【精品】夢想初三作文彙總7篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的夢想初三作文8篇，希望能夠幫助到大家。
夢想初三作文 篇1
當初春的第一縷陽光糾纏住那梢頭的一抹亮綠，溪水又重新尋覓回往日的歡笑，而我便獨倚在窗檐下沏上一杯烘豆茶，正準備品茗那幽香。此時，一根翠綠色的藤蔓便匍匐進了我的小窗，藤上的葉兒蜷曲着身子，像一位佝僂着腰的老人，好沒有生氣，我向着遠處，目光最後還是停歇在空中那飛鳥白色的羽翼上，那流雲飄逸的遼遠……
既然無法鐫刻出山川的靈秀，難以描摹出山澗的瀟灑，就去徒步旅行吧，不是折一枝野花，聽一曲琵琶，而是用帳篷支起信念，用背囊裝載希望；不是在松石畫廊間垂羨猴頭杜鵑的嬌豔，而是在嶙峋怪石中仰慕千丈高山的巍峨；不是在閒亭下飲一杯醇香的酒釀，而是於風沙中歌一曲寂寞的《折柳》。
淅瀝的一場雨打落了一地桃花。往日在微風中顯擺嬌俏的它們，而今早已粉褪花殘。那憔悴容顏遺落的芬芳也散盡了，那沒落入沃土中的青春埋怨着——為什麼不多給予我們幾縷春光，好讓我們豆蔻的年華在嫣然的幾日裏仍舊綻放着，綻放着最綺麗的花朵。天青色般煙雨繼續模糊了我的眼眸，黃昏收起美麗的羅裙，不再拿出來炫耀，而是悄聲織起灰色的天際。
晚風拂柳，遠方笛聲悠揚，我佇立在碧波湖畔，望那浮萍在湖面上漂浮不定，受着雨點兒的欺凌。漸生憐意的我彎下腰，想要援救，援救如此嬌憐的它。豈知，它竟是這般沒有信念的傢伙，竟不懂得將自己的根系扎入淤泥之中，而是隨波逐流，漫無目地飄着，飄着一縷遊思。我不想做，不想做一棵浮萍，在水流的唆擺下，丟了自己的信念。不想做，不想做一棵浮萍，任由細雨踐踏自己的尊嚴！
又一天，又在一天曼妙的黃昏下，湖畔的金柳猶如傍晚的新娘，我聽着水聲潺潺，書寫下自己的希冀。成功的花兒總是浸透了奮鬥的淚泉，嚐盡了悽風冷雨，熬過了黑夜的辛酸與焦愁。睡了無數個明媚的早晨，醒了無數個寂寞的深夜，雨絲麻痺了它的肢體，但它仍睜着它那雙哀怨的眼兒，期盼着黑暗與黎明的交集，最後，它終於舒展了自己的身子，在高樹枝頭用淡淡的微笑驅了雨夜的惆悵。
夜已深了，雨簾卻又被風輕輕拉起，晚風帶來蟲兒的歌唱。一顆種子，悄然落入了巖石的縫隙，在風兒的輕撫下，甦醒了，檐梢的雨滴呀滴，滴在了夢想的幼芽上……
夢想初三作文 篇2
當你的心中燃燒着熊熊大火的時候；當你還在執着的追求的時候。你有沒有想過自己的夢想呢？
每個人心中都有一個（或者更多的）美好的夢想，這是經過多少思考；經過多少付出和經過多少汗水換來的啊！可當你一路走來，有不知經歷了多少風雨、坎坷與無奈呢？有一句古話説得好：不經歷風雨怎能見彩虹啦？是的，要想成為舉世聞名的人物，那是否應該比別人付出更多的汗水呢？可當你走完自己光耀的人生路程時，可否實現了自己曾經的夢想呢？就算實現了，你是否又開始追尋下一個目標，並且鎖定這個目標然後邁着自己堅硬的步伐向前邁進呢？
如果換做是我，我就會前進。因為我還年輕，就算我失敗了還可以重來，但我絕對不能放棄自己的夢想，如果放棄了，或許到我成年後回憶的這會成為我身上的'一道傷疤、還會讓我指責自己、後悔當初沒有實現自己的夢想，可是到那個時候為時已晚，天下也沒有後悔藥可買。趁自己現在還年輕，付出更多的汗水來努力完成自己的夢想！
人生難免也會有失敗，這沒有什麼可怕的：可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來了；學會堅強，學會奮鬥，這才是我的寶貴財富，從哪裏失敗就從哪裏爬起來，這是我人生的經驗，也是每個人應該懂得的道理！
