可是，花壇里長着一些花草，鞭炮屑又很細碎，我們怎麼也掃不完。正在着急的時候，幸好專門打掃衞生的工作人員來幫我們了，真是來得及時。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會兒，就把花壇打掃得乾乾淨淨的了。看來，薑還是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾，繼續朝前走，這裏大部分是被一些不講文明的人抽完後扔在地上的煙頭，這些對我們來説就是小菜一碟，輕而易舉了。接着，我們又發現了幾塊吃過了的口香糖，不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來了。

大家幹得熱火朝天的，雖然是嚴寒的冬天，心裏卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看着自己的傑作——乾淨整潔的馬路，都十分滿意，覺得自己幹了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。

六年級多彩的活動作文 3

星期五，我剛到學校，便聽見五年級其他班級的一些同學在那兒議論紛紛。仔細一聽才知道：今天五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室裏一問，還真是有這回事。我興奮得差點一蹦三尺高，我想：説不定那個基地裏還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢！

苦苦等待了半天，總算到了參觀的時間了。我和其他同學一樣，對這次的活動十分期待。一路上我們有説有笑的，一會兒就到達了目的地。原來這個基地設在地下室，它的對面就是萬達廣場。走進地下室一看，我們都驚呆了：這個基地雖然設於地下，但很寬敞，裏面設備一應俱全，有視頻投影儀，有模擬地震器，有模擬跨步電壓器……

令我印象最深刻的，還是我們第一個參觀的一個“自然災害區”。所謂的“自然災害區”，其實就是一個360度的大影院。這個大影院很特殊，它的四個屏幕就是這個大影院的四堵牆壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間，這個“正方體”外圍的四堵牆在投影儀的幫助下也能播放視頻。當這個“正方體”外圍不再播放視頻時，裏面便出現了一個“大水球”，其實這個“大水球”就是我們的地球，“大水球”上播放着地球上出現的各類自然災害，如洪澇災害、地震、火山暴發、雷暴、暴風雪等，還教我們各種避難常識。

第二個參觀的地方是“地鐵逃生區”。在地鐵逃生體驗中，我們看到由聲光電和影視投影技術模擬的地鐵車廂內突發爆炸事件，讓我們猶如身臨其境。隨後，我們還體驗了室內地震。所謂的室內地震體驗，就是讓我們站在一個平台上，當體驗開始時，這個平台就會劇烈地搖晃，再加上背後的視頻和音效，就讓人驚心動魄、膽戰心驚。

短短的一個多小時，我們學習到了各種各樣的災難知識和救災、防災知識，真的是收穫不小啊！我喜歡這一次的綜合實踐活動。

六年級多彩的活動作文 4

我今年已經上五年級了，可是一想起四年級下學期的那件事，我就十分的開心。

那一年，我才轉到濱江小學讀書的第十天。老師告訴我們明天就是濱江小學一年一度的“舊貨市場活動”。

第二天早上我把自己曾經看過的課外書都拿到學校來，準備買出去。舊貨市場開市了，同學們拿着各自準備的書，飛奔操場，躍躍欲試，準備搶個好攤位賣書，不到六分鐘，就有兩名五年級的同學來到我的攤位前，看中了一本舊“知音漫客”，我看着他們慢慢的報出兩元錢，其實我怕我報高了價錢，結果他們沒有還價，滿口答應了，我第一次賣書成功，我十分高興。隨後，我來到同學們的攤位以五元錢買了一本《唐詩精選》我回到了攤位，這時又來了幾個顧客買了我一本《兒童故事三百個》，我又收穫了十五元錢。

這時一個同學對我説“黃旭，請你幫我看一下攤子，我馬上回來”。突然我的攤位來了幾個小顧客，他們看中了我同學的玩具車，可是有三個人同時要買，怎麼辦呢？這時我腦子裏想出了一個妙計，讓他們三個出價。每次出價不少於五元錢。他們三個開始喊價了，一次比一次高，他們的眼神可以説出話來一樣，流露出急躁的表情，非我莫屬似的。

