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有關六年級旅遊作文集合5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級旅遊作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關六年級旅遊作文集合5篇

六年級旅遊作文 篇1

6月的一天,我出了一趟“遠門”,飽覽了故宮的難班,目睹了長城的雄偉……我既無父母陪同,又沒有參加集體旅遊。“嘿嘿”,我還只花了兩三個小時呢。你猜我是怎麼旅遊的?告訴你:我是作了一次特別的旅遊——網上旅遊。

這次旅遊,是二叔做我的嚮導。旅遊開始了,我懷着激動的心情看着二叔熟練地接通電源,起動電腦。隨着“吱嗡吱嗡”的聲音,跳動的熒光屏上出現了“鹽城主頁”菜單。

接着,二叔又輸入了“北京旅遊”的命令,神奇的熒光屏上出現了一幅幅令人神往的畫面:天安門、故宮、長城、天壇、王府井、西單、北京百貨大樓……多麼誘人的地方啊!

二叔問我:“到哪兒玩?”我連忙説:“到故宮會!”二叔移動鼠標,熒光屏上出現一隻“小手”,點擊故宮。過了一會兒,故宮的頁面出來啦!故宮建築宏偉,氣度非凡。坤寧宮的擺設精緻、豪華,一件件古玩和一幅幅字畫都在向人們展示皇宮的富有。它的一草一木、一房一亭都令人陶醉、令人傾倒。其中的長廊、佛香閣是那麼金碧輝煌、那麼典雅莊重;而到處雕刻的龍,是那麼栩栩如生、姿態萬千,或騰雲駕霧,或雙龍戲珠……我國古代的建築工匠真了不起。一件件工藝品真是巧奪天工,使遊人流連忘返。故宮為我國燦爛的文化留下了光輝的篇章。

我漸漸着了迷,連二叔出去接待客人也不知道。隨後,我也學着二叔的樣子,移動鼠標,點擊長城。熒光屏上的長城,多麼像一條巨龍盤旋於崇山峻嶺之中啊!

在二叔的帶領下,我還遊覽了香山、黃山、泰山。這時的我,真有點“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺……

六年級旅遊作文 篇2

今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠遠望去,黃鶴樓有稜有角,看上去非常雄偉高大。一進黃鶴樓公園大門,一個白塔躍入眼簾,姐姐告訴我説那是仙鶴住的地方,兩邊各有一個長廊,古色古香,過了長廊後,來到一個門廊前,門廊上從右到左刻着四個大字“江山入畫”。透過門廊,一座黃色的塔樓呈現在眼前。樓前還有兩隻銅仙鶴,我站在那裏讓姐姐給我拍照留念。

我站在黃鶴樓腳下,黃鶴樓顯得很高,姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層,站在樓頂可以看到美麗的江景。於是,我懷着期待的心情進入了第一層。第一層那裏有好幾幅畫,我看到長滿長長白鬍子的老爺爺騎着一隻仙鶴,仙鶴繞着畫中的黃鶴樓飛,大伯告訴我那副畫叫‘白雲黃鶴’。

然後姐姐説坐電梯上去吧,因為她已經等不及了。那兒是有個電梯寫着1,可是那個電梯按上也不管用,按下也不管用。於是我們就走樓梯。走呀走呀,我們走到第二層,我正準備進去看看,結果大伯説,人們都喜歡站在最高層回去的時候再去看。後來我們就一口氣爬到了最高層,我到最高層趕緊跑過去看,原來最高層是第五層,看的好多呀。我看到了我們家,但是還是有點不清楚,所以我圍着這棟樓轉了半圈,我看到了兩個望遠鏡,那兒的阿姨説如果要看就要交兩塊錢。於是我交了兩塊錢,往裏面看了看,我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了,時間到了,我就看了二到四樓,看完了,我就從五樓下到了一樓。

然後我們正是準備走呢,我看到了一個大鐘在敲,大伯説如果想去敲就得去交錢。然後我們就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下鍾。

我希望我下次還有機會來武漢看黃鶴樓。

六年級旅遊作文 篇3

今天早上,天氣晴朗,萬里無雲,是一個遊玩的好日子。

我和爸爸準備給媽媽一個驚喜,於是,我提議讓爸爸開車帶我們去遊玩,媽媽爽快的答應了。旅遊路上的風景美不勝收,路邊的柳樹上那纖細的紙條已長滿嫩綠的柳葉,粉嫰的桃花在微風中輕輕的擺動着,彷彿在向人們招手。來到旅遊景點,我迫不及待的下了車,朝景區奔去。景區門前有一張石桌,有幾個年輕人在打牌,他們抽着香煙,時而像中了彩票一般樂的眉開眼笑,時而又嚴肅地眉頭緊鎖;時而又像祕密被泄露一樣暴跳如雷。“他們這不是在浪費美好的時光嗎?”我心想。這時,我想起了魯迅先生能夠取得成功的一個重要祕訣不正是珍惜時間嗎,魯迅曾經説過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”

