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六年級第一單元作文錦集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級第一單元作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

六年級第一單元作文錦集九篇

六年級第一單元作文 篇1

大自然是神奇的,是奇幻的。若是問我為什麼會喜歡大自然?我會説:“大自然是聆聽生命的生生不息,是發現自然奧祕的神奇課堂!”

在這個擁有着豐富資源的藍色星球,有着數億萬種生命在這裏生存繁衍後代。大自然的動植物們相互依賴,相互生存着,只要你用心傾聽,一片樹林裏你也可以聽到許多微小而有音韻的聲音。你聽,小溪唱着歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽,樹林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗户焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場奇幻的音樂盛典!

星光閃閃,黑暗的夜晚已經來到,放心,音樂盛典才剛剛開始!

你聽!蟋蟀先生正在練習他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優雅,輕輕地拍閃着她那鑽石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那麼清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準備她的第一場演出!閃蝶姑娘才是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!

蟋蟀先生的獨唱令人驚歎,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個昆蟲世界沒有一個不認識她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場美妙的音樂會!

六年級第一單元作文 篇2

這個暑假只有40天,説長不長,説短不短,可是卻發生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。

那天,吃完晚飯,我準備到商場買點零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨着人流走進了商場。食品櫃前圍了一大羣人,挑這選那的,好熱鬧啊!

忽然,我看見一個大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎着兩個小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,彷彿總是在探尋着什麼似的,眼中滿是好奇。過了一會輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒裏挑了一塊,塞進小女孩粉嘟嘟的小嘴裏,:“問好吃嗎?”小女孩笑着點點頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手裏。“小姐,你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽説買,稱好糖果後,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脱媽媽的手,跑到櫃枱前稚氣的説:“阿姨,老師説,只有好孩子才能戴上紅領巾,我還沒能戴上呢,現在我要爭取做個好孩子。”説完,小女孩放下了手裏的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉瞬間刷地一下就紅了……

看到了這一幕,我想説:“小妹妹,你已經戴上紅領巾了!”

這一幕,令我記憶猶新!

六年級第一單元作文 篇3

大自然的啟示有很多,比如我們通過蝙蝠研究出了雷達;通過蜻蜓研究出了飛機;看太陽升起的高度可以看出是幾時;從看樹的枝葉哪邊稠密和稀疏來辨別方向……還有很多很多,讓我們一起來發現吧!

我每天都來我們教學樓後面的小池塘邊玩。小池塘裏種着睡蓮,冬天的時候睡蓮不開花,夏天和秋天時睡蓮才開花。我在池塘邊觀賞風景時發現睡蓮上午時是盛開的,而到了下午放學的時候,我再來到池塘邊觀賞時,睡蓮花已經悄悄地合上了,連續幾天都是如此。於是,我的心裏有一些納悶,使勁的想,為什麼上午睡蓮是開着的,而到了下午五點時睡蓮又悄悄的合上了呢?我想了又想,始終弄不明白到底是為什麼?不行,我一定要把這個問題弄明白。

放學回到家我完成作業,便去查找資料,看看睡蓮為什麼有時開花,有時又悄悄合上。我找啊找,哦!原來是這樣的。因為睡蓮喜歡強光,通風良好,所以睡蓮是早上開花,到了晚上花朵會悄悄合上。而荷花是“朝開午閉”的,早上開要呼吸新鮮空氣,中午是為了避免陽光太強曬傷,所以要暫時合閉。睡蓮一般在早上七點開花,晚上五點閉合,這就是荷花和睡蓮的區別。

通過這件事,我發現生活中有很多問題,值得我們認真觀察,細心發現。通過你的觀察你會有意想不到的收穫,會發現大自然有很多奇妙的東西。通過這次活動,我還知道一個啟示:人和事物都有它的生活規律,睡蓮和人一樣日出而作,日落而息。

六年級第一單元作文 篇4

大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動聽而又美妙的旋律。

大自然的聲音是“轟隆隆!轟隆隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開了一個縫,緊接着,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂着耳朵跳進池塘裏,閃電肆無忌憚地傳遍整個世界。

隨着雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接着,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方,響起不同的聲音,像是一首有節奏的交響樂。