最後以七十五元錢賣出去了。同學回來了，他説“一箇舊小汽車被你以七十五元賣出去了，真了不起”。把錢給同學後我就回我的攤位時聽到一陣吆喝聲“同學們，走過路過，千萬不要錯過。我這裏的書和玩具豐富多彩，大家快來買啊”！我走過去一看，玩具和書都擺得整整齊齊，數目挺多，可見他是個非常愛看書、愛學習的同學，我今後也要看更多的書。

時間過得好快，一上午時間舊貨市場結束了，舊貨市場讓我們變廢為寶，還鍛鍊了膽量和能力，讓我們受益匪淺。這次活動一直讓我銘記於心。

六年級多彩的活動作文 5

10月份的一天，我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列，依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。

終於輪到我們班比賽了！我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時，裁判員一聲令下，運動員們就拼命地往後拉。一旁的啦啦隊也沒閒着，一直在喊他們編的台詞：“二班二班，超級二班，堅強不屈，永不言敗！”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱，他們也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我們班運動員裏最賣力的一個，只見他的臉就像一個喝醉了的大漢，手和繩子就像連在一起似的，怎麼也不鬆手。他的腳一動不動，好像已經在地下生根了，他的臉就像一個天然的水龍頭，時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張，一會兒閉，像是在呼氣，吸氣，有像是在説：“加油！努力！我們一定能贏得！”別的同學也用出了吃奶的力氣，就像在守護着祕密情報一樣，死也不鬆手。紅領巾忽左忽右。

就這樣，經過了一個多小時，還是沒分出勝負。但是運動員們並不知道，因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時，我們的班主任説話了：“同學們，如果你們這次贏了，我就給你們每人發大白兔奶糖！”這個誘惑實在是太大了，運動員們就像一個個重新衝過氣的氣球一樣拼命地往後拉。終於，我們獲得了勝利，看着金光閃閃的獎狀，我們高興極了。

這次取得勝利主要原因在於同學們的團結精神。這件事直到現在我還記憶猶新，好像就是剛剛發生的事，這真是一次難忘的活動啊！

六年級多彩的活動作文 6

吃湯圓是冬至的傳統習俗，冬至快要來臨了，陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。

我們盼望已久的包湯圓活動終於舉行了，勤勞的奶奶們用糯米粉加温水和成了團，反覆地捏揉着，直到不粘手了，再把做好的麪糰發給我們。

之後在我們桌的奶奶教我們做了起來，先把揉好的麪糰分成幾小份，再搓成圓，然後捏扁，做成餃子皮的樣子，再用木棍挑一點豆沙餡包進去，捏成“鳥巢”形。之後把它慢慢收緊，變成包子狀，最後把它放在手掌心搓圓，灑上一點麪粉，一個晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這麼輕鬆，我不禁也摩拳擦掌，可是萬萬沒想到，這次出師不利，竟然露餡了。“萬事開頭難”嗎！

再試一次不就得了，我吸取了上一次的教訓，注意改進了方式——再少放點陷，我把麪糰揉圓、按扁、捏圓……嘿！這回成功了！一個小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的，只見有的臉上長了“雀斑”；有的湯圓裏的豆沙餡和麪皮混起來像一個“巧克力”球；還有的人看餡露出來了，就不斷地加麪皮，把一個湯圓做的比小皮球還要大；有的同學還把麪粉塗抹在其他人身上……逗得同學們開懷大笑：“你做的是什麼！”“説我，還不看看你自己做的`！”歡笑聲，嬉戲聲混成了一團。

奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個接着一個浮到了水面上。這樣，一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗，端了過來。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢滿了我的口腔中，糯米皮Q彈又有韌性。這簡直好吃的無法形容啊！

