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精選六年級人物的作文錦集十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級人物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選六年級人物的作文錦集十篇

六年級人物的作文 篇1

他,穿着衣衫襤褸的衣服,蓬亂的頭髮,像是從未梳過的。他是個膝下無兒無女,晚年無伴侶的糟老頭,在我眼裏他和叫花子沒什麼區別。

在我們村子裏,到處可見他的身影。總而言之,有垃圾的地方就有他,他沒日沒夜的幹,起早貪黑的幹,總是掙不了幾個錢。

記得去年臘月八號的那一天,村裏村外飄着臘八粥的香味。我正端着一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。

那天早晨,路邊上,樹葉上,屋檐上都結了一層厚厚的霜,我此時隱約聽到那老頭挨家挨户的收廢品的吆喝。真不巧,我碰上了那老頭,他哆嗦的站在寒風呼嘯的大街上,我仔細的打量了這老頭,過年過節的,他頭髮還是那麼亂,他那夾襖已破舊不堪,袖口已裹不住那凍得發紫的雙手了。此時老頭用顫抖的聲音説:“丫頭,你家有沒有廢品啊?我壓根就不想理他,翻了個白眼就走了。

走了之後,我心裏怨恨,過節卻碰上那個糟老頭,真倒黴!原本是熱的臘八粥現在已結成一塊冰了。於是,我加快了去奶奶家的腳步。

這老頭真糟,但是有一件事情改變了我對他的看法。

那是一年的暑假,一羣調皮搗蛋的“小人精“在我家門前的公路上玩過家家,他們又是挖土,又是和泥,把公路前搞的一團糟,我忍不住的破口大罵起來,此時“糟老頭”又來了,他一手拿着掃帚,一手拿着水桶,我覺得我糗大了,於是“啪”的一聲關了們,此時,我聽見了“嘩嘩譁”的掃地聲,我趴在門縫裏,不禁感歎,這是多麼無私的人啊!俗話説“門縫裏看人,把人看扁了”可我在門縫裏看他,卻看到了偉大。

此後,我要是見了那個老頭總要説一聲“老伯伯”而他的迴應一直是燦爛的笑容。

六年級人物的作文 篇2

我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披着長長的頭髮,大大的眼睛,高高的鼻樑。她對我的學習要求十分嚴格。

記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好。”心裏甜滋滋。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不説,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心裏很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈説也説不出來。眼裏溢滿了淚花。但看着媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之後,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很着急,恨不得這病是長在她身上。

這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

六年級人物的作文 篇3

那日,我父親老了。頭髮雖然還沒有花白,但他稀疏的枯黃乾燥的頭髮,似乎包含着更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經歷過無數的風霜之後,已無力再擺起高傲的姿勢,就那樣蜷着、趴着,有些被父親的衣領頂了起來地,也那樣疲憊地翹着。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的乾硬的頭髮。還未觸及發稍,父親動了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。父親的牀邊。

電視機還開着,裏面一襠娛樂節目正在熱鬧的進行着,不時傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜,不時發出一兩聲沉悶的鼾聲。

父親半倚着牀頭,還未脱下上衣,身子稍微歪着,就這樣睡着了。我似乎從未這樣近地、細細地觀察過父親,只知道平日裏瑣碎小事都找母親解決,離父親似乎一直很遠。沒有過多的言語,沒有什麼親密的動作。我從來沒有在父親面前撒過嬌,也就沒有這麼近距離地看看父親。

父親老了。頭髮雖然還沒有花白,但他稀疏的枯黃乾燥的頭髮,似乎包含着更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,經歷過無數的風霜之後,已無力再擺起高傲的姿勢,就那樣蜷着、趴着,有些被父親的衣領頂了起來地,也那樣疲憊地翹着。我慢慢的伸手,想去撫平那些翹起的乾硬的頭髮。還未觸及發稍,父親動了一下脖子,輕輕地,可表情卻是痛苦的。我知道,父親的脖子又開始疼痛了。

