【熱門】六年級開學作文彙總十篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級開學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級開學作文 篇1
很快就快要面臨開學的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。
我們學校規定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。
一開學我就上六年級了我非常緊張，因為，六年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經在這個暑假裏，去了一個非常好的英語班我剛到那裏的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪裏學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃，一、語文、數學、英語，每天都要預習和複習，二、而且每天的作業老師乾乾淨淨的發給我，我做作業的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業也要完成，三、寫完作業有空餘時間的話就看看書，做做練習題，四、到了週末寫完作業我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。
在六年級的時候我的成績不好，但是在六年級的時候我按着只要按着這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分，我的身體一會變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個學期裏不講髒話，也不老是和同學產生矛盾了，認認真真學習，認認真真做事。為開學？
六年級開學作文 篇2
20xx年2月16日是我們開學的日子，我今天一大早就起來了。
我懷着愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節去哪了，有什麼好吃的好玩的？我看見同學和老師的變化很大，同學裏尹航變化最大，為什麼呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。
過了一會兒，隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發言，那場面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書，這學期裏作為一門功課讓我們學習。
回到教室，我們發了散發着油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度，而且這是我們小學生涯12個學期裏最後的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得説，只有好好學習才是我的目標。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規》、《論語》什麼的。我很喜歡這門課，因為這門課很放鬆。而且作文老師説這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學期我要努力學習！（543字）
趙子玄 指導老師：陸士楠
點評：趙子玄同學當堂寫完，談出了自己對開學的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短，貴在真實，親身經歷是前提，然後就要觀察、思索、感悟、動手寫。堅持下去。
六年級開學作文 篇3
伴隨着歡樂的歌舞，20xx年的《開學第一課》開幕了。
今年的《開學第一課》主題是創造向未來。我們的兩名“班主任老師”由“雙北”組合--撒貝寧、何炅擔任。不僅如此，節目組還請到了中國武學走進好萊烏的第一人--成龍叔叔。他雖然沒有來到現場，但他抑揚頓挫的演講卻使我深受感觸。成龍叔叔為我們講術了他在拍戲時不易的經歷。從他身上，我看出了努力拼搏為實現夢想而奮鬥的拼搏精神，他曾經從高達十五米的大樹上摔下來，導致嚴重的腦出血，但事後，他並沒有放棄的打算，而是更加努力地投入到工作中，絲毫不肯鬆懈半分，從他身上，我學到了道理是：夢想不經過努力拼搏，不會成真。
其次，我最敬佩的人就是解海龍叔叔，他是一名紀實攝影家。他用十年時間記錄了無數鄉村兒童對知識的渴望和他們生活的艱難。解老師的《大眼睛女孩》深刻的記錄了下層農村小女孩的首期和對她們的憐憫之情，讓我想到了凡高的名畫《吃土豆的人》，是那麼悲傷刻苦又堅韌不拔，從他拍攝的照片中，我明白了“知識改變命運，夢想創造未來”的道理。
在今年的八月，經過幾十萬人不斷地努力與奮鬥，我們中國人終於製造出了第一架國產飛機--C919。C919的試飛員和總設計吳光輝都來到了現場，他們為我們講述了C919在製造過程中發生的事故，大家的不懈努力與奮鬥精神使我感動不已。這不僅是研發團隊的夢想，更是中國人的夢想，中國，我為你驕傲！
這次《開學第一課》使我深受啟發，奮鬥，可以佔用困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮鬥的，幸福是奮鬥出來的。
六年級開學作文 篇4
俗話還説“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校兩個月後，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人羣跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那麼“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假裏的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期裏，我決定好好學習。
有時我在心裏問我自己，開學意味什麼？我認為開學意味開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期裏我們應該好好學習，天天向上。
開學了，你有什麼感想呢？
六年級開學作文 篇5
又是新的一天，回首開學後一段，悠哉遊哉，幾乎沒上補習班，旅遊的好啊，雖然只有三天，但玩的充實，玩的愉悦啊！然後光玩，作業都抽時間寫，幾乎沒運動，又胖了一圈，以後可不能這樣啊！
早晨上學時，覺得景色煥然一新，路上又偶遇大班長，，心情又漲了一大截，一路説説笑笑，來到了學校。
學校裏，新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園，一輛輛黃色的校車停放在後院，整個教學樓都塗了一層油漆，難道這一切都是為了迎接我繼續踏入六年級的大門？
一步步登上通往六年級的樓梯，就像一次次揭過歷史的一頁，心情也隨着一次次的升起、落下而心潮四起。
慢慢地，我不捨的來到了四樓。望着那似乎很近又似乎很遙遠的六年級二班，我已十分緩慢的步伐向門口邁進。近了，近了，我的心跳不何時加速起來。我慢慢向六.二邁進第一腳時，我感到了無比的榮耀。
看到一張張熟悉的`面孔，我興奮之極，各個小夥是多麼俊俏，各個小姑娘是多麼惹人喜愛，連“冤家仇人”劉孜琦都不再那麼討厭。我來到座位前，坐了下來，端端正正象有老師正對我諄諄教導，我是那麼的幸福！而看到去掉一排還依然有許多空位時，我又感到多麼傷感。機靈的查沛然、帥氣的張家豪，還有我的組長，許茜……一張張的面孔都在腦海裏一遍一遍的回放：與他們嬉戲、學習、討論甚至爭吵都那麼讓人留戀，而都成了美好的回憶……如今，他們已轉學的轉學，跳級的跳級，離開了二班這個大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學，留個影，見個面也行啊！那救命的20分，正因為那20分，才讓我留下，不然，我也會遠離北順這個大部隊，孤軍奮戰……算了，想那些幹什麼？