繼續朝景區裏面走,就是捕魚的地方。幾個年輕人迫不及待地交了錢,上了漁船,向遠方劃去。不一會兒,我便看到他們在船上悠閒地聊着天,一點兒也沒有要捕魚的意思。直到有人提醒他們時間快到了,他們才慌慌張張地釣了四五條魚。我覺得他們不僅浪費了時間,還浪費了金錢。而另外幾個人花了同樣的時間,卻釣上來滿滿一筐魚,他們又交了錢,第二次下去捕魚。不多時,浪推船到,又一批收貨滿滿的魚筐映入人們的眼簾。一張張疲乏而喜悦的臉閃出船艙,走過跳板,那沾着銀色魚鱗的手不時地打着招呼。裝箱的,抬筐的,過秤的,圍觀讚歎的,一齊把羨慕的目光投向他們。從這件事可以看出珍惜時間和浪費時間的後果差別。

在我們學習的過程中也一樣,只要願意擠時間,充分利用時間,就有大把的時間供你享受。如果肆無忌憚地浪費時間,最終肯定一事無成。

六年級旅遊作文 篇4

去嘉祥是我們寒假旅遊的計劃,去那裏可以觀看石雕。

於是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風,一直都前進着。我的腳凍麻木了,

想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,於是就忍的。

經過了四十幾的公路,終於到達了嘉祥,在這四十幾的公路,都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥後,

我們都參觀了所有的石雕看着這些石雕都非常有趣,這些玉石有着五彩斑斕的天然色澤,有白裏帶綠的白菜,有着紅得發紫的葡萄……

於是,我和爸爸商量着買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的.石雕,二件是爸爸寫毛字的硯台,留做紀念,如果不買,那來到這裏太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終於找到了合適的。

看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身後,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那着壽桃,

它是蹲着的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。

再看爸爸那黑黑的硯台,上面雕刻着着龍,有着龍互相交叉,嘴裏還噴着水。還有兩隻龍沒有噴水,而是追那個火球,

噴水大的要數是龍王了,只見它頭上有兩隻龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜着很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

蓋上雕刻着噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。

買完後,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰雲駕霧的巨龍……

夕陽快落山了,我們戀戀不捨得離開嘉祥,於是我們帶着紀念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久迴盪……

六年級旅遊作文 篇5

旅遊,在空中飄蕩的時間,短暫而又美好,快樂但又被束縛。——題記

國慶節期間,我和我的家人去旅遊,我們在緊挨着森林,海灘和山谷的地方租了一座房子,那是我有史以來最開心的一次旅遊。

在那個地方。沒有煩人的作業,厭惡的上課鈴,也沒有,工作時永遠不疲憊的老師。這裏到處是歡笑聲,嬉戲聲,還有女孩子被蟲子嚇到的尖叫聲,無奇不有。

在海灘,我和媽媽躺在舒適的躺椅上,沐浴着海風,一會兒我又跳入海中,給大海一個擁抱,在海里我像一條小魚一樣游來游去,媽媽在靠上看着我笑了好久,不知過了多長時間我累啦上了岸又躺在那樣舒適的躺椅上,晚上回到了旅館回想着今天發生的事,真讓人興奮不已,又幻想着再次跳入海中的情景。

在森林,我和媽媽還有爸爸組織了一次野餐活動,食材,自己來,我和媽媽一組,爸爸單獨行動,午餐點回來集合,我和媽媽先出發,一路上,看到了自由飛翔的小鳥,在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶和辛勤勞動的蜜蜂,而媽媽只顧採集食材,到了餐點我們到地點集合,媽媽採了好多食材,爸爸也不錯,抓了一隻很大的野兔,就這樣我們吃了一次快樂的野餐,那味道要比飯店,餐萬里的要好得多。

經歷啦這麼多,轉間我的旅遊快結束啦雖然快結束啦,但我依然很快樂,因為我有收穫,也有了快樂,但它是短暫的,旅遊其實也是被時間束縛的。

旅遊,原來如此快樂!