冬至吃湯圓代表着和諧，團圓幸福。希望同學們吃了自己辛苦做出來的湯圓之後，都開心、平安、健康、幸福。

六年級多彩的活動作文 7

在五年級的時候，我們班曾參加過一個活動。因為那時快到端午節了，所以我們班開展了一次和端午有關的“瞭解端午”的活動。

在開展活動的那天早上，因為在教室裏做粽子太亂了，所以我們都是帶着已經在家裏做好的粽子去的——每個同學都興致勃勃地帶着自己做的粽子，來到了教室。

活動終於開始了，同學們都紛紛把自己帶的粽子拿了出來。同學們帶的粽子真是五花八門，有大棗的、紅豆的、蜜棗的……

老師交代了步驟，先讓我們小組內交流一下，説一説端午節的來歷，再説一説做粽子的材料和製作方法，説完後，就可以品嚐粽子了。

我們小組介紹的端午節的來歷，我們組的王思佳説：“我來説來歷吧，我上網查過了。大概是這樣：有個傳説，因為楚國滅亡，屈原過於悲傷，跳河自盡。後來人們為了紀念他，就把這天定為端午節。我説完了，你們説材料和製作方法吧。”

我説：“我來説吧。材料是：糯米、大棗、棕葉、線。”

王思佳問：“然後呢？”

我又説：“然後……把兩片棕葉圈成一個小框，在裏面放滿糯米，再用線綁上，一個粽子就包好了。最後，放在鍋裏煮，就做好了。”

説完後，我們小組開始吃了。一口下去，哇，真美味啊！甜甜的！黏黏的！

王涵碩對我説：“哎呀，看你那慢吞吞的樣子，你看看王思佳那樣子，三四口一個，多快啊！”

我一看，真是讓我目瞪口呆，只見她狼吞虎嚥地吃着，太厲害了！就連她平時的斯文都不要了。

那天的“瞭解端午”的活動，真讓我難忘。

六年級多彩的活動作文 8

記憶的長河中，一朵朵飛濺的浪花，記載了我們無數的往事，歡聲笑語也好，失聲痛苦也罷，都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水，記載的是那次語文活動。

一天早晨，語文老師神采奕奕的走進班級，對我們説到：“下週我們班級要進行一次朗誦比賽，大家自願報名。”一時間，班裏像炸開了鍋，嘰嘰喳喳地都在議論，我卻猶豫着要不要報名，我的朗誦水平可謂是“要命”級別的，但我卻想嘗試一次，展示自己一回。我終於報了名，同學們見我報名，都對我持懷疑態度：“她能行嗎？平時課文都讀不好。”聽到這樣的話，我更是暗下決心，一定要努力練習。

回到家，我先找好了稿子，接着就一遍一遍地讀起來，只要有一個地方不流利，就重新讀一遍，就這樣把稿子讀熟後，我開始加進感情，哪個地方的感情應該強烈，哪個地方的語音語調應該輕柔，我都會努力的去找感覺，有把握不好的地方，我就去找老師、找家長幫我指點。到了週末，我做完作業就開始練習，站在鏡子前，擺好姿勢，便開始了，我有時候會停下來琢磨，這個地方是不是應該停頓？

那個地方的感情是不是不到位？那個地方的語調是不是該降一降？漸漸地天暗了下來，我的嗓子也乾啞了，面對這枯燥的練習也有些不耐煩了，我坐在沙發上不想再去練習。媽媽看到了，坐到我身旁，輕聲對我説：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，‘有志者事竟成’我相信你！”聽了媽媽的話，我重整旗鼓繼續練習。

到了比賽那天，我超常發揮，朗誦沒有一個不流利的地方，老師和同學都對我刮目相看，台下爆發出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對我最好的獎勵。

這次語文活動使我認識到，只要努力就會有收穫，反覆的練習帶來的不是枯燥，而是勝利後的喜悦與無悔，這便是它給我的感悟。

記憶的長河奔流不息，那些浪花中又會增加一朵浪花，而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信，讓我堅強！

