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【推薦】六年級開學作文彙編10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級開學作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級開學作文彙編10篇

六年級開學作文 篇1

20xx年2月16日是我們開學的日子,我今天一大早就起來了。

我懷着愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的趣事見聞,春節去哪了,有什麼好吃的好玩的?我看見同學和老師的變化很大,同學裏尹航變化最大,為什麼呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神飽滿,好像年輕了。

過了一會兒,隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合,升國旗唱國歌敬隊禮,校長講話,各代表發言,那場面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書,這學期裏作為一門功課讓我們學習。

回到教室,我們發了散發着油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度,而且這是我們小學生涯12個學期裏最後的一個學期,我們就要升入初中了!對我們這些六年級的畢業生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠啊!沒得説,只有好好學習才是我的目標

第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規》、《論語》什麼的。我很喜歡這門課,因為這門課很放鬆。而且作文老師説這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。

反正這學期我要努力學習!

六年級開學作文 篇2

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事,曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番,這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了,老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:才剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽説現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

六年級開學作文 篇3

哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷着喜悦的心情,揹着嶄新的書包,穿着整齊的校服,高高興興地邁着穩健的步伐去校園。我已經升入五年級了。兩個月的暑假假期生活一晃就過去了,雖説暑假假期裏也多姿多彩,玩遊戲,看電視,到親戚家串門,到處遊山玩水………但我的心裏還是盼望着能早點開學。開學了,意味着假期結束了;開學了,意味着又可以見到久違的同學們了;開學了,意味着又要進入一個忙碌的新學期了。

踏入學校門口的那一刻,看到校園的新環境,校園裏面非常整潔、乾淨,我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了!踏上樓梯的那一刻,望着周圍的牆壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悦;踏進教室的一刻,我看見教室裏沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等着老師的到來。

班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然後收了我們的假期作業,最後下樓拿書。

蘇聯作家高爾基説得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最後一年了。

夕陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不捨地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

六年級開學作文 篇4

又是新的一天,回首開學後一段,悠哉遊哉,幾乎沒上補習班,旅遊的好啊,雖然只有三天,但玩的充實,玩的愉悦啊!然後光玩,作業都抽時間寫,幾乎沒運動,又胖了一圈,以後可不能這樣啊!

早晨上學時,覺得景色煥然一新,路上又偶遇大班長,,心情又漲了一大截,一路説説笑笑,來到了學校。

學校裏,新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園,一輛輛黃色的校車停放在後院,整個教學樓都塗了一層油漆,難道這一切都是為了迎接我繼續踏入六年級的大門?

一步步登上通往六年級的樓梯,就像一次次揭過歷史的一頁,心情也隨着一次次的升起、落下而心潮四起。

慢慢地,我不捨的來到了四樓。望着那似乎很近又似乎很遙遠的六年級二班,我已十分緩慢的步伐向門口邁進。近了,近了,我的心跳不何時加速起來。我慢慢向六.二邁進第一腳時,我感到了無比的榮耀。

看到一張張熟悉的面孔,我興奮之極,各個小夥是多麼俊俏,各個小姑娘是多麼惹人喜愛,連“冤家仇人”劉孜琦都不再那麼討厭。我來到座位前,坐了下來,端端正正象有老師正對我諄諄教導,我是那麼的幸福!而看到去掉一排還依然有許多空位時,我又感到多麼傷感。機靈的查沛然、帥氣的張家豪,還有我的組長,許茜……一張張的面孔都在腦海裏一遍一遍的回放:與他們嬉戲、學習、討論甚至爭吵都那麼讓人留戀,而都成了美好的回憶……如今,他們已轉學的轉學,跳級的跳級,離開了二班這個大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學,留個影,見個面也行啊!那救命的20分,正因為那20分,才讓我留下,不然,我也會遠離北順這個大部隊,孤軍奮戰……算了,想那些幹什麼?

還有一年,我就會離開美麗的北順校園;還有一年,我就會與朝夕相處的夥伴告別;還有一年,我就不是兒童是少年;還有一年,我就不會有“童年”……

我還是大隊委,我要好好管理學校,我還是一個小學生,我還需要認真學習,我還是兒童,不能缺少管教。我有努力,向着文軒奮鬥……

在這一年,我要與同學搞好關係,不再有怨仇;在這一年,我會努力學習,不再粗心犯錯;在這一年,我會以百米衝刺的信心與決心,在小學最後一年再創輝煌!陽光下,獵豹在奔跑,他想,他要追上最快的麋鹿,才能維持生機。麋鹿也在奔跑,他想,他要躲過最快的獵豹!

於是,我開始努力,努力做一個快樂的人,努力做一個常常微笑的人!

深呼吸,放鬆,等待心情變好,我會開心的笑,一直笑……

六年級開學作文 篇5

夜深了。窗外月光如水,點點繁星在幽深蔚藍的夜空閃爍着,望着這變幻莫測的星空,我陷入了無休止的沉思……

回想起上個學期的一幕幕,有成功,有失敗;有無助,有迷茫;有汗水,也有喜悦……

至今記得在電話裏對着親愛的爸爸信誓旦旦地保證道:我會握緊拳頭,咬緊牙根,刻苦學習!可最終我食言了!

不是嗎?那白色成績單上鮮豔醒目的大紅叉;那深深刺疼我的雙眼,扎進我的骨髓的低分;那一天比一天糟糕,髒亂的作業;至親好友日漸失望,冷冽的目光……不都是我一天天驕傲,墮落,頹廢的鐵證嗎?