父親又何止是脖子痛呢,他的背、腰、腿,都被累壞了。為了我們三個孩子,為了這個家,父親幹了太多太多的活。可他就那樣一直默默的幹着,所有的苦,所有的累,他都默默地承受着。想起上次為父親揉脖子,雖然只是一下一下的揉着,但我揉得很認真。我知道我為父親作的,遠不及父親為了我們做的萬分之一。父親,你睡吧,多睡一會兒,醒來我再為你揉脖子。

父親不自覺地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣乾燥,那樣枯瘦。可父親就是用這雙手,推起重重的一車磚;也是用這雙手,掄起笨重的鋤頭;父親用這雙手撐起了這個家,給我們撐起了一片湛藍的天空。而父親的手究竟粗糙澳什麼程度,我不知道,也從來沒有撫摸過。我不記得拉過父親的手,或是父親拉過我的手。但我知道,他的愛經這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他説我的頭髮掉得厲害時,他就用他那雙粗糙的手一頁一頁地翻閲他那本不知什麼年代的醫學書時的情形;在藥店,他那雙粗糙的手又拿着藥品説明書仔仔細細的閲讀。這就是父親對我的愛。

我發現,父親笑了。雖然父親臉皮已經鬆弛,滿是皺紋,雖然父親滿臉疲憊,可這笑,卻是這麼舒暢。我知道,那是因為,今天我對父親説了聲:“生日快樂!”父親,就是這樣容易滿足。

我走過父親的牀邊,就這樣靜靜的看着父親。我想,心亦從這裏走過!

走過了……

六年級人物的作文 篇4

我和李明是同桌,也是好夥伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以説是同親兄弟一樣。

今天,我倆翻了臉,我發誓一輩子不再理他。原因很簡單,下午我們一起參加期末考試,大約過了五十分鐘,幾道難題我全都做出來了,我轉過頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看着他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關鍵時刻怎能不幫一把呢?

眉頭一皺,計上心來,我把那幾道難題的答案寫在一張紙上,揉成了紙團,悄悄扔到李明的考卷上。誰知出乎意料,他連頭都不抬只是用兩道鋭利的目光斜視我了一下,隨手把紙團扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時,我想起了去年考試時的那件事。當我正聚精會神地算着一到數學時,他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的題推到他的面前,讓他抄了下來,他也得了高分。可是今天……

當!當!下課了。李明走出來教室,我裝作沒看見。可他卻朝我走來,湊到我跟前,一本正經地説:“向黨彙報成績,怎麼能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒想到他説出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態度變化嗎?不,這是他思想上有了一個飛躍,而我卻落在他後面了。他心裏的氣開始消失,不由為他的進步高興起來。可自己的臉上卻覺得熱辣辣的。

六年級人物的作文 篇5

我的小妹妹真可愛!她長着一雙小小的耳朵,一雙大大的眼睛會説話,總是很有神。長着一頭整齊的頭髮。小妹妹很愛吃東西,一張小嘴一天到晚吃個不停,我們都叫她小吃貨。

我的小妹妹很調皮。有一次她把我媽媽車鑰匙上掛的東西弄破了,媽媽還不説她,我覺得媽媽很偏心。有一次她跟我玩的時候,把小便尿到了地板上,臭得我要吐了……

我的小妹妹很能幹,我們扶着她,她已經可以自己走樓梯了,還可以自己吃飯了。

我的小妹妹可愛又調皮又能幹!

六年級人物的作文 篇6

我的媽媽有大大的眼睛,細細的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什麼事媽媽也不會責怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責怪我,反而把我作錯的題都給我認真的講了一遍,還告訴我怎麼改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發脾氣,這讓我很煩惱。

我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當我帶來的書不夠兩個人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學習,接果他她卻去看書去了。

我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起牀給我做飯,叫我起牀,有時還讓我多睡一會,養足精神好努力學習。我的媽媽也有些壞習慣,比如愛打麻將,每當説到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什麼辦法那,我勸説過很多次,她也不聽我的。