六年級多彩的活動作文 9

“用手壓住木板，不要過緊；產生阻力，也不要放鬆；同學們一定要注意安全……”教室裏傳來木藝老師的聲音，混合在空氣中。

踏着一路的歡歌笑語，我們被帶到了“木藝樂園”的教室裏。剛進教室，我頓時被許多精緻的木藝手工吸引住了，它們大多做的惟妙惟肖。

老師先給了幾塊木板，然後開始教我們做。我先在木板上畫了一隻鯨，接着便開始動手，做我心愛的作品了。“一、二、一……”我們伴着口號開始了任務。一開始進行的十分順利，可好景不長，一不小心小，鯨的頭上打了一個小洞，這可怎麼辦？我如同熱鍋上的螞蟻手忙腳亂。正在這時，老師走了過來，撫摸着我的頭，意味深長的説：“同學沒關係，一會兒用磨紙一磨就好了。”我按照老師説的將兩個小板鋸做好，拿出了磨紙一陣瘋磨。可這也太慢了，十分鐘才好了一點點。雖然操作方法聽起來簡單易懂，可畢竟還是第一次動手，手忙腳亂，不是沒壓平，就是壓太緊了，要不就是割歪了，彷彿一切都與我作對。這時旁邊的同學捧腹大笑説：“這樣不行哦，用這個，快！”説着便從桌子上拿出了一把銼。我看着，它一面平，一面凸，十分奇特，心想：是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果？我找了一塊木頭，試了一下，果真如此。便開始了我的工程。這東西不僅磨得快，也十分好用，不一會粗糙的地方變得十分細緻、精美。

最後一步用膠把幾個木板“合體”。可就在最後一步，我把膠撒了一地。一次次失敗，一次次離成功的大門更近一些。功夫不負有心人，終於在失敗的鼓勵下，在成功的召喚下，我能把木板運用自如，做成了我滿意的作品，我的心裏充滿了自豪感。

“世上無難事，只要肯攀登”，通過這次木藝活動，不僅增強了我的動手能力，更讓我知道只要努力、堅持，就沒有完不成的事。這真是一場難忘的木藝活動呀！

六年級多彩的活動作文 10

柳枝被微風輕輕地吹着，我看着手中一沓厚厚的報紙，一絲無奈慢慢湧上心頭……

今天，我們全班來到江灘進行社會實踐——愛心賣報。我拿着一沓厚厚的報紙，聽着老師對此次賣報紙活動的要求，我對今天的挑戰更加沒了信心。

老師的話音未落，同學們便如小鹿一般，飛快地衝了出去，一眨眼便已分佈在江灘的各條小道“推銷”着自己的報紙。

看着熱情似火的同學們，我暗暗地歎了一口氣，拉着雷雨禾走上了一條小道。

我心不在焉地走着。雷雨禾突然衝到了前面，定睛一看，原來她在推銷自己賣的報紙。面對陌生人，她落落大方，就這樣第一份報紙被她輕鬆賣出。

我只有硬着頭皮學着她的樣子，找到了身邊的一個人。

“叔……叔叔，買報紙嗎？”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。

那個男子什麼也沒説，立馬掏出錢包，買了一份報紙。

我不禁有些激動，畢竟這可是自己賣出去的第一份報紙。耶！我高興了好一會兒，才轉身離去。

不一會兒，我的眼前又出現了一對男女，他們看上去很悠閒，我快步走上前去。也許是因為之前賣報成功吧，我的聲音提高了幾度。

“叔叔阿姨，來一份報紙嗎？”我仰着頭等待着他們的回答。

“額……小朋友，我們家訂了報紙了！”

我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時澆滅了，後面我不知道該説什麼了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地説：“人之常情！繼續，快點啊！”

對面有一個老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來，拍了拍我的肩膀，説：“小姑娘，賣報紙的聲音要大，才會有人買……”隨後，她買了好幾份報紙，這給我增添了信心。

後來，我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報紙，之前內心的陰霾也一掃而空。

這次多彩的活動，讓我找到了更加自信的自己。

六年級多彩的活動作文 11

橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應援燈、揚起的綵帶……這就是我們的畢業季籃球賽。

經過三輪比拼，我們班戰勝了其他班，成功以B組第一名的成績進入決賽，準備和五班爭奪籃球賽冠軍。

5月27日，一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學甚至從廁所的窗户由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉着紙牌，有的拿着綵帶，還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。

比賽開始了，然而我們班一直處於下風。時間一點點過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機會，我們就會大喊“加油”。

在比賽快要結束時，我們仍然落後對方2分。就在大家快要絕望的時候，球傳到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。

“這麼遠，怎麼可能進啊！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進了？進了！我睜開眼。只見我們班的同學有的抱在一起，有的已經跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：“進球了！進球了！他進了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍着鼓，吶喊着，為我們的英雄喝彩！