伴隨着閃電,雨聲,“呼呼呼”颳起了大風,涼風吹開了烏雲,漸漸的雨停了,風也停止了吼叫,天空出現了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋

陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風搖動,不時地傳來動物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時“哈哈”的笑聲。

大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

六年級第一單元作文 篇5

這個暑假,我經歷了許多有趣、有意義的事情,最令我難忘的,還是我與兩位朋友的“陽光派”。

我們每個人都有一個綽號,我是“胡蘿蔔”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草,幫助他人,送去陽光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

我們選了一個陽光明媚的日子,每人帶着一個小本子,一隻筆,記錄發生的事情,還帶一些零錢,又帶了一些吃的,就騎着自行車出發了。當然,爸爸媽媽是跟着我們的。到了光河花園,我們停了下來,看到兩個小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然後再拔,草地上散落着許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽,這可把我們激怒了,來到他們家長前,婉言告訴了他們家長,看見那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望着保護花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續向前走。發現了一對母子,衣着破爛,跪在地上,前面擺着一個飯碗,我見了同情心油然而生,對夥伴説:“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜説:“現在騙子多,還是小心點吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現在一些人拋棄尊嚴,在街頭假裝乞丐要錢,一天能賺二三百呢!人家都説城裏叩頭,鄉下蓋樓!”“不行!咱們出來專門幹嘛的!”我嘴上説的非常強硬,聽了她們的話內心有點動搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢,邊掏邊説:“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情願的拿出了2元錢。就這樣,我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來,累了個半死!

到了家,爸爸媽媽誇獎我們長大了,能幫助別人了,今天是個愛心日,為了獎勵我們,允許我們在一起玩。我們高興的一蹦三尺高,我想,今天受到幫助的人也一定高興吧!

六年級第一單元作文 篇6

大自然給予了我們生命,它像一位慈祥的媽媽,那雙温暖的手輕輕的,柔柔的,美美的。大自然,我讚美你;我讚美你的無私;讚美你的奉獻。在您的懷抱裏,生存着稀有的動物,它們活潑,它們快樂。每天享受着你的温暖,你的慈祥。大自然,我讚美你;讚美你的刻苦;讚美你的美麗。在每一地,每一處,都能看見您的自然血脈。

山因為您的無私奉獻,一丈一丈的張起來了,聽着您的呼吸,聽着您的心跳,它長出嫩葉繁花,風兒微微地吹動您的脈搏,漸漸的花舞動起來了,樹葉唱起歌了,不管春、夏、秋、冬您永遠都是那麼生機勃勃,五彩繽紛。春天,花兒開了,它們的臉紅起來了,春姑娘帶來愉快的消息,此時,您也開始幼稚起來了,呵!我唱着自己喜歡的歌,雖然不是十分動聽。呵!我舞動四肢一支自編的舞蹈,雖然不是十全十美。山山水水,一草一木,在您的辛勤呵護下變得生機勃勃,山漸漸朗潤起來了,水漸漸漲起來了。清晨,小草度過了一陣沉睡後,伸着懶腰享受着太陽公公温暖的陽光,讓他們看看“我”多麼引人注目。晌午,大樹要瞌睡了,它的樹幹支撐着全身,樹葉兒變成扇子了,扇啊扇啊,大樹睡了。

大自然,你給予我們生命,你是心靈的家園,你賜給我們生存的活力。大自然,我讚美你,讚美你的美,讚美你的無私,讚美你的祥和。夏天,知了在樹枝上吱吱地叫,炎熱的太陽,照亮大地的每一個角落。秋天,樹葉枯黃了,漸漸地落了。冬天,雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來,地面上覆蓋着厚厚的積雪。不管春夏秋冬都沒有影響你的美,大自然我讚美你!

六年級第一單元作文 篇7

當--當--當--等待了許久,終於放學了,不過這可不是普通的放學,而是意味着長長的暑假終於到來。

前陣子,媽媽幫我報名了鋼琴比賽,於是假期開始我幾乎每天都要練習比賽的曲子。過了不久後,上台的時間到了,由於我是第一個上台的,所以我帶着緊張的心情上台,也帶着緊張的心情下台。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺得好久。當我看到成績的那一刻,就像擁有天上掉下來的禮物般興奮,因為我竟然榮獲第二名!雖然只差零點一七分,與冠軍擦身而過,不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個前三名,所以真是令人開心!

