【實用】六年級軍訓作文彙編5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級軍訓作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級軍訓作文 篇1

經過那三天磨練，我終於找到了我想過生活，我的未來——成為一名解放軍。

莊嚴的大檐帽，氣派的襯衫，和那碩大的長筒褲，再配上一雙閃亮的皮靯，那該多酷啊，他們有自己的隊伍，自己的番號，和那可貴的集體精神。

曾在暴烈的陽光下，對着教官們穿梭於校場之間的背影而深深痴醉，卻忘了那顆顆滾燙汗珠的流淌，幻想着：“那該是十年之後的我吧”！

也許我該是那一位被教官表揚最多的一位學生吧！就在每次我受表揚時，我的內心正受着巨大的鼓舞，於是，我挺着最帥的軍姿堅持了下來，於是，就這樣，我忘記酷暑，忘記了疲憊，輾轉到了最後……

教官教長嚴肅的臉，尤其是那雙炯炯有神有眼，實是難以忘記的，那個炎炎的校場，一列列整齊的方陣，和那一聲聲響亮的口號，都一絲不漏的深刻在我的腦海。

除了這些美好的回憶，我還明白了一個道理，有夢想，才會堅持，有毅力，才會成功！

六年級軍訓作文 篇2

軍訓的第二天到了，去軍訓時，同學們可不想第一天那樣興奮，一個個都無精打采，因為第一天的軍訓時我們感到又累又熱

上午的軍訓就不説了，就連稍息、立正、左、右、後的基本功！

下午的軍訓就像魔鬼式訓練一般，只練齊步走，我所在的小組是第一組，也就是一個現齊步走，等於做示範的，我們大概一二、一二地走了五、六趟，才能休息，而且只能在烈日炎炎下原地休息。讓我意想不到的事，第三組，竟然走了十幾趟，可想而知，他們的組的人員一定很累，但這又是他們的不認真造就的！

單組齊步走結束了，開始進行整體齊步走了。

真艱難啊！

我們跟着教官的口令走，一二、一二、一二、一二，這串數字縈繞在我的耳畔，久久不能散去。

可以喝口水了！

耶，我們班叫了起來，立即去樹蔭下喝水，也在樹蔭下偷了一會兒懶（規定不能在陰涼處休息），回去繼續練習。

鈴聲響了起來，我們都以為會結束了，而教官説：必須把‘立正’、‘稍息’等今天上午練的站姿標準地做上三遍才能回教室！

終於標準地做完了，教官幽默地説：目標——教室！！！

六年級軍訓作文 篇3

烈日炎炎，驕陽似火，揮汗如雨的我們卻依舊要和着“1，2，1”的口號前進。教官鼓勵我們再堅持一下，意志告訴我們要堅強，要努力，不服輸的精神告訴我們不能輕言放棄，否則就對不起自己。四肢痠痛，頭昏腦漲，我們要挺下往;脣乾舌燥，氣喘吁吁，我們也要熬下往。理智告訴我們：“撐下往的是英雄，躺下往的'是狗熊。”所以，我們終極還是堅持下來了。

也許困難真的像彈簧吧，那些看似麻煩的動作，做久之後也如此輕鬆。最後，竟能“一笑了之”。

教官們個個身手非凡，摔跤，擒拿，表演萬分出色。這邊的喝彩聲剛結束。那邊又開始了“軍歌嘹亮”，“冷風飄飄落葉，部隊是一朵綠花……”“鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨槍要擦……”軍歌固然不是很動聽，但也卻實有幾分剛強與魄力。別以為練習場上就枯燥無味，沒有時代氣味。個人表演中傳唱率很高的流行音樂就佔領盡對上風了。男生們總是唱着《雙截棍》為自己加油打氣，為自己喝彩。於是乎，我們的練習場有時也類似於“無與倫比”演唱會了。

軍訓，説白了，就是為了讓我們吃點苦。究竟，“吃得苦中苦，方為人上人。”嘛。只是，蜜罐中長大的我們，能夠挺下往，圓滿成功嗎?軍訓，真的是辛勞的，可練習場卻也常是笑聲，掌聲，喝彩聲同在。練習場上的我們是艱辛的，是勞累的，可我們會“苦中作樂”。而那時我們是痛並歡快着。汗水灑落操場，我們笑看軍訓。

時光流逝，十天很快結束了。不知為何，我們竟有種依依不捨的懷念之情。回想這十天，我們真的學到了不少。我們懂得了團結有愛，我們更明白了要在風雨中微笑……

六年級軍訓作文 篇4

今天的陽光簡直不能與昨天的陽光相提並論，今天的陽光就像開啟了燒烤模式，把大地烤得焦熱，同學們個個的皮膚都曬黑了。

今天的張教官明顯比前兩天對待我們的態度好多了，當太陽暴曬着我們時，張教官很“慷慨大方”的讓我們在樹蔭下訓練，因為沒領太陽的暴曬，我便更加賣力地做好每一個動作，儘量不出一點差錯。

時間迅速流逝，終於到了軍訓的尾聲了，可這時的張教官不再心慈手軟了，他讓我們六班和八班站好隊伍之後，竟然讓我們做俯卧撐！沒辦法，我們只好兩手撐地，做起俯卧撐。在做到第十個時，我已有點力不從心了，但只能咬緊牙關，繼續做俯卧撐。到第二十個時，張教官終於讓我們起來，我們便站起來拍拍身上的灰塵，等待着張教官的下一個指令… …

這已經是軍訓的第三天了，我們對明天的軍訓已不再畏懼，更多的是期待，加油吧！六六班！

六年級軍訓作文 篇5

最後一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了，老師的表情柔和了許多，對我們不是特別兇狠了。

嘻嘻，今天我們學習了跑步， 可這個跑步説完“立定”之後還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯，可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動作做起來有些不協調，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心裏一直默唸着“1,2,1”，一邊温習着動作要領，全神貫注地做着，呼，水平提高了一點兒，我噓了一口氣。接着第三遍，哎，糟透了，心不對手，心裏想的是對是，做起來確實錯的。哎，老師的歎氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心裏很難過，因為教官最後一次教我們時，我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好 的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊塗，留給教官的是失望。哎，自責又什麼用呢?還是先把軍訓放一放，補做一個星期的課吧!

今天我應該做的更好些，不該讓教官失望而歸。