其實，我們心中還有許多的夢想還未完成。《就像聞一多先生的説和做》一樣為了拯救祖國聞一多先生成了何方一下樓的主人，想想這個，再想想我們，和聞一多先生比起來，我們就像沙子一樣渺小……我們還有什麼抱怨的嗎？聞一多先生為祖國貢獻這麼多，他索取過什麼嗎？我們也不是應該學學他默默無聞的精神嗎？
實現自己的夢想並不是一件簡單的事，那會需要我們的付出，就像春天播的種子一樣，到了秋天就事豐收的好季節！
我們不需要太早的收穫，我們只需要在適當的時候向生活索要我們的收穫！
夢想初三作文 篇3
夢是個你內心所向往的世界的倒影，夢的來源總是會有個難忘的故事。
那年我8歲，剛上小學，上小學前，我對小學十分的恐懼，我害怕交不到朋友，害怕見不到爸爸媽媽，反正對切的切都充滿了恐懼和害怕。直到我遇見她，個啟蒙我生的老師，她姓肖，是我小學六年級的班主任，剛見到的時候，她還 是個剛晉升為母親的人，剛開始我們認為這個老師定是新來的，而且她剛生完孩子，定是那種母愛氾濫而又善良温柔的人，可我們僅僅只猜對了小部分，她可不是新來的，她有三年的教書基礎，曾是這所學校的高級數學教師，可因懷孕，所以休假到現在來教我們這屆六年級生，她有時很温柔，她的笑容總讓我們感到彷彿無數陽光灑在我們的身上；可她又不僅僅只是温柔，她對我們十分的嚴厲，她的宗旨就是：不該做的絕對不要做，該做的就要付出切努力做到完美。如果不達到她的要求，她會很生氣，但她不會像般老師那樣，出口就罵，出手就打，她會把事情的源尾都弄得清清楚楚，才會對你作出應有的懲罰。
就説有次吧，那天老師佈置的作業是做數學同步，做作業的那天網上，我沒有很認真的做就把題目理解錯誤了，而那題是非常簡單的，全班就我錯了，老師很生氣，把我叫到邊，問我怎麼回事，我悻悻的説“我昨晚沒認真做把題目理解錯誤了......對不起，我以後定會加倍認真的，保證不會再犯這樣的錯誤了”老師聽完我的話，對我説“你不用對我説對不起，你沒有對不起我，你對不起的是你爸媽，是辛辛苦苦養你，想讓你成才的爸媽，你就這樣報答他們呀。”聽了老師的話，我也感覺到我真的錯了，我的心裏充滿愧疚，老師似乎也看出來了，她最後原諒了我吧，還 讓我以後更加努力。老師的鼓勵讓我充滿力量，我相信自己不會讓老師失望的。
每個老師都是嚴厲的，可她們也有温柔的面。
有次，放學會家，我作業做好就在那看課外書了，媽媽從廚房跑過來吧，着急地對我説“快快......快......去......買醬油回來，菜要焦了!”我本以為是出了什麼大事，原來是讓我去買醬油，嚇得我的心咯噔下，後來我就拿着錢出去買醬油了，買好醬油，從小店出來的時候，我看到個小弟弟，站在馬路上，有輛車開過來了，我不知道該怎麼辦，很是着急，就在這緊急關頭，我看到個人衝了過去，抱起小弟弟，就飛奔了出去，仔細看，原來是肖老師，她用擔心的眼神仔細的掃描了遍小弟弟，看看他有沒有受傷，然後對他説“下次別站在馬路上了，很危險的，到別處去玩吧，好嗎？”“恩’’小弟弟害怕的説。看到老師這個樣子，我很是感動，我覺得老師好善良，好温柔。
每個人都擁有夢，儘管每個夢都各不樣，但是在與夢起努力的過程中，我們為夢所奮鬥的艱苦歷程總是相同的，因為我們都曾為夢付出過，努力過；都曾因想要得到那夢想的果實而流下了多少無盡的汗水。
夢是件美麗的衣裳，那麼飄渺那麼唯美；夢是場綺麗的電影，如此變幻莫測；夢是本玄妙的讀本，令人新奇與驚訝；夢是次邂逅，不期而遇；夢是紛亂的意識，在凌亂的舞步中，自在的寫意。
夢想初三作文 篇4
