【精華】六年級節日作文錦集九篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級節日作文9篇，歡迎大家分享。
六年級節日作文 篇1
盼望已久的春節馬上到了，為了迎接這個節日，我們大家都忙得不可開交，各種各樣的準備都是為了迎接新年的到來。忙了許久，新年從大家的期盼中來臨了。
除夕當天，我們要做的第一件事就是貼春聯啦！爸爸搬來了一個梯子，把春聯拿起，爬上梯子將春聯豎着貼在門兩旁的牆壁上，還有一條橫着貼在了門上的牆壁上，我很好奇的問爸爸：“貼春聯有什麼用啊？”爸爸解釋道：“春聯上的話語都是對我們的祝福，祈福我們家來年像春聯上説的一樣幸福美滿！”我恍然大悟！接着，爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口，“爸爸，我猜燈籠是預示着我們家來年紅紅火火吧！”爸爸直誇我聰明！
新年的大街小巷，熱鬧非凡，每個人都提着大包小包，我猜那都是給家人的禮物吧！每個人的嘴裏都説着“新年快樂！”家家户户都是閤家團圓，享受着美味的年夜飯和春晚……
六年級節日作文 篇2
“百里不同風，千里不同俗”，古老東方的一片土地上盛開着56朵民族之花。不同的花朵都盛開着奇特的民風民俗。
衡水，一座美麗的小城，這裏是董子的故鄉，這也是衡中的故鄉。每到春節，家家户户都會包餃子，吃團圓飯，守歲。包餃子時，奶奶按照習俗，會往餃子裏放幾個1角的硬幣，誰要是咬到這個硬幣，誰來年可就有福嘍！這時，遠在外地的姑父和姑姑，會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手，展示着她那精湛的刀工，“咔嚓！咔嚓！”地切菜。廚房裏煙霧猶如仙境，可奶奶卻一點汗也不出，也不覺得累。晚上，我們一家人坐在一起吃大魚大肉，哇！那叫一個香，全家人有説有笑。燉魚有滋有味，紅燒肉肥而不膩。外面，爸爸在院子裏放煙花，吃完飯後，我們全家開始守歲，嘮着家常，磕着瓜子，播着春晚，那叫一個愜意！
衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈，美麗極了。
每個地方有每個地方的習俗，每個地方的習俗也不一樣，在我眼中，都很獨特，閃爍着耀眼的光芒。
六年級節日作文 篇3
“爆竹聲聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符”
——題記
廚房裏一會兒傳來炒菜的聲音，一會兒飄來撲鼻的香味，讓我聞着口水直流，在低頭看看我自己，我在包餃子呢！奶奶正坐在我的左手邊揉麪，擀餃子皮。我和奶奶配合得很默契，有條不紊。你們猜猜這是在幹嘛呢？對了，做年夜飯！
媽媽和爺爺在廚房炒菜，煮餃子，爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的，奶奶和我在包餃子，弟弟則在旁邊為我們遞東西。我們這一家人，和和美美，分工合理，這場景温馨的彷彿一張帶着歲月味道的老照片。
不一會兒，菜陸陸續續地上齊了。滿滿一大桌子菜，有春節傳統的餃子，有寓意“年年有餘”的魚肉，還有一堆我喜愛的菜！就説説那紅燒魚吧，魚身放着些葱絲，盤裏還流着湯汁。一陣香味飄來，誰會拒絕這香味呢？
大家都洗完手，摘下圍裙，圍着餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置，我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上：“爺爺奶奶，祝你們雞年大吉，年年有餘。”爺爺奶奶笑呵呵地説：“謝謝，也祝你們身體健康，學習更上一層樓！”接着，我們給爸爸媽媽，叔叔們拜年，送新年祝福！最後爺爺奶奶宣佈：開飯了！
我們舉杯同慶，“過年好！”這才動了筷子，我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己才開始吃，此時此刻，我覺得飯菜十分可口，因為這是一家人共同做出的團圓飯，年夜飯！
我們全家人進行了光盤行動，春晚開始了，我和弟弟幫媽媽收拾了盤子後，全家人坐在電視機前看晚會，節目載歌載舞，幽默滑稽，感動萬分，我們邊看邊聊，相談甚歡，其樂融融！
大家在一起的時刻多麼幸福！多年後回憶也會歷歷在目，不是嗎？
這團圓節，我喜歡！
六年級節日作文 篇4
今天，是六一兒童節，是我最快樂的一天。我在想我的禮物是什麼呢？是誰送我禮物呢？早上我在看書，媽媽説：“在看什麼呢？”我説：“我在看鬼故事。”我想：什麼時候才能收禮物啊？我走回來自己的房間。我的心很興奮。
突然，媽媽説：“閉上眼睛，有小驚喜！”我問媽媽：“是什麼禮物？”“你猜！”媽媽笑着説。我説：“是巧克力嗎？”媽媽搖了搖頭説：“閉上眼睛，邊走邊説！”我們走在路上，媽媽説：“那裏人山人海，有小丑、有香甜可口的披薩，有海獅、有海豚，那裏可好玩了！”我説：“媽媽我投降，禮物到底是什麼呢？”
“我們到了。”媽媽説，我睜開眼睛一看，原來是馬戲團。我開心的跑了進去，媽媽也跟着我跑了進去，玩了一天。