不過總體來説她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。

六年級人物的作文 篇7

由於我們想法差不多,能在對方有困難時幫助對方,所以我們是好夥伴,他名子叫陸捷。

陸捷有着一個五短身材,有着一頭烏黑的短髮,兩道利箭眉,好像刀子那麼鋒利、尖鋭;他有着一對豹子眼,瞪起來賽過黑旋風李奎,但是能從中看出他內心剛強、自信、勇敢。他有着一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人説得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長着兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個個士兵在站崗守衞家園。他最喜歡穿着一件紅色的羽絨服,像一個飽滿的紅豆;套着一條灰色的`褲子,穿着一雙藍色的運動鞋。

他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級裏他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當、難分勝負。

他的體育成績非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鑽了過去,隨後來到藍筐下,一縱身,用力把球向藍筐投去,籃球在筐邊轉了一下便落入筐中。你説他的體育成績好不好!

我喜歡這個雖矮小卻機靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會珍惜我們的友誼!

六年級人物的作文 篇8

我有一個慈祥又可愛的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。優點:燒飯好吃、勤勞。缺點:愛嘮叨。

奶奶可疼我了!我喜歡吃排骨、雞翅、土豆、骨頭湯……奶奶都記得很清楚,每天都換着我喜歡的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶説:“給你喝吧!我不喜歡喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜歡喝。今天我喝了幾口湯,假裝肚子疼,我把湯給奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原來奶奶也喜歡喝湯呀!

奶奶我愛你!

六年級人物的作文 篇9

在我們班裏,風雲人物倒是不少,想認識他們,不難,今天我來給你們介紹幾個!

數學優客——楊凱帆

説起楊凱帆,人人都會想到他的數學成績——年年考試全班第一。他在數學課上認真聽講,數學老師每節課都會表揚他。

記得在五年級的時候,數學老師為了提高我們的奧數水平,專門抽出一上午給我們講奧數題。老師每出的一道題,楊凱帆都會在同學們冥思苦想的時候寫出答案,急壞了下面的人。

他思維那麼活躍,每次數學作業都得一百分,並且等級還是“優”。我真是打心底裏佩服他。

作文能手——陶佳欣

陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課,老師講五分鐘,餘下的三十五分鐘裏,由同學們自由習作。這時,陶佳欣的特長可就有地方用了。她寫作文的速度特別快,不管老師出什麼題目,都難不倒她。她好像腦子裏的作文素材特別多,信手拈來,就能變成一篇很好的作文。

我們語文老師每次都拿陶佳欣的作文當成範文讀給我們聽,還讓我們多學學她的寫作手法。在五年級的時候,市裏舉辦了一個作文比賽,向我們縣發出了邀請,老師想讓陶佳欣的作文代表我縣的一部分人去參加比賽,主題是“我的家鄉”。陶佳欣當天晚上就把稿子寫了出來,老師修改之後,就拿去參加比賽了。果然,沒過多久她的作品榮獲了三等獎的喜訊就傳到了我們班裏。陶佳欣可真厲害啊,我要努力向她學習。

最美歌喉——劉子貽

劉子貽是我們的音樂班長,我們音樂老師特別喜歡她。

她人好,唱歌好,也許她在唱歌這方面是有天賦的吧,不然,為什麼每次都參加學校的唱歌比賽呢?劉子貽在學校合唱隊都是主唱,參加比賽得獎當然少不了她的功勞。每次上音樂課,音樂老師都讓她自己清唱一首,她那甜美的歌喉優美動聽,唱得特別規範。

這就是我們班其中的幾位風雲人物。這些風雲人物,是我們學習的榜樣,他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。

六年級人物的作文 篇10

我有一個妹妹,大名叫做傅盼融,小名叫拉拉。20xx年7月24日出生,獅子座,性格活潑。她長得很可愛,臉圓圓的,嘴巴小小的,眼睛亮亮的。你們説她可不可愛?

今天是她的生日,我們買來了生日蛋糕,點上了蠟燭,唱起了生日快樂歌。在這美好的時光裏,妹妹許下了一個願望,是什麼呢?我也不知道。

我有一個妹妹,我覺得很幸福,媽媽告訴我,這個世界上只有妹妹有着和我一樣的爸爸和媽媽,所以我要好好保護她,照顧她。