還有一年,我就會離開美麗的北順校園；還有一年，我就會與朝夕相處的夥伴告別；還有一年，我就不是兒童是少年；還有一年，我就不會有“童年”……
我還是大隊委，我要好好管理學校，我還是一個小學生，我還需要認真學習，我還是兒童，不能缺少管教。我有努力，向着文軒奮鬥……
在這一年，我要與同學搞好關係，不再有怨仇；在這一年，我會努力學習，不再粗心犯錯；在這一年，我會以百米衝刺的信心與決心，在小學最後一年再創輝煌！陽光下，獵豹在奔跑，他想，他要追上最快的麋鹿，才能維持生機。麋鹿也在奔跑，他想，他要躲過最快的獵豹！
於是，我開始努力，努力做一個快樂的人，努力做一個常常微笑的人！
深呼吸，放鬆，等待心情變好，我會開心的笑，一直笑……
六年級開學作文 篇6
今天是我開學第一天，斗轉星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷着興奮又害怕的心情早早的起了牀迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。
一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧!遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一台台乒乓球枱，這太棒了!因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以後的日子裏留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。
走進教室班主任張老師慈祥的對我説：“你叫張傳琦吧?”“是”“來，在入學名單上打個勾，然後找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮，教室裏有攝像頭，有投影機，空調還有陽台，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這麼高科技啊!
老師對我們説：“你們現在已經不再是小學生了，已經是一名中學生了，要有自主能力，要自覺學習。”還説：“我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”
張老師説的一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。
六年級開學作文 篇7
開學那天，我不知用什麼來形容，有喜悦，有留戀，有激動。一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悦的心情回到了六（2）。卻也有一絲不捨，不捨暑假年偶爾悠閒的生活。
邁着步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的妍子給我一肘，説：“好久不見，你又’胖‘了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上妍子的話，連忙衝到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，像熱鬧的菜市場。忽然，老師來了，教室裏安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
那天雖只是開學的第一天，但意味着我們就要投身於緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級，這三個字説明我們將要升入初中，意味深長的三個字。唉！
六年級開學作文 篇8
今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都是比我早到了，有些鼓號隊員已經在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。
進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都是在互相的問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過了晚飯之後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真的觀看了中央電視台經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難的時候就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
六年級開學作文 篇9
一個漫長的暑假過去了，一個新的學期也開始了，而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和好友擠在嘈雜的人羣中在牆壁上尋找自己的名字，終於找到了自己的名字，708班，而我的好友卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學們都有説有笑的，這使我感到一絲温暖。我找了個座位坐下。等到快放學時，老師和藹地對我們説：“同學們，我們今天下午要重新進行分班考試，請同學們做好充足的準備，並準備好考試用品。”當我聽到這個消息後，不知道有多興奮，因為重新進行分班考試的話，我就有可能和好友分到一個班。於是，我在中午準備好考試用品。
終於到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績並和好友分到一個班。當放學後，我看到好友，便問她：“莉，你考的怎麼樣?”她高興地對我説：“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有説有笑的一起騎着各自的自行車回家……
這就是我開學第一天的經歷，是我的一個新的學期，新的起跑線，更是同學們的一個新學期，新的起跑線。
六年級開學作文 篇10
昨天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》這次的《開學第一課》的主題是：“父母教會我。”
這個節目主要分為四個環節：孝、愛、禮、強。首先節目中講到了孝這個環節，我對它的理解是孝順，我從中明白了，小時候父母撫養我們，而以後父母老了，行動不便，很多事就需要我們的幫助，這時，我們應該站出來，好好的照顧他們，首先考慮他們，把自己最好的東西拿給他們，以報答他們。
後來，節目當中舉了這樣一個例子：一名樂隊的主唱秦勇，他為了他患感統失調症的兒子，而放棄了音樂，我聽我媽媽説，感統失調症是一種精神疾病，會使人協調能力下降，學東西要花費比別人更多的時間。就是在這種情況下，秦勇毫不氣餒，耐心的教兒子騎車、游泳、講英語等。看到後來我不禁潸然淚下。這是多麼偉大的父親啊！他為了兒子，放棄了自己最為喜愛的音樂，他一個人陪伴兒子十多年，毫不抱怨，這難道不令人敬佩嗎？
接下來，節目中説到了“禮”這個字，禮就是尊敬他人的意思，禮，決定了一個人的素質，不講禮貌，一定會被別人瞧不起的，在這一環節的時候，主持人還表演了一個小節目，這個節目雖然好笑，但是卻令我想起一件事：我們暑假坐飛機去蘭州時，旁邊的一個人不但不關手機，還大聲打電話，既危害公共安全，又影響他人，真是令人生氣。
看完了這個節目後，我以後要幫父母做一些力所能及的家務活，不跟父母大聲説話，在任何場合都要講禮貌、不大聲喧譁、不亂扔垃圾。遇到困難不要氣餒微笑面對。讓我們成為德、智、體全面發展的好孩子，做對社會有貢獻的人，讓父母為我們驕傲。
