難忘的事作文合集【15篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的事作文，歡迎大家分享。

難忘的事作文1

成長像一架鋼琴，成長中的事像在鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年。這種成長的經歷使我終身難忘。

記得那是去年的盛夏，我參加了電子琴九級考試。這天早上，細雨不期而至悄然無聲地飄落着，像是無數蠶娘吐出的銀絲。我和媽媽乘車去考場，一上，小雨點噼噼啪啪地打在車窗上，像一個個可愛又活潑的小精靈，也像是在為我的考級助威。我們伴着絲絲細雨來到等候廳。剛到沒多久，就被監考老師叫進室曲子。偌大的室顯得那麼空曠，我把音量放小，想認真的，可是緊張的心情怎麼也平靜不下來。摸了摸自己的胸口，像揣了只小兔子一樣，咚咚直跳，半握拳的手心裏也滿是汗水了。我在心裏不住地對自己説：“要冷靜，要冷靜……”可依然緊張的要命。再想想這幾年為了練好琴，每天晚上放學回家都要練一個小時的琴，到了寒暑假更是每天練4個小時的琴，看到夥伴都在樓下開心地玩耍，而自己卻在家裏練琴，一直練到手指痠痛、發麻為止，好多小夥伴都放棄了。有時我也真不想練琴了，想放棄，也跟媽媽使性子，可是過後一想從四歲開始練琴到現在年復一年，日復一日，自己所付出的.努力，就要達到電子琴的最高級了。自己還是下來了。想到這裏，我深深吸口氣，努力使緊張的心情平靜下來。

聽到監考老師喊我的准考證，我略帶緊張地走進考場，把自己的名字報給監考老師，然後坐到琴旁，做好一切準備工作後，回憶了一下曲子的旋律，我深深吸了一口氣，帶着自信的微笑開始演奏。手指在琴鍵上躍動着，悠揚的樂曲在我的指尖流淌出來，我彷彿看到了，一棵棵垂柳像一位位婀娜多姿的少女，她們長長的“頭髮”垂在水中;靜靜的江水濺起晶瑩的“珍珠”，圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動，一池的荷花迎風搖曳，好像在風中翩翩起舞;月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級曲目，輕輕的關上琴。我抬頭看到監考老師微笑的衝我點點頭。我知道我成功了，這麼多年的努力總算沒有白費。

通過這件事使我懂得了無論做什麼事都要持之以恆，只有付出才有回報。這件事雖然是我成長的一次經歷，但使我終身難忘。

難忘的事作文2

生活中，很多人都有難忘的事。我也不例外，有一件事最讓我印象深刻，讓我難忘。

一天下午放學後，我揹着書包走回家。在一個拐角處，我目睹了一個難忘的場景：父親正和他4歲的兒子走在一起，路邊有幾瓶裝滿奶茶的瓶子。瓶子上生動的圖片和彩色圖案引起了孩子們的注意。他可能認為這是他的玩具，所以他歡呼着向前跳，準備拿起瓶子。孩子的父親正在仰望天空的風景，突然發現眼前的景象。他迅速上前一步，踢開瓶子。孩子們撲了個空，不願意跑到另一個瓶子，父親趕緊把另一個瓶子踢走了。孩子們又撲了個空，“爸爸！我要！我要！”孩子一邊尖叫一邊哭，同時迅速拿起離自己最近的瓶子。一旦成功，他就放聲大哭，放聲大笑。沒想到，孩子的'父親馬上走到孩子身邊，一隻手握住孩子的手腕，一隻手把瓶子拉出來，扔在路邊的草叢裏。“爸爸！瓶子在哪裏？嗚嗚.”孩子哭着喊着。“瓶子沒了！”孩子的父親控制不住自己。“嗚嗚！喔！我要瓶子！我要瓶子！"，看到孩子哭得這麼厲害，爸爸慌了，趕緊説：“寶寶不哭了，我爸爸以後給你買很多好玩的玩具，好嗎？”但是孩子一直搖頭。父親突然生氣了，罵了一句：“什麼事？”！你這麼大了還不聽話！那個瓶子那麼髒，那東西有什麼用？“説着，摘下一棵九重葛，扔進孩子的手裏。”不想要玩具，那就拿着這個！“巧了，一對母子走過來説：”

叔叔，摘這九重葛真可惜！路人天天飄在那裏，感覺這也是一道好風景。“父親用愛把孩子拖走了。

和我的情況相比，眼前的這一幕實在是太不一樣了！如果有事，爸爸媽媽總是先和我商量：希望！5分鐘或10分鐘後開始寫作業；潘潘！5分鐘起牀或10分鐘起牀；潘潘！注意衞生健康，不衞生去醫院打針吃藥！請做出正確的選擇；和這個孩子相比，我忘不了他的處境——沒有選擇權；同時，我也從心底裏慶幸自己的處境不錯——父母給了我一些選擇。