我有一個和別人與眾不同的夢想，我想要參政，做一名政府官員。作為一個女孩子的我為什麼會有這樣的想法呢？因為我對現今的教育有自己的見解，我想要為改變教育的現狀出一份力。
我認為孩子讀的太累了，週一到週五，每週五天，每天早上七點半就進了校門，直至放學回家做課內外作業，快的話也要到九點半上牀睡覺，慢的就不提了。整整十四個小時的學業實在是時間太長，對孩子的身心也是一種傷害。據説初三的孩子每天作業做到十二點也不為奇，睡覺都成了奢侈呢！寒暑假本該是孩子們玩耍，放鬆身心的時候，得到的本應該是一張張旅遊的車票，可最後等到的卻是那成堆的作業。
我認為孩子讀的太多了。除了學校裏要學，外面還要學，讀得內容真得太多了！走在大街上，不出一百米就有一家教育機構。有的是補缺補差，也有的是提高選優。這些機構致使孩子們終日學習，再也沒有假期，沒有玩耍的時刻，也讓孩子們長大後失去了對美好童年時的一份回憶與留戀。
對於孩子們來説學習品種繁多，現在的孩子十八般武藝樣樣要精通。我們班上的同學在音樂可謂出類拔萃，班中有三個同學不會樂器，我就是其中之一。每當提起“音樂”一詞，我都會感到慚愧。當然我這十多年也沒閒着，我從三歲便開始學習美術，期間經歷了許多辛酸苦辣呢！
我認為孩子們讀得太苦了。我有一個很好的朋友在華育讀書，他媽媽説雖然只有預備班的他卻已經學會了初二的內容。那位母親在訴説這件事時自然很自豪，她告訴母親提前學才能搶到跑道，找到的工作時，我從母親臉上看到了擔憂的神情。可是我可不是這樣想的：提前學於孩子的年齡，水平都不合適，只能給孩子加重負擔。
所以教學必須改，老百姓能説卻沒權利改，我想要成為一名從事教育工作的女政治家正是因為我想參加教育改革，讓我們教育更適合孩子的成長規律。
夢想初三作文 篇5
他瞥了一眼成績單，不帶有任何感情色彩的問了我一句：“你在學校抽煙了。”我沒有聽出這句話是肯定句還是疑問句，只好默不作聲。
讓我沒想到的是，他突然站起來甩了我個很響亮的耳光。我從小沒被這麼用力的打過，腦袋一直嗡嗡的響。我真的沒有想到他會打我！也沒想到他手勁這麼大。
他沒有説話，拉着我走進書房。看他的臉色我知道那一耳光並沒有讓他消氣。
他從桌子底下拉出一個木頭箱子，那個箱子是我裝畫的。裏面還有我從小到大收集的各種畫冊。
他把箱子倒扣，一沓沓的素描紙和厚厚的畫冊砸在木質的地板上發出很沉悶的聲音。我再也不能沉默了。冒着再挨耳光的風險上前拉住他：“爸，你要幹什麼！”我想那時候我的聲音已經有了些哭腔。
“你天天畫！畫！畫！能畫出什麼名堂！”他拿起一沓畫完的速寫質問我。
我沒有説話，因為我實在不知道應該説什麼才好。
他猛地拿起一張開始撕，兩半，四半，八半……
我想去阻止他，可是我真的沒有勇氣。我聽到紙張撕裂的聲響，很大很大，好像在一口口吞噬着我。又好像是一種嘲諷。
“蘇北！蘇北！你為什麼不去攔着他，那些是你靈魂的孿生，是你的心血！你怎麼那麼沒有用呢！”
看着那些我攢着早餐錢買的畫冊變成碎片，我再也忍受不住這種折磨。用最大的力氣的拉住他。我剛想怎樣偽裝眼淚，卻又一陣陣鼻酸。
“別撕了，不要，不要。”
他只是看了我一眼説：“你啊你，讓我説你什麼好！”之後用力地推開我，頭也不回地走出了書房。
我不知道父親那種恨鐵不成鋼是怎樣的感情，也不知道他往煙灰缸裏扔了多少隻煙頭。
那晚我沒有睡，找了很多卷透明膠帶粘畫冊。
我知道父親也沒有睡。
我一直在心裏告訴自己，蘇北你絕不可以掉眼淚。
如果説我成長了，那一定是因為那一晚。
被停課的那幾天，我只是安靜的在家粘畫冊。幾乎不怎麼和父親説話。他也只是做好飯菜敲敲我的房門。那幾天，是我中學時代以來最平靜的日子。沒有嘻嘻哈哈的打鬧，沒有老師的呵斥，也沒有門外的自習的課。