勝利的天平在向我們傾斜，此時比賽只剩下3分鐘了。可是誰能想到，我們剛剛投入一個三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時比賽只剩下30秒，我們還落後1分。我們班的隊員沒有放棄，他們又發起了進攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分敗北，與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌，默默不語。

在隨後的頒獎儀式上，隊長的發言，讓我們對“輸”有了新的看法。“五班的實力的確比我們強，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會認輸！失敗，教會我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等着！終有一天，我們會打敗你們！”

五班，下一次再戰！

六年級多彩的活動作文 12

今天我們年級舉行了拔河比賽。

楊老師帶領我們來到操場讓我們站成了體育隊形，讓林xx帶領我們我們做操，楊老師説：“做完了操會更有力氣的。”做完操後楊老師不緊不慢地説：“這一次拔河比賽只有四十個人能參加，沒有選上的同學別泄氣，拔河比賽要選身強力壯的人，所以説不可能選很輕的人。下個星期五我們班來舉行拔河比賽讓你們參加，現在你們可以當拉拉隊為我們班加油鼓勵呀！”我心想：“我不僅個子矮，而且也不重。一定選不上了，更何況我原來沒有參加過一次拔河比賽，哎，這次沒希望了……”

果然我沒有被選上。但是能為我們班加油讓我轉悲為喜。

第一場開始了，我們班和三班用力地把對方使勁向自己那一邊拖呀。我們班的同學好像都是出了吃奶的勁，用全身最大的力氣使勁把三班給拖了過來，好像是一頭狼正在拖一隻羊過來似的。第一輪我們贏了，根據規定：雙方交換了比賽場地。

第二場一開始只見王xx睜大了眼珠子用力拉呀，隨着我們們班同學的努力拼搏讓我們佔了上風，就在我們班快贏的時候三班那邊突然湧來了一股力量，把我們個個擊倒了，紅繩像車子一樣向三班那邊移去……就因為這樣，我們班前功盡棄，輸掉了這場比賽。

第三場由老師用石頭剪子布來選場地，楊老師以剪刀贏了，我們交換了場地。

第三場一開始紅繩沒有什麼動靜，過了一會，紅繩向我們班移了過來，可三班沒有放棄。就在此時，李xx不知為什麼摔倒在地，現在是關鍵時刻，怎麼能缺少人手呢。楊老師如同老鷹捉小雞一般把他從地上給“抓”了起來，李xx連灰都還沒有來得及拍就繼續“作戰”。我們就快贏時紅繩不動了，王xx拼勁了全力，用力把紅繩往我們這邊拉。經過我們的努力，我們班終於取得了最終的勝利。

在這次比賽中我懂得了團結的力量是不可戰勝的。

六年級多彩的活動作文 13

在五年級的時候，我參加了我們學校一年一度的校運會，我感到很高興。而那場拔河比賽，更是讓我久久都不能忘記。

地點在我們那寬闊的操場上。一個年級一共有八個班，兩個班為一組來比賽，四組選手分別站在操場的東，西，南北，四個面，中間的足球場和比賽區域的相鄰的地方圍着欄杆，牀上坐着各個班級的同學。每一組分別有兩個裁判，兩隊人一共有20位，還有替補人員。

我們班的隊員一個個身體健壯，掃視着我們的老對手--八班，心中不由得緊張起來。觀眾們一個個懷着一種期待的心情望着會場。對手們也一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

突然只聽一聲哨響，雙方選手使盡渾身氣力，企圖把對方打敗。我們的啦啦隊不停地高喊着：“加油！加油，加油！”我們的老師們也焦急的望着自己班裏的各位選手，再望望繩子中間紅點的所在位置，心中不由得緊張起來，恨不得自己跑上去幫助學生們贏得比賽。可是，第一局下來，我們卻失敗了，選手們一個個垂頭喪氣，像鬥敗的公雞一樣。再望望對方，一個個欣喜若狂。真恨不得讓他們也體會一下失敗的滋味。這時老師走了過來，不停地向同學們加油打氣。

