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雨的訴説初三作文5篇

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雨的訴説初三作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

雨的訴説初三作文5篇

雨的訴説初三作文1

雨是大海的歎息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴着歡快的足音,和着自然清新的空氣,將温柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融。啊!這就是雨兒快樂而沉靜的一生。

清風吹拂,春雨瀟瀟。整個大地都瀰漫在斜風細雨中,小雨歡快地從天空落下,它們是春姑娘帶來的天使,去履行它們的職守——醖釀生命,帶來蘇生!

雨兒們洋洋散散,落到小草的身軀上,落到樹木的枝幹上,落到乾涸的土壤裏。它們呼朋引伴,在空中跳着、跑着。漸漸地它們的夥伴多了,滋潤着大地,帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿,青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中,散發出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。

它們不僅澆灌了禾苗,盪滌了灰塵,更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子,是無私奉獻的使者,用靈動的聲音,奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地,更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中,聽到的只有歡聲笑語,卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶着愛和祝福,喚醒沉睡的種子,喚醒沉睡的大地。其實,在生活中,又有多少像雨兒一樣的人呢!他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困,生命短暫,卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣,有着平和的心境,曠達的胸襟,樂觀的態度和無私奉獻的意識,那麼我們的生活也將多姿多彩,豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱,作一個快樂的人吧!

雨兒!在夏日的午後,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長寂寥的小巷,我又一次次聽到了雨兒纖細的足音,聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中,並永遠珍藏起來。

噢,我明白了,我真的明白了,這便是雨的心曲!

雨的訴説初三作文2

有一首詩這樣寫道:“春雨貴如油。”春天的雨如同一位美麗的天使,從雲彩上飛舞下來,滋潤着萬物生靈。春雨如細斜的牛毛,自空中和着清新的空氣,悄悄地融入泥土之中。

不久,嫩綠的小草偷偷地從大地媽媽的懷抱裏鑽出來。悄無聲息的生長,一陣微風吹過,便像調皮的小孩子對着你微笑,唱着祝福的歌聲。雨還在不停地下着,小草不畏風雨在生長,抽芽。花兒盡相開放,好像在訴説着各自的樂趣,在春雨的洗理下,柳樹披上了新裝。在細雨中各種野花也看放,散發着清幽的芳香。

春雨如同染料瓶,各種植物爭相生長,有嫩綠,變成淺綠,深綠,田野中到處充滿生氣。雨後如同給大自然洗了一次澡,清新明豔。使人如身在其境。

雨後,天空會出現彩虹,有七種顏色,隨着陽光而閃耀。這是雨在訴説:困難時經常有的,重要的是要在險境中成長。如小草那樣迎風直上。像我一樣勇敢的微笑。

春雨在來臨時卻,陰雲滿天,鳥兒不停的飛來飛去。雷電公公憤怒的咆哮着,雨姑娘則如一位和藹的老師,耐心的滋潤萬物,是萬物充滿生機和活力。

雨像我這樣訴説:作為21世紀的主人,應該不怕困難,迎難而上,在挫折中成長,從而如小草那樣茁壯成長,如花兒那樣力爭上游,如樹木那樣渴望挑戰,虹是雨的化身,它向我們這麼訴説,挫折是暫時的,只要堅持努力的向一個目標奮進就一定會成功的,有句俗語説過:“雨過天晴”,難道不是嗎?

雨的訴説初三作文3

我晶瑩、透明,還無色、無味,純潔無暇。我有許多親人,我的爸爸媽媽在大海里面,我還有一個非常漂亮的姐姐,她就是雪。我還有三個弟弟,大弟弟是脾氣暴躁的冰雹,二弟弟是露水,小弟弟是温柔可愛的霜。現在你們知道我是誰了吧。對,我就是雨。

一天,我和爸爸、媽媽正玩的開心,太陽公公出來了,直接照射在我的身上,我發覺自己的身子越來越輕,慢慢地升到了天上,我害怕極了。到了高高的天上,我看到許多夥伴都在那兒,也就不害怕了。我和夥伴們手拉着手,越過了田野、平原。冷空氣向我們襲來,空氣託不住我們了,我們紛紛下落,就形成了雨。