猶記得那段時間,我像茫茫大海中一塊隨波逐流的不起眼的貝殼;像無邊原野中一顆搖搖欲墜的,隨時可能泯滅的枯草;像大千世界遭人百般唾棄的,輕輕一捏便消失世間的一粒灰塵……不記得多少次在月光傾瀉的夜晚掉下無數珍珠般的眼淚!“要就此半途而廢嗎?就這樣輕易放棄了嗎?就這麼捨棄一切了嗎……”無數次的在內心拷問自己,得到的答案依舊是“不”!不可能!不可以輕言放棄!

於是,不知道在哪個泛着零星的夜晚,我默默下定了決心!一個輕飄飄的小本子承載着一個女孩最初的夢……我開始重新書寫自己的人生篇章!書山題海我發瘋似的“啃食”,古詩,文言文難懂,我也像一頭獅子一樣去“攻克”,那些書頁泛黃的歷史書我也沒有放過,兒童文學,中外名著,散文小説,雜誌報刊……對於那些透着淡雅清香的一本本好書,我可以説是“來者不拒!”

當我再次拾回自己珍貴的初心時,我坐在了白色的考桌前,坦然自若地面對着散發着油墨香味的考卷,我如一隻羽翼豐滿,朝氣蓬勃的鳥兒,提筆開始書寫屬於我自己的人生之路!

有努力就會有回報!對此,我深信不疑!試卷上那耀眼的97分就是對這句話的最好認證!

轉眼間,我已經步入了自己人生的一個新的轉折點!12歲,如詩,如花的年紀,我想我不會讓自己的人生落下一點遺憾!步入了小學最珍貴的學年——六年級!我再次托腮,靜坐窗邊,窗外是蔚藍的一片,我又暗下決心:一定要好好學習,一定要抓緊每分每秒刻苦學習!這是我對自己的承諾!因為我深知:小學學習生活就像蓋房子,只有打下了紮實的地基,才能建造出漂亮的'樓房,不是嗎?我想我會在這最後的學年好好努力,細心完成每一份作業,踏實做好每一件事,珍惜每每分每秒的時間,認真品讀每一本好書……讓自己的每一天都過得如同那旭日一般燦爛!

夜,很靜了。放下筆,我再次凝視窗外,巧!一顆星星在衝我眨眼睛,小精靈,你也相信我可以做到對自己的承諾,對嗎?

  

六年級開學作文 篇6

開學那天,我不知用什麼來形容,有喜悦,有留戀,有激動。

一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。

暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悦的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不捨,不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的課室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,説:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

我顧不上謝怡鈴的話,連忙衝到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來.......整個課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,課室裏安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

今天雖只是開學的第一天,但意味着我們就要投身於緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字説明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!

六年級開學作文 篇7

終於上學啦!

過了一個無聊的寒假,上學的感覺竟是這麼好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼着假期快快來,而等到放假了,又盼着要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎麼回事,傻乎乎的。

這個學期和上一個學期一樣,同學沒有變,老師也沒有變。我學習的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學都變乖了。

我們交了作業紛紛坐到位子上,説起話來。家長把錢給了我們後就走了。我們坐在位子上,談論着不會做的作業,談論着寒假裏有趣的事。當然也有的人不説話,端端正正的坐在位子上。

第二天,我們上課了,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的環境。所以學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖,沒有讓老師發火。老師自然也很欣慰。

我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。

六年級開學作文 篇8

今天是重要的一天,非常重要的一天,因為,今天我要升入六年級了,正式成為六年級小學生中的一員啦!真開心。

暑假期間,為了自己可以早點適應六年級的生活,我到姥姥們和正在上六年級的表姐一起學習。她將她的六年級課本借給我,讓我先將那些課文裏的生詞都學會,這樣開學之後,就會輕鬆很多。就這樣,我從課文裏認識了很多字。

在今天開學第一課時,課文中的很多字由於我提前複習都認識了。老師講課時,別的同學還在努力識字的時候,我已經開始讀課文了。

我想,以後,我也要提前去複習功課,這樣可以做到事倍功半。

六年級開學作文 篇9

光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結束了,同學們心情十分愉快。帶着寒假作業走進離別一個多月的校園,大家都感到校園裏的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

校園裏熱熱鬧鬧,同學們交頭接耳互相問好,敍述寒假春節的快樂,講解旅遊景點的新鮮故事和美景,同學們越説越起勁。大家一致認為寒假中今年班級老師佈置的作業比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪裏寫到哪裏。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假遊外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校裏要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調重談,自己都覺得非常平淡,班級老師看了以後總感到沒有什麼新意。今年寒假不同了,走進鄉村給了我很大的啟發,今後我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠裏去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。

當班級老師檢查我們的作業時,滿臉笑容誇我們,希望我們在牛年中發揚牛勁,取得更好的成績。

六年級開學作文 篇10

今天是開學第一天,吃過早飯後,我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門,我發現學校打掃得乾乾淨淨,面貌一新,許多同學都是比我早到了,有些鼓號隊員已經在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,接着是五年級、四年級、三年級……,最後是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。

進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式,鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接着校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都是在互相的問候,談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任樑老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過樑老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識

吃過了晚飯之後,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真的觀看了中央電視台經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難的時候就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收穫豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱鉅,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢於向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!