第二局比賽開始了，我方選手拼盡了吃奶的力氣，努力把繩子往後拉。小龍站在偏後的位置，他拉得滿頭大汗，但還咬緊牙關子，口中不斷的大喊道：“大家加油！”小陳不停地降低身子往後拉，“快勝利了！”她喊道。終於，在我們的一陣努力之下，第二場比賽勝利了！

接着來到了一戰雌雄的時刻了。我們不斷地把繩子往後拽，不斷的降低重心，把繩子往後拉。可是，八班似乎恢復了第一局的元氣了似的，不斷地把繩子拉回去。拉拉隊的小陳把嗓子都喊啞了，還不停地喊道：“加油！”選手小林的上衣早已濕透，“六班”，他喊道：“加油！”但是，我們因為體力已盡，所以失敗了。

這次的拔河比賽使我久久未忘，不過我相信下一次比賽，我們一定會勝利的。

六年級多彩的活動作文 14

聽，運動的集結號在校園內吹響，校運會拉開了帷幕。校園內插滿彩旗，寬闊的操場上更是花團錦簇。主席台上方掛着“第二十屆校運會”的橫幅。來自48個班級的參賽隊伍在緊張的氛圍中展開激烈角逐，參賽隊員個個精神飽滿，摩拳擦掌。啦啦隊隊員們一邊激動地揮舞着手裏的小紅旗，一邊大聲地為運動員們加油助威。整個氛圍讓陰鬱的天氣顯得格外的青春活力，激情四射。

正操場上人山人海，鼓聲震天。“砰……”伴隨着一聲清脆的槍響，操場西南方向跑道上，最激動人心的接力賽，開始了，只見第一棒的運動員以獵豹般的速度奔跑，將接力棒傳給下一名同學，很快。接力棒就傳到第四位同學手中，同學們都使勁渾身力氣大喊：“加油！加油！”只見他像打了雞血似的突然加速，直向終點奔去——，最終，我們勇奪第一！頓時，我們班同學的歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個校園沸騰起來，連花朵都在不停的搖曳，好像在説：“這場比賽太精彩了。”

操場跑道的東南方向，正舉行着熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭衝了出去，很快就超過了領先在我前面的人，這個時候，我一分神，有兩個已經超越了我，我耳邊響起我們班的同學為我吶喊：“小明，加油！加油！”我一下子氣力大增，超越了前面一個賽手，此時場上的氣氛越來越緊張，有的同學急得直跺腳，有的同學喊破了嗓子，！我覺得他們像把所有的力量都傳送到我身上，很快，我又超越了一個！終於到達終點，我把第三名遠遠甩在後頭，贏得好第二名的成績。

位於操場後半部分的地方，是跳遠比賽。看，有一個同學正因為比賽發揮不好，很沮喪，旁邊的同學有人為她遞水，有人為她擦汗，安慰着她，操場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥着友愛的氣息。

今天的校園，因為運動員們的拼搏，同學間的友愛，顯得更加生氣勃勃，真是難忘的一天。

六年級多彩的活動作文 15

我們學校有許多有趣的活動，最有趣的就要數上學期的體育節了。

上學期的體育節，同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。

體育節比賽那天，首先開始的是仰卧起坐比賽。伴着加油聲出現了一支隊伍——他們是仰卧起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實他們都是“菜鳥”。我們班輕鬆的奪取了冠軍。接着是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因為這個項目是我們班的強項，所以我們也輕鬆地奪得了冠軍。

跳繩比賽開始了，該我上場了。同學們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學們一起走向比賽場地。隨着老師的一聲口令，我如閃電如旋風一般地跳了起來，繩子發出的聲音在耳邊迴盪。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學跳得怎麼樣了。可又一想：這樣會耽誤時間的呀！那就沒法破記錄了。不行！於是，我像上了發條一樣繼續跳着。比賽快要結束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀。可又一想：比賽要結束了，堅持就是勝利！這時，劉老師在場邊對着我喊：“羅雨來，加油。！羅雨來，加油！比賽馬上要結束了。堅持就是勝利！”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持着。最後，比賽結束了，我跳了179個，打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”

這次體育節，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節真有趣。