難忘的事作文3

大家對撈魚這個詞不陌生吧，可大家是否親身體驗過呢？沒體驗過的一定以為撈魚是一件很容易的事吧？ 可我告訴呢：沒那麼簡單，魚可不是好惹的！

星期三中午，我和哥哥來到舅舅單位的魚塘玩，魚塘裏養着一羣大大小小的'錦鯉，可漂亮了。剛進大門，遠遠 地就看見魚塘邊圍了好多人，跑過一看，原來是一羣阿姨和叔叔在撈魚。既然來玩了，就湊熱鬧吧。我立刻到 我的祕密基地（一叢竹林）拿工具。説是工具，實際只是幾根管子、竹竿罷了。各自拿好工具，我們 也加入了撈魚的隊伍。

魚兒可不傻，都躲到了池中心，漁網根本就夠不到。我們只能在一個方向攪水，希望能讓魚跟着水流游過來， 可魚兒卻紋絲不動，在中間盡情地游來游去，還不時地吐出一串串泡泡，好像在嘲笑我們。看着魚這麼放肆 ，我只能使出狠招了到妹妹的祕密基地去拿那根最長的帶鈎子的竹竿。那要竹竿足以在池子上搭一 座橋了。我把竹竿給了一位阿姨，她把竹竿抻到池中心使勁攪，又在水面使勁打。這下魚兒們可受不了，急急 忙忙地往魚塘邊上游。拿漁網的叔叔立刻去撈，可魚兒機靈得很，

漁網剛往水裏一伸，它們就擺着尾巴游出好遠，結果一隻也沒撈到。又試了幾次，還是一無所獲。沒辦法，叔 叔阿姨們灰心了，只好悶悶不樂地走了。可我和哥哥卻不想放棄這個花錢也買不到的撈魚的機會。正好， 這時妹妹和大哥哥也來了。我們就一人拿一個棍子攪水，而大哥哥拿着漁網撈魚。可這個辦法早試過了，沒用 。大哥哥用起了自己的辦法：先把網子放到岸上，自己蹲着不動，魚兒游過來的時候，立刻去撈它。這個法子 還有點用，不過每次都是差一點點就抓住了。我突然想起爸爸上次給我們撈邊一條魚，於是，我又去叫爸爸。 還是老爸有經驗，他讓哥哥去找一個罐頭瓶子。哥哥回家找了半天，只找到一個小口瓶。爸爸説：口太小了， 湊合着用吧。他用繩子把瓶子和竹竿綁在一起，把一塊饅頭放進去，又用一根木棍卡在瓶口，這樣，魚就能進 去吃饅頭了。可爸爸試了半天，魚兒就是不上當。哥哥看着心急，一把抓過竹竿説：讓我來。沒耐性的哥 哥，抓住竹竿就往下放，可不知怎麼會事，他把瓶子放進了水裏，但是饅頭漂出來了。唉，真倒黴，再裝 一塊吧。他連忙往外拉瓶子。只聽啪的一聲，更倒黴了瓶子碎成了好幾瓣，哥哥真是個倒黴鬼呀。這下沒 辦法了，魚沒死網卻破了，我們只好打道回府。

唉，魚兒可真是不好惹！

難忘的事作文4

轉眼間，快樂的小學生活就要結束了，在這六年之中有許許多多難忘的回憶，令我們永遠銘記在心。

那是六年級上學期的一箇中午，我和同學在下樓的時候，一不小心把右腳給崴傷了，同學把我扶起後忙去通知了F老師。F老師知道後，連午飯都顧不上吃，急匆匆地趕到了樓梯間，打一見到我，馬上蹲下來看了看我受傷的腳，二話沒説，打算扶我去醫務室，可能是因為傷勢過重的原因，我的右腳只要一用力，哪怕是用一點力，腳踝都會產生一種無法忍受的劇痛，我緊鎖着眉，一副可憐巴巴的樣子，F老師怕這樣走會影響到我的傷勢，忙迅速地把我的一支胳膊搭在她的肩上，她彎着腰架着我，我一跳一跳地下了樓，去了醫務室。一路上，F老師攙着我，十分吃力，汗珠從她蒼白的臉上滾落下來。但是為了我，她一直咬牙堅持，隨着我地步子走。在醫務室之中，F老師把我的鞋子脱下，此時的F老師已經氣喘吁吁，看到我的腳踝已經腫得和蘋果一樣大了，便求李老師給我噴上了好的快。我低着頭看到F老師蹲在我身邊，把我受了傷的腳放在她腿上，要知道那時F老師正犯高血壓!身體狀況很不好。她不斷的問我痛不痛了?感覺怎樣了?從F老師那温和的語氣，慈祥的目光中我心底感到了濃濃的暖意。我嗚嗚地哭了，不僅是因為傷口的痛，更多的是感動，我睜着朦朧的雙眼，悄悄地看了一下F老師，她額頭上已滲出一層薄薄的`細汗。手指輕輕觸摸我紅腫的腳踝。每一個細小的動作都是充滿着無限關愛。那時我感覺F老師真的和媽媽一樣真心對我好。