我們出來的時候天都快黑了，我跟媽媽説：“媽媽我的心願，是我們一家可以團圓，我好想爸爸從上海回來呀。可惜他一年只能回來一次！”媽媽説：“你回去就知道了！”
我們走回去之後，媽媽開了燈，“爸爸！你終於回來了！”我大聲説。媽媽和爸爸把我抱起來，之後就笑了。
我感覺今天是我最快樂的一天，我收到非常特別的禮物，我真開心！
六年級節日作文 篇5
今天是教師節，總所周知是感恩老師的節日，我們三班自然也不例外，會給老師準備一個大驚喜。
鈴聲響起，大家異口同聲的説：“祝老師教師快樂！”這一聲祝福可是讓老師放鬆了警惕啊。老師不經意間發現講台桌上擺滿了巧克力糖，老師笑嘻嘻的問：“這是給我的嗎？”我面帶微笑答道：“老師你要是不想吃，給我吧。”於是老師向我拋了一個巧克力糖，我完美的接住了。張口就吃。“謝謝老師了”我調皮的答道。“來人吶，上飛雪！”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了，趕緊面朝黑板。於是許許多多的“武器”向老師襲來，老師因此變成了半個聖誕老人呢。
在老師身上的飛雪綵帶快掉完了的時候，班長説：“老師你那上面還有好多呢，我幫你擦擦。”大家都疑惑的看着她，也不知道他葫蘆裏賣的什麼藥。她剛擦了一下，就又拿出飛雪襲擊老師，班上在一次因為飛雪轟動起來，可憐的老師啊！
真希望每天都是教師節，每天都開開心心的！
六年級節日作文 篇6
我最喜愛的節日 那當然是春節了，因為春節能給我快樂和喜悦。
在我們這裏，春節一般在冬月下旬就開始了。在這段時間裏，人們要殺年豬，然後把一些肉醃成臘肉，再用一些肉裝一些香腸，剩下的就做新鮮肉了。還要買一些飲品。
到了臘月初八，家家都在熬臘八粥。臘八粥裏有一些小肉丁、綠豆、紅豆、黃豆等各種豆類，熬出來的粥好吃極了！
臘月二十三過小年。一大早，人們就忙碌起來了，人們都在忙着搞衞生。
除夕這天上午，人們要掃一掃地。還要把年畫、對聯都貼上。下午，人們就開始做年菜了，什麼雞、鴨、魚、香腸、臘肉等應有盡有。忙了一下午後，年菜終於做好了，我迫不及待地向菜桌上跑去，“等等，還沒洗腳呢。”爸爸叫住了我，讓我洗腳和膝蓋，聽説是代表來年能撞上美食，洗了腳後，我們一家人都坐在一起吃團圓飯了，大家邊吃邊聊着家常真開心。吃完飯後就開始發壓歲錢了，爸爸媽媽一人給我一百，爺爺奶奶給我一百。發完壓歲錢後就去玩了，大人們打麻將，孩子們放鞭炮和煙花、看聯歡晚會等。
大年初一，我穿上了新衣服，很早就起來了，這天早上要吃湯圓。初一到初十耍的內容很多，可以逛廟會，還可以放鞭炮和煙花。
正月十六，春節就結束了，大人們開始上班、孩子們開始上學，人們又回到了往常的生活。
我太喜歡春節了，春節真是讓我太快樂了！
六年級節日作文 篇7
你們問我想要什麼節日，那就是不上學節，不上學是好多學生都想要的，如果有不上學節就好了。
這一天早上我開開心心地去上學，可是到了校門口的時候，我看見了幾個大字“今天是不上學節”我一看這幾個字，我開心的跳起來。我馬上跑回了家，把這個事和我媽媽説，我媽媽説：“不可能吧！我們小時候都沒有見這麼一個節日，你們怎麼會有？”“我們有怎麼啦，我看呀你就是舊思想，我們有不上學節。”我神氣的説。
我對她説：“媽媽，今天是不上學節，所以我要在家裏玩，你可不可以不説我？”媽媽點了點頭就去做飯了，媽媽一走我就馬上去把電腦打開，電腦一開機就開始玩了，我玩了一會兒發現家裏還是沒有在學校學習好，也沒有在學校裏和自己的好朋友一起玩好，不上學其實也沒有什麼好的，我真的好想馬上去上學呀！
就在我想回學校上學時，媽媽在微信上看見老師説：“現在同學們馬上回到學校來，不上學節只是壞人搞的。”我一看馬上背起了書包向學校跑去，這時媽媽説：“對，不可能有不上學節。”
正當我着急慌忙地往學校奔去，耳邊卻傳來媽媽的聲音：“快點起牀啦，不然上學就會遲到了。”我一睜開眼，發現竟然是一個夢啊！你們可不可以對我説，有不上學日好不好？
六年級節日作文 篇8
您好!雖然我們每天朝夕相處，但我還是想用書信的形式鄭重地向您表達我對您的的感恩之情。
感恩您給了我生命，讓我有幸來到這個世界，來認識這個世界的精彩;感恩您的慈愛，您的慈愛像一束温暖的陽光，温暖着我幼小的心，無論我受到多麼大的委屈，總能從您那裏找到安慰，您的慈愛總能給我信心和勇氣，讓我面對生活中的各種困難……感恩您的嚴厲，您的嚴厲就像一把鋒利的寶劍，時刻修正着我的缺點和毛病;但我更感恩您為我所作出的犧牲和放棄……
去年，我生病了。每當我病情發作時，老師就會打電話讓您來接我，有一次，您因為着急都撞到一輛汽車上了，我多麼心疼您啊!我真恨自己的病!您四處求醫問藥，幾乎跑遍了市裏的各大醫院，最後在省中醫院我被確診為胃炎。大夫建議用中藥進行調理，同時配合飲食調養。藥太苦了，不懂事的我倒過藥，還不好好吃飯，為了監督我用藥，為了給我進行飲食調養，您毅然放棄了自己的工作。您是一個視事業如生命的人，然而，為了我的健康，您毫不猶豫地選擇了放棄，做了我的全職“保姆”，這對您來説是多麼大的犧牲啊!