暑假,爸爸也幫我報名學校跆拳道社,有一次上課時本來一開始一切正常,不過當我測驗完畢的休息時間,才發現大事不妙!因為剛吃完中飯就做激烈運動,來不及上廁所就弄髒了褲底!還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時,竟然遇到了我的`另一位專科老師!這件糗事將令我畢生難忘。

暑假還有另一個重頭戲,那就是出國旅遊。出國搭飛機時,大家都非常開心;不過萬萬沒想到第一天,奶奶差點在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置,嚇得全家後來堅持團體行動。隔天我們去賭城拉斯維加斯享受高級飯店,和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風情,以及驗證了“讀萬卷書,不如行千里路”這句成語

我的暑假,雖然經歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經驗,讓我擁有充實又精彩的暑假!

六年級第一單元作文 篇8

大自然千變萬化,有許多壯觀或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一個。

溪流,由冰山上的白雪融化,順着陡坡,流了下來,彙集變成了涓涓細流,人們在他的身上捉小魚小蝦,不亦樂乎。順着水勢,來到了各處,他在路上濕潤了土地,為人們帶來了很多歡樂,讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷,有巖石的阻攔,樹木的阻擋。但不放棄,向更遠的目標努力。

瀑布大家都很瞭解,雄偉壯觀,聲勢浩蕩,近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣,猶如天河之水,滾滾而來,使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

瀑布並不是生來就這樣。瀑布好像是一個水龍頭,水龍頭裏的水,是從別的地方傳送過來的,一旦那個地方沒有水了,水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣,他的雄偉壯觀,是彙集了許多地方的水源才會集成的,在這壯觀的情境下,是河流經歷了許多的艱難困苦,才有的,而在一瞬間的精彩之後,便揚長而去,奔向大海,到達更為廣闊的天地。

海洋,浩瀚無垠,圍繞着許多島嶼,讓人們忍不住去探索他的奧祕,在他的懷抱裏除了島嶼還有個各式各樣的海洋動植物,使人們讚歎不已,在海洋的遼闊的背後,他付出了更多的努力,從雪山的冰水,變成涓涓細流,變成滔滔江水,最後從四面八方,來到這裏匯成了大海,這些努力最後得到的,就是美麗的自然景象。

流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背後,使他們的不懈努力所得到的回報。在生活中這又何嘗不是呢?

六年級第一單元作文 篇9

嗨!大家好!我是一條魚,一條美麗的孔雀魚。我有一雙黑珍珠般的眼睛,雖然只有小米粒大小,卻很有神采。我的整個身體呈現出醒目的鮮紅色,隔着魚缸你還會看到一閃一閃的小星星,那是鑲嵌在我腹部的藍色和紫色的斑點。我還有一條大大的尾巴,就像美麗的孔雀展開的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀魚”。當我在水中游動的時候,它就左搖右擺的,活像一把扇動着的小扇子。小主人一看到我,就被我美麗的外表征服了,把我養在了自家的魚缸裏……

雖然我很漂亮,但我也有自己的煩惱,因為作為一條魚,我只有七秒鐘的記憶。剛剛我看到小主人捧着“三好學生”的獎狀回家了,他高興地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸着兒子的頭。我真為小主人高興,就舞動着美麗的尾巴為他喝彩。啊!我多想記住這激動人心的時刻,可我只有七秒鐘的記憶……

哇,今天小主人帶着三個小夥伴一起來家裏玩了,他們個個活潑可愛、充滿活力!他們一起做遊戲,一起看漫畫書,一起吃水果,一起講故事。啊!我多想記住這開心的時刻,可我只有七秒鐘的記憶……

咦?今天是什麼日子?小主人在桌上放了一份包裝精美的禮物。看,小主人帶着媽媽來了,他走到桌前,拿起禮物放到媽媽的手裏,嘴裏説着:“媽媽,節日快樂!”媽媽驚喜地把兒子抱在懷裏。哦,原來今天是母親節,小主人真是個懂事又孝順的好孩子。啊!我多想記住這温馨的時刻,可我只有七秒鐘的記憶……

我是一條孔雀魚,雖然我只有七秒鐘的記憶,但在小主人的家裏我的每一個七秒鐘都是快樂的!