因為腳骨裂，我打上了厚厚的石膏，在學校有諸多不便，從此F老師每天便對我噓寒問暖，還組織同學為我買營養品，讓我感動不已。

這段難忘的經歷，因關愛而變得多姿多彩，令人終生難忘。馬上就要畢業了，我想這段充滿愛，充滿温暖的回憶會伴隨我走向人生的下一高中生作文。

難忘的事作文5

每個人的記憶中都有幾件難忘的事.我也有一件事,既平凡,又難忘。

那是去年的運動會，同學們都積極地報了項目，我也毫不猶豫地報了兩個，一個一百米衝刺，一個四百米中長跑。我報四百米的時候，同學們有一點驚訝，我報的是最後一個名額。我報完四百米後，還有一個人舉手，他在我們班長跑很厲害。之後，因為我把他的名額佔了，所以他有點生氣。

下課後，他對我説：“你長跑多害呀，為什麼還要搶我的位置呢？”

他説完之後，我説道：“你等着吧！”

自從那天以後，我每天都練習長跑。一開始是一百米，然後二百米、二百五十米，一次五十米往上提，並且我每次都堅持了下來。每個長度跑五次，每天都是這樣。因為我有一顆不服輸的心，正是這使我堅持了下來。

運動會到了，我見到了那個同學，他不屑地看了我一眼，説：“我還以為你不敢來了呢，算了，反正我現在是替別人跑，賽場上見吧。”

我的第一個項目是一百米衝刺。班級同學沒有一個不知道我的衝刺拿過三連冠，所以對我的`百米非常有信心。

只聽一聲槍響，我像箭一樣奔了出去，穩穩得第一。不過我遇到了一個非常厲害的人，他跑得也非常快。我也沒有怎樣，但是，好的是我並沒有第二，而是和他並列第一。

時間過得飛快，一眨眼就到了下午。下午第一個項目就是四百米。我看到了他站在一道上，一共十二個人，我在六道上。一聲令下，運動員像一根根箭向前衝。一開始，有些人認為自己體力很有，認為自己可以衝到終點，就瘋狂地衝刺。之後，體力不支，被落在了後面。

到了最後一百米衝刺的時候，跑得快的只有在前面不分上下的五個人，有他，還有三個人。之後，我飛奔了起來，過了一個又一個，我們倆一齊到了終點。我以為我倆並列第一，結果差了兩分米，我跑了個第二。

那一次，我超越了自己，我和他也成為了好朋友。這次事也使我終身難忘。

難忘的事作文6

過了這麼多年的暑假，我最難忘的暑假中的一件事，是在我讀小學四年級的時候的暑假。

爸爸他從外地打工回來了，還給我帶回來了一台電腦學習機，我看着爸爸為我帶回來的禮物，我高興的一蹦三尺高。

那台學習機是由一個鍵盤還有一個電源和兩根數據線，還有兩張卡兩個遊戲手柄組成。卡分為學習卡和遊戲卡，使用的方法也很簡單，只要把學習機的電源插在直流電源上然後將另一端插在學習機的鍵盤上的電源接口上便可以了。接着用數據線連接好電視選好頻道就可以了。

做好這些準備工作之後就是插好卡然後打開學習機上的電源開關就可以了。我天天都用它來練習五筆字型字根還有一級簡碼。首先進入選擇界面，選擇右邊第三排的第二個五筆字型練習，然後按回車鍵選擇它再在下一個選項中選擇字根或者是一級簡碼。進入練習界面。根據上面顯示的字根或一級簡碼，按下鍵盤上相應的鍵就可以把該字根或簡碼消除掉。

打字根需要看清楚因為鍵盤上除了Z鍵以外全部都有字根，而且一個鍵上有幾個字根，所以要看清楚。而打一級簡碼只要看清楚是什麼字，再按下相應的鍵就可以了，一級簡碼一般都是一個字母打一個的。

