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實用的告別六年級作文彙總十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的告別六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的告別六年級作文彙總十篇

告別六年級作文 篇1

告別小學,告別了和白雲共舞;和風兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!

告別小學,告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時候的我。

告別小學,告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭,告別了老師的斥責聲,家長的寬大為懷。告別了和死對頭鬥嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬槓的日子。告別了那個任性的我!

告別小學,告別了大大咧咧的男同學們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!

告別小學,告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂;告別了曾經與死黨談天説地的花壇;告別了那個代表我榮譽的大隊部;告別了曾是大隊長的我!

告別小學,告別同學,卻無法告別那份情誼;告別老師,卻無法告別那份尊崇;告別校長,卻無法告別他對我的用心;告別校園的每個角落,卻無法告別那一個個清晰的腳印;告別校園,卻無法告別那一份份深刻的記憶!

告別小學,告別了老師同學,告別了母校,該告別的都告別了。那麼,我迎來的將是什麼呢

告別六年級作文 篇2

光陰似箭,不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉。別了,我愛着的母校——實驗小學。

剛剛轉來的時候,我心裏擔心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,温暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱裏逐漸成長,從不懂事的小孩子,變成裏一個活潑開朗懂事的大孩子。

而今,我再走進母校。學校裏的一草一木都讓我倍感親切,彷彿時間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時卻覺得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮豔的顏色,我心裏暖暖的,一種説不出的感覺湧上心頭……

走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上,彷彿又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來回答這個問題!”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的“早”字,聽見同桌對我説:“不管幹什麼事都要早!”一下課,同學們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑着。

摸着黑板,我想起了我們的班主任。她的每個細胞裏都充滿着幽默,她和藹可親,我們都把她當作自己的好朋友,一起玩遊戲,打雪仗。她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚,有一次我作業忘在學校了,去拿時還看見老師在工作。

別了,我的母校!我會無時無刻的想念你!

告別六年級作文 篇3

轉眼間,我就要小學畢業了,這也意味着,我即將告別兒童時代而邁入青少年時期。還要告別美麗的校園,辛勤的老師,可愛的同學,想到這裏,我心裏是多少地不捨啊!我還要告別許多的陋習:膽小、自私、磨蹭……

磨蹭,是我小學階段最大的缺點,因為這個問題,我的作業經常不能按時完成。比如,如果哪一天作業佈置的不多,那我回到家裏,就會先吃一些水果和零食,然後還想看一會兒電視,要不就是玩一會兒遊戲,反正就是不去積極地寫作業,非要等着媽媽催促好幾次,我才磨磨蹭蹭地回到我的房間。但是也仍然不立刻就寫作業,而是一會兒玩玩手機,一會兒看幾眼課外書,這樣導致每天寫完作業就已經很晚了。媽媽因為這個事情總是説我,但我卻是左耳朵進,右耳朵出,一點兒也聽不進去。

直到有一天,媽媽又因為我磨蹭的毛病和我吵了起來,我也毫不示弱地反擊着。我們倆誰都説服不了對方,最後媽媽生氣地不再理我。我自以為贏得了“勝利”,正在洋洋得意時,爸爸嚴肅地説要和我談談。

我平時最怕爸爸了,一看爸爸這副表情,我心裏有點兒害怕。但是爸爸並沒有責罵我,而是和我平靜地交談了起來。

爸爸説我這個毛病不是小問題,如果任由這樣發展下去,我將來會吃大虧的。並且還説,如果我能夠改掉磨蹭的毛病,那麼我每天將會節省出來大量的時間做其他事情,比如看看課外書,或到室外進行體育鍛煉等。

爸爸的一席話讓我如夢初醒,我慚愧地低下了頭,想一想,我確實每天都在浪費大量的時間。我聽了爸爸的話,默默地走進了自己的房間。

從那以後,我變了,變得會珍惜時間,利用時間了。許多時候,我在學校就把大部分作業做完了,回到家裏後,可以有大量的時間來看書和運動,或者幫父母做一些力所能及的家務。爸媽都説我長大了。

告別陋習,會讓自己變得比以前更優秀,向更多的人展示自己最好的一面。

告別六年級作文 篇4

淚水,是感情的流露,真情的表白。或喜悦,或激動,或懊惱,或傷心……每一次流淚都會有一段難忘的經歷,都會在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚,真的讓我將淚銘刻於心中。

笑,恐怕是我們在學校做的最多的事,笑得最厲害的一次甚至把在場的全笑趴下,過了好久也起不來。最後,大家都是邊喘着粗氣,邊捂着肚子還邊擦着眼淚站起來的。為什麼那麼好笑呢?因為那天我們幾個人在一起一人講一個笑話,講完後還會有人發揮他的想象力聯想到的東西,最後一個説完後全部人都笑翻在地,好久也站不起來。

