爭做文明六年級作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的爭做文明六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做文明六年級作文1
生活中,有許多不文明的事情,例如:隨地吐痰、亂丟垃圾、不愛護花草樹木等。我們班就有這麼一位不怎麼文明的小學生,人見人討厭。
有一次,我正準備去上操,卻發現在混亂的人羣中有一隻活蹦亂跳的“小猴子”,定睛一看,原來是那位“搗蛋大王”——小明。他一會兒在樓梯上又蹦又跳,一會兒又跑到樓梯扶手上滑滑梯。
這時,副班長看見了,勸道:“小明,這樣很危險的,會碰到其他小朋友的。”“我才不管呢!那是他們的事,又不是我的事!”副班長氣乎乎地去叫班長了。班長也來了,他也勸道:“你這樣可不行,如果掉下來摔傷的是自己,還得去醫院呢!”“不可能,玩這種遊戲真是小菜一碟,你們別用那來嚇唬我!”班長也生氣啦,只好把老師喊了過來。
老師語重心長的對小明説:“小明啊,危險就在那一秒鐘,快下來吧……”老師話音未落,只聽“啊”的一聲尖叫,小明從扶手上摔了下來,胳膊碰出來一個大包,還流了很多血。在場的人都慌了,他們抬起小明,急匆匆地走進校醫務室。
自從這件事後,老師開了班會,教導孩子們爭做文明小學生,大家都互相監督、互相幫助。不久,學校裏湧現出許多文明的事蹟:講衞生、愛護花草樹木、不隨地吐痰、上下樓梯輕聲慢語……從此,再也沒有出現攀爬扶手,互相打鬧的現象。
所以,我們大家都要嚴格規範自己的行為,做一名品德高尚的好學生!讓文明從自身做起,讓文明從社會做起,讓文明從地球做起!
爭做文明六年級作文2
同學們,相信你們每個人都想做一名文明小公民,可在我們周圍,卻總會遇到這樣或那樣不文明的人或事。有一天在超市,我就親眼目睹了一場文明與不文明之間的鬥爭!
事情是這樣的:在超市裏,有一位顧客隨地吐了一口痰,工作人員發現了,趕緊用拖把拖了拖。過了一會,那個人把購物車裏的塑料袋隨手扔在了地上,工作人員發現了上去阻止他。
“先生,請您把塑料袋撿起來。”工作人員有禮貌的説。
“你管的找我?”
工作人員耐心的説:“先生,您應該知道這是公共場所,您不能亂扔垃圾。”
“你説這是大家的.公共場所?”
“沒錯,先生。”
“那你説這是我的地方麼?”
“這是大家的地方,當然也是您能來的地方。”
“那麼,在我的地方,我扔垃圾管你什麼事?”他理直氣壯的説。
工作人員沒有辦法,只好打了“110。”最後,那個人被警察帶到派出所批評教育了!真是搬起石頭,砸自己的腳。
通過這件事,我們一定都知道了其中很多道理,我們不該讓不文明現象繼續蔓延下去,我們要向不文明的行為説“不”,同學們,讓我們行動起來,爭做一個文明小公民,讓我們的家園更加美好!