剛開始的時候我打的很慢，不過掌握了方法和規則之後我漸漸的打的快起來了。爸爸看到我的表現滿意的`笑了。學習卡上除了可以練習五筆字型之外還可以進行文字輸入不過不像真正的電腦沒有那麼豐富的文字。

爸爸買回來的那台學習機，為我現在學習電腦奠定了紮實的基礎。我要謝謝那台學習機。

我忘不了這暑假的這件事！

難忘的事作文7

國慶假期裏我最難忘的事是手機丟了，這個手機對我很重要，我不能把它給丟了。

我家住在裏，因為覺得無聊，就和們去了鎮上玩。由於有些父母不允許，所以就只有三個人（包括我）。我們開着電動車先去了妹妹的家拿錢，然後從村裏到了鎮上，我們先去了超市買了三個雞骨頭，説這個很好吃，我們就買了三個，付錢時收營員少給了我們3角，因為是9角一個，我們沒計較，就走了。之後聽我一個妹妹説她舅母從崑山回來，我們就開着車去了車站，那裏車特多，所以我們必須慢點開。我們看到她舅母后就回去了。我們經過一個小區，裏面有蹺蹺板，我們就進去玩了一會兒。玩着玩着，拿着我的鑰匙説我走了，我和妹妹就趕緊跑過去，我坐在了電動車上，沒坐穩，就倒了，我腳破皮了，雖然我腳很痛，但是我忍住了。我們開着電動車回家了。

在回家的'路上，妹妹跟我藉手機打給她的，突然發現手機不見了。我們轉頭先去了一個小區裏，因為在那摔了一次，幸好我知道手機號碼，就像一位借了手機，可那根本沒有。我們又去了車站，我想：那邊車多，手機掉地，被車一壓，那不就碎了。可我弟弟説之前打電話還在通話中，壓碎了不就關機了。弟弟一説，我有點安心了。可是還是有點怕，因為手機裏夾着一張美元，用的流量是我爸的。我急忙的開車去了超市，可是還是沒有。最後，車也快沒電了，我們只好回家了。可在途中，車實在是沒電了，只好讓弟弟下車。我快速地開車，管它有沒有電。到了妹妹的舅母家，跟她借了車，弟弟也走了過來，他對我説：“可能丟在了妹妹家。”於是我們趕緊開到她家，可她也回來了，把她罵了一頓，我跑到她房間裏。果然，在她的牀上。

最後，我表揚了弟弟，弟弟説：“這好像辦案。”我説：“確實很像。”

難忘的事作文8

童年的回憶，就像一個無彩斑斕的盒，裏面珍藏許多閃光有趣的回憶，有些回憶忘得一乾二淨了，但有一些回憶讓我刻骨銘心，從中有這樣一件事情讓我終身難忘。記得那是三年級發生的事了，老師推選我去參加學校的田徑比賽。那是一個美麗的早晨，朝陽剛剛升起，瀰漫的霧氣漸漸消退，樹林，灌木中，全都是濕漉漉的。我走在上學的路上，聽!鳥兒在唱歌，我也高高興興地唱了起來，我一邊唱一邊走着，一會兒就到了學校，哇!操場上人山人海。我的心情緊張透了，因為有幾千雙眼睛望着我。我既有些害怕，又有些興奮，我站在那兒等待着一聲槍響，於是我抓緊時間先做好了準備運動，我來到了起跑線，每個運動員都生活活虎，就在起跑線上準備一較高低。突然一聲槍響!我像一支離弦的箭一樣飛向前去，這時我只想着，我一定要為班爭光，只可成功不可失敗!誰知，就在我奮力向前飛奔的時候，突然，腳下一滑，我跌了個四腳朝天，重重地摔倒了。腿就像刀割一樣疼痛。眼淚像斷了線的珍珠，不停往下掉。“看來我是不能再跑了”，我想着，可我猛然聽到我們班同學都齊聲説：“樑棕舜，加油，加油!你是最棒的!”我又彷彿看到了同學們個個都用着希望和勝利的眼神凝着我。頓時，不知從哪兒來的`力量，我頑強地站了起來，強忍巨痛，斷續向前狂研。我想着：我一定要轉敗為勝。為班爭光，我一直向前衝去。一會兒就超過前面三名同學，拿到了第一名。頓時全場歡呼起來，這時我突然頭昏目眩，鮮血從腳上流了出來，老師立即把我送進了醫院。這次比賽永遠珍藏在我童年的回憶裏。因為它使我受益匪淺，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人。”的人生哲理，這一次比賽讓我永遠難忘。