夢想初三作文 篇6
我的夢想是考到一所重點高中。為了實現自己定下的目標，我奮鬥過，努力過，也失敗過!不曾忘記——第一次模擬測試成績出來了，我看了自己的成績，簡直不敢相信自己，成績大跌……可我不灰心!因為我始終守候着我的夢想!我不想成為失敗者，被命運所淘汰，我要做命運的主宰者，驚得起風雨，熬得過黑暗，挺得住打擊!
守候夢想需要勇氣
夢想本是易碎的，但只要用勇氣守護，用心追求，圓夢的彼岸便不再渺茫!
我曾在電視上看到——她，直立着僅有的右腿，如一隻高雅的白天鵝，鮮紅的舞鞋閃閃發亮，她是李月，一個在地震中失去左腿的北川女孩。她的夢想，本是挺直她的雙腿，做一個翩翩起舞的芭蕾舞者。然而，突如其來的地震殘忍地奪去了她的一條腿……當人們都在害怕她是否會因此淪陷時，李月單腳站在北京殘奧會的開幕式上，張開雙手，舞動着她的夢想。 假如她沒有勇氣面對挫折，守候夢想，哪來的成功!
站在初三中考門檻上的我，假如沒有勇氣面對考試失利，守候夢想，哪來的輝煌!
在追夢的過程中，少不了挫折與困苦，但那又怎樣，夢想賦予了我力量，帶給我堅持到底的決心，就像一把利刃，讓我擁有戰勝一切的勇氣，人擋殺人，佛擋弒佛，勢要開闢出一條實現夢想的道路!
叱吒風雲任意我闖萬眾仰望，翻天覆地譜寫我的自尊。中考夢，我的夢，決勝在 即!我要張開雙臂，放飛夢想，將初三的點滴積累，對世界大喊一聲：“我的未來不是夢!”
夢想初三作文 篇7
青春的美麗與珍貴在於它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。
——題記
陽光透過窗户的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過葱葱的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學子的身上。
校園裏，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個角落，一切都是那麼的美好，那麼的井然有序。
操場上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向着青春的夢想——終點衝去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我彷彿看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經歷一次次失敗和挫折後，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。
圖書館裏，我們的青春隨文字一起激盪，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館裏安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那麼的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午後的陽光，透過窗户灑在身上，暖暖的，你能感受發自內心的舒暢與愜意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因為我們有——夢想。
在追尋夢想的道路上，我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀，接受暴風雨的洗禮，飛向無悔的青春!
(四)關於青春夢想的作文