媽媽，我知道您為我所做的.一切都藴含着無私的母愛，它將讓我受益一生，做您的女兒，我很榮幸，因為我有享用不盡的偉大母愛!媽媽，來世您做我的女兒，讓我來呵護您!
吻您，媽媽!祝您身體健康，萬事如意!
六年級節日作文 篇9
臘月二十三天氣晴
今天是假期的第一天，農曆的二十三，也就是“祭灶”。
一到下午，媽媽就忙活了起來，先是和好面，準備拍灶餅。我也幫媽媽打下手，媽媽把灶餅擀好放到鍋上後，我就負責翻。不一會兒，第一鍋灶餅就出爐了。我正準備吃一個，媽媽忙説：“先放下，去把灶糖拿來。”我很聽話地拿來了灶糖，看媽媽準備幹什麼，只見媽媽把灶糖和灶餅放在一塊，説：“灶王爺，來吃灶糖和灶餅吧，保佑我們一家平安。”我很好奇，問媽媽為什麼要這樣，媽媽也説不清楚，只是説這是傳統。
我就自己上網查了一下，瞭解了有關“祭灶”的傳説：原來“灶王爺”自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護和監察一家；到了臘月二十三日灶王爺便要昇天，去向天上的玉皇大帝彙報這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱為“送灶”或“辭灶”。玉皇大帝根據灶王爺的彙報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉凶禍福的命運交於灶王爺之手。因此，對一家人來説，灶王爺的彙報實在具有重大利害關係。祭灶不僅是為了免災，更重要的是為了祈福。
到了年三十夜，要再把灶君接回家來，即將新購來的灶君神像貼到灶台上。因灶君下界先要清點名冊，所以家庭成員都要回家過年，以祈求灶君降吉祥於全家人。
原來，祭灶還有這麼多講究呢，今天，我總算是明白了。
除夕天氣有風
今天是的三十！家家户户都要吃餃子，放鞭炮，告別舊的一年，迎接新的一年。
下午，媽媽很早就調好了餃子餡兒，和好了面，不到三點，我們全家上陣，開始包餃子。我不怎麼會包，就跟着媽媽瞎摻和。
媽媽包餃子的速度可真快！像變魔術似的，皮放在手中，用筷子夾上一點餡兒，兩手輕輕一捏，一個鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個小案板上，就像一隊隊等着檢閲的士兵。我也忍不住動手包了起來，包得很慢，而且也沒有媽媽包的好看，但我也很滿意，畢竟是我親手包的餃子呀！過了一會，只見媽媽把一顆花生包在了一個餃子裏，我感到很奇怪，問：“媽媽，為什麼要包一個花生啊？”媽媽笑了笑説：“誰吃到這個餃子，就説明誰今年運氣格外好。”哦，原來是這樣啊。
不一會，餃子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，卻被爸攔下了。哦，想起來了，今天很特別，要放過炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長的鞭炮，掛在樹枝上，鞭炮“闢哩啪啦”響起來，很希望自己能吃到那個餃子。等我把一碗餃子吃完了，也沒吃到花生。我有點失望，一會兒，爸爸高興地叫起來，原來他吃到了那個餃子。爸爸顯得格外高興。
晚上，我們一家人圍坐在一起，等着看春節聯歡晚會。晚會還沒開始的時候，爸爸給我講起來年的來歷。“太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變。後來，人們慢慢掌握了“年”的活動規律，它是每隔三百六十五天竄到人羣聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時間都是在天黑以後，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。算準了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關口來煞，稱作“年關”，並且想出了一整套過年關的辦法：每到這一天晚上，每家每户都提前做好晚飯，熄火淨灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前後門都封住，躲在屋裏吃“年夜飯”，由於這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯後，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閒聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。”可真有意思，原來，過年還有這麼多好聽的傳説呢。