難忘的事作文9

星期四下午大課間，我和陳辰、姜瑩，拿着文件夾，正準備去叫上許潔，一起去合唱教室。

這時，我和陳辰走到許潔的位置旁，見到許潔不僅沒有買文件夾，而且合唱的歌譜連一張也沒有，桌子上空無一物，還悠閒自在地抄着作業。看到這情景，我和陳辰都不由地生氣了。陳辰不由得皺起 了眉毛，説道：“許潔，你怎麼歌譜還沒有複印呀？你歌譜都不復印，還照樣玩，怎麼這樣！”“我···我找不到人複印呀，你們又不借我。”許潔抬起了頭，嘟着嘴，説道。“哦，你找不到人借， 你就不復印啦？”陳辰見許潔頂嘴，怒氣衝衝地分問道。“就是説呀，我告訴你啊，許潔。我那天第一天去合唱，上完第一節課後，我就立刻向姜瑩借歌譜複印，她有一張不借我，我就下課也去問她借 ，死纏爛打。哪像你，試個一次，失敗了，就再不試一下了。”“就是説呀，陸焓啊，她上完一節課，就立即向我們借歌譜，一刻都沒閒着，你呢？”陳辰還沒等我説完，就立刻加上個幾句。“好，許 潔，我問你，你準備怎麼辦？”我見許潔抬起頭，一句話也不説，心中的怒火一下子從火苗，燃成了熊熊大火，好不容易剋制了一下，沉住起來，問許潔。“我也不知道······”許潔喃喃自語道 。這下子，陳辰可是氣到，就差頭頂冒煙了，不停的數落起許潔來：“你怎麼這樣啦！你難道就真被這樣啦！啊啊啊？你到你要不要來合唱啦？我看你是不想來······”沒想到，許潔被陳辰這樣 一説，伏在桌子上，“嗚嗚”地哭了起來。這下子，我有些亂了，走到許潔身邊，本想對她説：“你別哭了，不要讓眼淚擊垮你的理智。”可是，説出口的話，卻成了：“你別哭了，你的眼淚是沒用的. 。”我突然有些責怪自己，怎麼安慰的話到了嘴邊，卻成了刺激性的話？可是，再看看許潔，聽了我的話，沒有絲毫要停止哭泣的樣子，剛剛的那一點愧疚感，頓時灰飛煙滅，覺得沒有希望了，便伏在 許潔耳邊，輕輕説了一句：“你想來的就來，不想來就留在這兒吧。”説完，便和陳辰、姜瑩，走了。剛走到教室，便聽到姜瑩的聲音：“喂，陸焓，許潔她來了耶。”

這件事，讓我很是吃驚，像許潔那麼膽小的人，竟然會在這麼短的時間內，停止哭泣，鼓起勇氣，跟了過來，許潔，你變了，變勇敢了！

所以，放學回家後，吃完晚飯，撥了一個電話：“喂，是許潔嗎？嗯，我是陸焓，你不是要歌譜來複印嗎？對，我借你。”

難忘的事作文10

在這個暑假裏，發生了許多事，最難忘的事就是上星期捉爬叉的事了。

那天我一大早就起來了，因為得趕緊完成作業，下午就能跟可馨一塊去古樹苑捉爬叉啦，我興奮的不得了，我早早的就把作業寫好了，只等好朋友的電話了。

到了下午六點鐘時，外面不太熱了，我們就高高興興的出發了。

我們一路上有説有笑，開心極了，不一會就到了古樹苑，我和可馨趕緊下車，三步並作兩步跑到了公園裏，我們先到門口的大柳樹下的土地上找，我們發現這裏有很多小洞，想着一會兒就能找到，可是事與願違，就是找不到爬叉的蹤跡，反而被蚊子咬了幾口，真是太癢了，阿姨趕快用花露水往我和可馨身上噴了噴，這下小蚊子就逃之夭夭了。

就在這時，媽媽終於找到了一個爬叉，捉一隻爬叉可真是不容易呀！

天漸漸黑了下來，我們就用手機來照明，往樹上找，驚喜來了，我們接二連三的，不一會就捉到了十個，真是滿載而歸呀！我拿回了五隻爬叉。

在回來的路上，我都迫不及待的想看看它們是如何脱變的啦，想想就興奮。

回到家，我讓它們爬到竹子上，等着它們脱變。我一直觀察着它們，竟然一點兒都沒有動靜。它們一直用爪子抓呀抓，抓呀抓，我真怕它們掉了。

它們抓完了，一會就不動了，我一直在那等呀等呀，瞌睡的眼皮直打架。

真可惜，我只看見了有一隻脱變了一小點點兒。它脱變的.時候一動不動，像一個堅固的木頭黏在了竹子上。只見它的後背上慢慢裂了一小點縫，露出了一塊又白又嫩的背，身體一顫一顫的，哎呀！這怎麼這麼難？這該多長時間了？太慢了吧！媽媽説：“這還等了好幾個小時呢，你趕快睡吧”，我沒辦法只好上牀睡覺了。