其實那天講的也不是什麼特別好笑的東西,都挺普通的,不過我們的注意力都集中在了上面,而且我們又特別能笑,還越笑越想笑,比如説你在笑,我看着你,我也笑了,然後他看着我,結果他也笑了,之後就全部人都笑翻了。不過笑完後,我們就全忘了剛才在講什麼而發笑,於是就去想。想着想着,突然有人歎了一聲:“唉,也不知道以後,還有多少機會能像今天一樣開懷大笑……”他還沒説完,我們再次流淚了,不過這一次,是因傷心而流淚,是因知己要分別而流淚,是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊,”我低沉地説,“真的不知道以後還會不會有像今天這樣笑翻的日子了。”然後話鋒一轉,“所以我們也別去管它了,反正那該死的時間又不能倒退或停止,而且還過得那麼快,六年時間就這樣一眨眼過去了,乾脆我們就珍惜現在我們這些“臭皮匠”還沒分開的時候討論一下這時間怎麼過的那麼快算了吧。”大家也都不想繼續悲傷,於是,又你一言我一語的説起來了,仍然笑聲不斷,都好像將即將分別的事拋去了九霄雲外一樣。

那件事過後,我就將那天我説的那句話改了一下來做我的座右銘:既然朋友將來總是有分開的時候,那麼為什麼我們不珍惜現在呢?既然我們不能掌控以後,我們為什麼不珍惜現在呢?

告別六年級作文 篇5

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏,我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧!以前自己是多麼想早點擺脱這裏,可是現在……

我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,彷彿是在於寒流比高低,正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

“大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一羣揹着沉甸甸書包的孩子,正對着我微笑。“恰同學少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個樣?不、不、不,那時我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點回家吧!”喜悦中免不了帶點滄桑……

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏,我的'心裏就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧……

告別六年級作文 篇6

童年,是五彩斑斕的,是幸福快樂的,是無拘無束的……可是,我已經長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

還記得兒時的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個小時,找來小夥伴,什麼過家家、煮飯小遊戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾,帶着滿身泥巴回家,也沒有人會罵我。拉着小夥伴的手跑進大山裏大叫一聲,這一切是那麼的有趣。可是,此時此刻童年夥伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦裏……

現在,我只能在家永無休止的做着那些呆板的奧數題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個好的初中,我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的夥伴與我成了競爭對手,我們兒時的天真的笑聲已經蕩然無存,每天我們談的話題只有分數、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?

告別六年級作文 篇7

在小學六年級的最後一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。

一年級時,我們都無憂無律的生活着。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那麼多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

到了六年級,可就沒這麼輕鬆了,要抓緊學習,因為馬上就要小升初了。

啊――!我們就快畢業了,就要離開養育了我們六年的母校了,我是多麼的捨不得!這可是養育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續努力,將來為國家做貢獻。

這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,剛入學時候,常常和朋友追逐嬉戲。當時的我,是那麼天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴着我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心。現在,我們就要各分東西了,真叫人捨不得。和同學們一起的美好時光,我永遠不會忘記。

這一切的一切,都將成為我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學們!

告別六年級作文 篇8

五年的滄桑鉅變,五年的艱難險阻,讓我們遭遇到困難。

五年了,五年後我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來,為我們遮風擋雨,想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師,感謝您,對我們的栽培。多年的好友,此時此刻,我們就要再見了。回想往事,那些快樂的時光正在慢慢逝去,被封印在過去。

在運動會上,我們齊心協力,共創佳績。在課後中,我們甩出風格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

啊!朋友,你們在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。

每一個小事,都會讓我想起當時。看到那一幕,我的淚水奪眶而出。見到舊時老師,心中的話語即可湧上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心裏又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。

現在,見到舊時好朋友,都互不相識。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎?

這時,我説不出話。但我的心已經是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經破碎。我不需要太多奢求,只要你們記住:我們永遠是朋友,是最好的朋友。

告別六年級作文 篇9

校園裏鬱鬱葱葱的大樹,花園裏四季綻放的花朵,教室裏擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的夥伴……都見證了我們的成長。轉眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學生活仍然歷歷在目。

再見了,親愛的老師!如果説我們是祖國未來的花朵,那麼您便是辛勤勞動的園丁,帶領我們在知識的海洋裏遨遊,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一羣懵懂無知的孩童成長為一個個志向高遠的翩翩少年。

再見了親愛的同學們!也許在很久以前我們就預知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這麼快;也許在很久以前我們會認為畢業是一種解脱,但卻從未想過真的到了畢業那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業對於我們來説,就好比人會相見,從此之後淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那麼的快樂,那麼的充實!

再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們為您帶來的不過是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用於我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數温暖的回憶。

感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心裏的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

告別六年級作文 篇10

轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這裏的老師,學生告別。

我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看着自己的學姐學哥們勞動。看着六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師説再見了,知道不可能不説再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。