春天,我和夥伴們無聲無息地降落到了人間。我跑進了人們的衣領,跳上了人們的鼻尖,我還幫助花兒姐姐、小草妹妹更快地生長。農民伯伯摸着鬍子開心地説:“今年豐收有好運了。‘’看到給人們帶來這些好處,我真是太開心了。太陽出來了,我又被太陽公公抱了上去,真是太遺憾了,只好等下一次下雨了。

夏天,天空上太陽火辣辣地烤着大地,原本温順的我變得脾氣暴躁起來。我開始瘋狂的下落,暴風雨、大暴雨、雷陣雨,給人們帶來了許多災難,有的地方發了大洪水,有的地方房屋倒塌。看着給人們帶來很多災難,我心裏懊悔莫及。

秋天,也是我最喜歡的季節。這個季節秋風涼爽,我和夥伴們再次降落到了人間。我落到了各種果樹的種子上,看着果樹一點一點地長大,我心裏非常高興,總算對夏天做了補救,實在是太好了。

初冬,姐姐雪帶着我來到了人間,人們被姐姐迷住了,不住地讚歎:“太美了,太美了。”

這就是我,一個多變的小雨滴。

雨的訴説初三作文4

聽,我低落在屋檐瓦楞之間那靈動的聲音;看,我飄蕩於林間原野之中那奇異的形體;悟,我停駐在臉頰之間那清透的心靈……

聽一聽我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃,像一首首樂曲吹入心田,像一滾滾浪花湧入岸邊,閉上雙眼,聆聽我的足音,細做猜想,是一首被風吹散的詩?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來是我,悄然臨於你面前,給你帶來繁花野草間輕輕抖落的聲音,為你披上清爽舒適的外衣,願與你在這窗前傾談,你聽到了嗎?

看一看我的形體吧!像利劍,像花針,像絲線,像輕紗,敲擊着你的窗口,落下來,由絲變成滴,由滴變成串滑下,我在跳舞,我在飛竄,在孩子們面前,我也帶了些稚氣,不甘心於消融於泥土和水泊之間,便濺起水花,或弄出聲響,在大人面前,我也不甘示弱,用我的身軀潤透路人的臉頰,打濕他們的衣襟,裝點他們的眼鏡,敲擊他們的額頭,但有形的我終會匯入江河湖海中,變成無形,漠然消逝,而當時的形體,你看見了嗎?

悟一悟我的心靈吧!旱地時,我願潤土,洪災時,我便收藏好自己,寧化蒸氣,也不願灑落劫數,於是,我的心靈是清透的,是善意的',我用生命來換取人間真善美,妄棄假醜惡,我要反駁一句詩“夜來風雨聲,花落知多少”。我的到來怎會令花兒殘落呢?而應改為“夜來風雨聲,花開知多少。”才對,我的心靈的清透,你悟到了嗎?

我,雨兒,灑落心扉,浸潤了大地,澆灌了心田,在春夏秋冬四季變遷的日子裏,輕輕地走來,卻不曾回去,你是否讀懂了我——雨的心曲?

雨的訴説初三作文5

那個夏天的晚上,天氣突然變涼,我關着窗户睡到了次日清晨。

第二天清晨,從一夜酣睡中醒來,打開窗户,一股清新的帶着泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥,一味可以提神、潤肺的良藥。呀!昨夜已下過雨了。

天依然是陰陰的,似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始,先是一聲小小的雷聲,隨着雷聲,無數小小、小小的雨滴開始向地面俯衝。它們一個個倒也挺厲害,“進攻”沒多會兒,地面就又變得濕漉漉的。但它們仍是一聲不響,靜靜的、靜靜的,逐漸地“佔領”着地面上的一切。

忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的雲團使人忘記了方才的微微細雨,相繼而來的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來,嘈嘈雜雜的,地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……宛如雨後鮮豔的蘑菇,宛如春天爭豔的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬馬,浩瀚無垠。

漸漸地,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄着。

最後小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,像條綵帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,就彷彿這是春天,而不是夏天。

夏天的雨,真美啊!