第二天，我早早的起來了，興奮的跑到陽台上，一看，竹子上怎麼才有兩隻知了呢，另外三隻呢，原來有兩隻蜕變時，可能沒抓牢竹子掉了下來，導致翅膀沒有伸開，彎曲的很厲害，真可惜，不能飛了。還有一隻脱變了一半，半途而廢了。

同樣的爬叉，可它們的命運卻截然不同呀！

我把那兩隻脱變最完美的放回了大自然。看着它們抖動着翅膀，一眨眼就飛的無影無蹤了。真為它們高興呀！

另外兩隻只好放到了小區的樹幹上，讓它們自己往上爬吧。

通過看爬叉的脱變，讓我想到了我們的學習，我們一定要把知識掌握牢固，還要有不怕困難，堅持不懈的精神。就會像那兩隻脱變完美的知了一樣展翅高飛了。

難忘的事作文11

愉快的寒假生活結束了，孩子們用手中的筆，記下了假期裏最難忘的事情和最有趣的經歷。

大年三十那天，爺爺在包餃子，爸爸在放鞭炮，全家人一起吃晚飯。吃完晚飯，我去看放煙花，哇！四面八方都在放煙花。五彩繽紛的煙花把黑夜變得如同白晝。那天是我寒假裏最快樂的`一天！

放鞭炮

大年三十，我和爸爸在我家的院子裏放鞭炮。我先放的是手搖花，等手搖花快要沒了的時候，我爸爸拿起手搖花，用手搖花上的火點燃了“大地紅“。大地紅很響，把我的耳朵都要震聾了。當時我心裏非常高興。

這件事快過去一個月了，我在家裏想起這件事就很高興，因為放鞭炮太有意思了。

玩電腦

寒假裏，給我印象最深的一件事是玩電腦的事。那是大年三十的下午，我正在舅舅家玩電腦裏的“跑跑卡丁車“遊戲。我只用按四個按鈕，“跑跑卡丁車“就在我的指揮下跑來跑去。看！我玩得多麼起勁兒呀！

放鞭炮

寒假裏，給我印象最深的一件事是我和三老爺還有舅舅放響鞭的事。那是大年三十那天，吃完餃子，我和三老爺還有舅舅來到外面放響鞭。我先點了一個串天猴，“刷___刷___“，可好玩了。

這件事已經過去很久了，可我一想起它，心裏還是快樂的，因為放鞭炮太好玩了。

放鞭炮姜世龍

寒假裏給我印象最深的一件事是放鞭炮的事。大年三十那天，我和小妹上姥姥家過年。舅舅帶我們一起放鞭炮，舅舅劃火柴，我來點鞭炮，我先把搖花點着，又把“大地紅“點着，我們玩過了晚上十點多鐘。第二天舅舅又帶我和妹妹放“寶寶樂“，我永遠也忘不了這件事。

和媽媽一起做遊戲

寒假裏，給我印象最深的一件事是大年初三，我們全家去串門，當時沒有什麼好玩的，我就自己想了一個小遊戲__往罐子裏扔石子。我是和媽媽一起玩的，扔進去越多積分就越多。最後是我贏了。我特別喜歡這個遊戲。這件事已經過去快一個月了，可我一想起它還特別興奮，因為和媽媽一起做遊戲太好玩了。

和大哥玩土

寒假裏，我初二去姥姥家正好碰上了我大哥，我和我大哥玩了三天半，我大哥就走了。當時我心裏很捨不得大哥，因為我和我大哥玩土還沒玩夠呢！

我左手拿耙子，我用耙子一下挨一下地撓，我撓了很多土，我和我大歌把土堆成了一座又一座的小山。我心裏別提有多高興了！

這件事過去一個月了，一想起它我就忍不住想笑，因為為這是我第二次和我大哥玩土，我們玩得太開心了！

難忘的事作文12

轉眼間，童年的大門已向我漸漸關閉。回憶曾經經歷過的往事，有苦、有樂、有高興、有傷心、有生氣······但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

在上個星期日的下午，因為晚上媽媽的朋友要來我們家做客，所以媽媽帶我到農貿市場來買一些水果和蔬菜，農貿市場里人山人海，由於我還要去買鋼筆。情急之下，我們來到了農貿市場裏的一個賣蔬菜的小攤上買蔬菜。攤主是為老爺爺，一看就知道是為飽經風霜的地道老農民。媽媽上前問了問價錢，因為價錢的問題，媽媽開始想賣蔬菜的老爺爺討價還價，可賣蔬菜的那位老爺爺斤斤計較，也不肯降低半毛錢。我在旁邊不耐煩的催着媽媽，媽媽也急了，便匆忙拿上蔬菜，付了錢，急急火火地走了。誰知道半路上，媽媽才發現家門鑰匙不見了，“怎麼辦？待會兒還有客人要來呢！”媽媽焦急地説。想到這裏，媽媽的臉上露出了失望的表情。我看着媽媽那焦急的樣子説：“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別説是那斤斤計較的.老爺爺了。”媽媽經過了一番激烈的思想鬥爭，還是決定回去碰碰運氣，於是我們又向那個賣蔬菜的小攤奔去。到哪裏是市場上的人已經不多了。我們看見那位老爺爺還在那兒，眼睛向四處望着，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺立刻認出了我們，它用它那長滿了老繭的手把鑰匙遞給了媽媽，媽媽會心的像老爺爺點了點頭，我們三個都笑了。

我望着眼前這樸實的老爺爺，我還能説些什麼呢？一股愧疚感油然而生。我祝願全世界的老人們一身平安。

難忘的事作文13

時光像指尖的沙子一樣流逝着，不知不覺中，兩個月的假期已經過完了。在這兩個月裏發生了許多事情，但一件事令我至今難忘。

當東方露出第一抹霞光之際，我便從睡夢中醒來，輕輕地穿好衣服走出家門。清晨，人們都還從睡夢中遨遊，街道顯得格外寧靜。一陣風吹過，花兒的清香攜帶着露水的濕潤，沁人心脾。啊，早晨，好清爽。

走着走着，一陣陣歡笑聲，把我從這詩情畫意中拉回了現實。我定睛一看，兩個六七歲的小男孩正無所顧忌地在草地上奔跑着，而那些小草則被他們隨意踐踏，我實在看不下去了。正當我想要告誡他們時，一個新的念頭又從我的腦子裏產生。“這種吃力不討好的事別管”於是我繼續向前走去。但我的心裏仍然忐忑不安，“閒事少管別，別給自己添麻煩......”“可這不是閒事......”“你就當沒看見......”“但我真真實實的看見了呀......”“又不是你踐踏草坪，你那麼緊張幹嗎......”“因為我不想受到良心的譴責......”“就這點小事還能收到良心的譴責......”“雖然事小，但能從中反映出一個人的道德品行......”想到這，我不由自主地收住了腳步，原路返回，在草坪邊立定。

我站在草坪邊，對那兩個小男孩説：“你們過來一下，姐姐有話對你們説。”其中一個稍大一點的'孩子衝我喊道：“嘛事，説。”唉，現在的孩子真沒教養。“你們還是過來一下吧。”那兩個小男孩對視一會，便晃晃悠悠的向我走來。我非常客氣的對他們説：“你們這樣做是不對的，踐踏草坪是不好的行為。”那個男孩説：“可是媽媽讓我們在草坪上玩，她説這兒的土質鬆，摔倒了不會很疼。”我暈，難道現在的家長都是這樣教育孩子的嗎？“可是，你們踩在小草身上，他們會痛啊。”“小草又沒有生命，怎麼會痛呢？”“誰説的，小草有生命的他們和人一樣，也怕痛也會哭啊。”另一個小男孩説：“為什麼我們聽不見？”“因為他們太小了所以你們聽不到啊。”兩個孩子若有所思的點點頭説：“我們以後不會這樣了。”我笑着摸摸它們的頭“這樣就對啦。”

不知什麼時候，太陽出來了。這時，我感覺太陽像是在對我笑，像是在對我説：“王文曉，好樣的。”在人生道路的關卡中，我又一次通過了考驗。經過這件事，我整個暑假都快樂着。彷彿每個人每件物都在對我笑，都在對我説：“王文曉，好樣的。”相信在以後的日子裏，我會更好的成長。王文曉，加油，你是最棒的。

啊，我忘不了這件事，忘不了這個快樂的假期。

難忘的事作文14

在我的腦海中，有一件事，我記憶猶新。

那是暑假裏的一個星期六，我到農村表哥家做客。我們叫來表弟、表妹和表姐，準備到小樹林玩，那兒可是我們玩耍的好地方。

好久沒來了，我躺在草坪上，曬着太陽，可真舒服，今天的太陽也不太猛。

看！表哥和表弟正在追逐着。表姐在摘花兒，她每摘下一朵兒就會聞一聞，看她的表情似乎很滿意。表妹正在旁邊看着天空飛翔的小鳥兒。

我突然有了一個想法，就對他們説：“我們不如來捉小鳥兒吧。”“好呀好呀。”大家異口同聲地回答。我們伏在地上等待着小鳥兒飛落。

突然，一隻身上有斑點的小鳥兒飛了過來，停在一棵小樹上，我趕忙跑過去，用手一抓，它卻跑了。我試了好多次都失敗了，有點不耐煩了，對錶哥説：“我怎麼總是捉不到？我不想玩了。”表弟聽了，對我説：“你捉鳥兒的方法不對，你猛地撲過去，用力一抓，當然不對。”“那應該怎麼辦？”我生氣地問。表弟剛要開口，表妹卻搶先説：“我知道，應該先觀察一下，然後再慢慢地走過去，手輕輕一伸，把它捉住，就行了，可不要打草驚蛇喲。”表妹的樣子好像一個小老師，説得頭頭是道的.。表弟可生氣了，臉漲得紅紅的，對錶妹大吼：“你以為你了不起呀，説得又不對。”然後兩人就大吵了起來。我連忙過去勸架，這才平息下來。

我們又開始捉起鳥兒來。我按照表妹説的，輕輕地走過去，把手伸過去，一抓。哇！我捉住一隻小巧而又有美麗花紋的小鳥兒。不一會兒，我們都捉住了小鳥兒。拿着各自捉的小鳥兒玩耍起來。我用我的小鳥兒去噌表姐的小鳥兒，她就用她的小鳥兒反噌我的小鳥兒。表哥、表弟和表妹也一樣，我們玩得可高興了。

這時，不知從哪兒鑽出一個小男孩，長得眉清目秀，看樣子大概十歲。他看見我們手中的小鳥，就問：“這是你們捉的嗎？”“對呀，一起來玩吧，要不然你也捉一隻？”我很友善地説。“你們不能這樣亂捉野生動物，會破壞生態環境的。”我們一聽，不屑一顧地説：“不用你管。”他跟我們爭辯一番後，就失望地走開了。

這件事到現在已經兩年了，但我依然記着。我很後悔，那時真不應該那樣對小男孩，以後我再也不會亂捉小鳥了。

難忘的事作文15

生活就像一個萬花筒，裏面有各種各樣的事情，有開心的、傷心的、有趣的、無聊的……但在我的“萬花筒”中有一件傷心的事令我久久難忘。

記得那是一個星期天的早晨，我還睡的正香，突然，哥哥不知道從哪兒冒出來打斷了我的美夢：“快點起牀啊，嘟嘟出情況了！”嘟嘟是我家的小狗。我氣呼呼的起了牀：“哎呀，都週末了還不讓人多睡會？”可是哥哥根本不理會我的`抗議，一直在説：“真的出情況了，你快去看看吧！”我連忙穿上衣服，和哥哥一起跑了出去。

剛到樓下，就看見媽媽在硬拽着嘟嘟上車，嘟嘟在拼命的向後拖，無論如何都不上車。看來媽媽是準備把它送走了，我急忙搶過狗繩，把嘟嘟拉到我身邊：“媽~~你幹嘛呀？為什麼一定要送走它！？”媽媽説：“養它太累了！實在是沒時間沒精力啊！”“可她那麼可愛，你不是也很喜歡它嗎？不要送走它嘛……”“不行，必須送走！”媽媽似乎生氣了。我十分不捨，卻又無可奈何的問媽媽：“那要把它送到哪裏去呢？”“你就放心吧，我都安排好了，”媽媽安慰我説。於是，我只好極不情願的鬆開狗繩，哥哥也是很勉強的幫着媽媽一起把狗狗拉到了車上。車緩緩地開動了，我看到嘟嘟驚慌失措的扒着車窗，水汪汪的眼睛中流淌出萬分不捨的神情，我的眼淚“唰”的一下子流了出來……

直到車開出了家屬院，再也看不見了，我和哥哥才回過神來，我們回到家裏誰也沒有説一句話，中午飯也吃不下去。傍晚，媽媽回來了，看到我兩無精打采的樣子，就趕緊對我們説：“嘟嘟有了一個很好的新主人呢！那是一位獨居的善良老爺爺，他每天一個人生活很是孤單，嘟嘟去陪他，他很高興的。並且老爺爺還有時間，可以天天細心地照顧嘟嘟，帶它出去玩。而我們每天都要上班、上學，根本沒時間照顧嘟嘟，更沒時間帶它玩，它整天自己一個‘人’被關在籠子裏等着我們、盼着我們，多可憐啊！”我想了想，的確是這樣，心裏頓時好了許多……

這件事為什麼是我最難忘的？因為它讓我明白了一個道理：人生中有些分離是意味着更好的前途和歸宿，不論有多難過，我都要學會接受它。