離別，初三作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的離別，初三作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
離別，初三作文1
夏日，是一個多愁善感的季節。它像黃昏，雖然美麗，但又令我黯然神傷；它又像早晨的太陽，散發燦爛光芒，帶來了歡笑，讓我收穫了友誼。
畢業季
在這麼一個風情萬種的夏日，空氣中卻瀰漫着許許憂傷。夏季，畢業季。
生活了6年的母校，轉眼就要離開了。學校，是一個讓友誼萌發，並滋潤它成長的地方。這裏的一草一木都那麼的富有靈性。在這裏，我和朋友們經歷了各種酸甜苦辣。唉，真的很捨不得，可終究還是要分離。原來，學校也是一個殘忍的、離別的地方。
分開了，大家就像是被風吹散的蒲公英，飄落在不同的地方，然後再紮根生長。哦，我明白了。原來，分離是新生活的開始。我心中的陰霾忽然消失不見。
分班季
分離似乎都喜歡在夏天出現。在同一個季節，不同的學校，進行着與畢業類似的事情——初二分班。唉，又到了離別的時候……
那天，氣氛很沉悶。空氣中似乎有個無底洞，把所有的聲息都吞了下去。黑板上寫着幾個蒼白無力的字，白色的牆壁上零零散散地貼着幾張集體照片。大家坐在座位上一聲不吭，連平時班裏最好動的同學在此時也安安靜靜的，乖乖地坐在椅子上，深埋着頭。每個人似乎都在思考着一些事情，他們的眉頭緊鎖着，抿着嘴脣……
回到家，Q羣上發來消息：天下沒有不散的宴席。大家相處的時間雖然只有短短2年，但是我們每個人都收穫了各自的友誼。就算我們不在同一個班，最起碼我們在同一個學校呀，我們還是可以聚在一起玩在一起。珍惜身邊的每一個人，無論是你討厭的，還是你所喜歡的……謝謝各位。
是啊，分班又有什麼關係呢，友誼還是存在的，不是嗎？
現在，我可以很肯定地説：“面對離別，我不會再憂傷，我會面對未知的明天”。
離別，初三作文2
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭》
以前總是會在一些電視劇中看到離別的橋段，沒想到，今天的我就親身體會到了離別的滋味。
那個和我朝夕相處倆年的好朋友，今天就要走了，沒有事先通知，沒有一點預兆，也沒有留下隻言片語。當我得知你要走的消息，便像瘋了似的跑回教室，空蕩蕩的教室好像在嘲笑着我的愚蠢。教室門口我們見了最後的一面。“能不走嗎?”我幼稚的問道。“我也不想走，可是沒辦法啊。”這句話從你的嘴裏説出來，多麼讓人心疼啊。你的眼眶紅了，但嘴角還是那標誌性的微笑，只是好像多了一點勉強。我們都強忍着淚水，正如你不想讓我們看到你哭一樣，我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。
看着你轉身離去的背影，你的一切都浮現在我的腦海。“一定要回來看我們啊。”我們幾乎是喊出來的。你沒有回頭，但我卻看見你擦眼淚的動作，你的大拇指豎了起來，那是你平時最喜歡的一個動作。再也忍不住了，眼淚奪眶而出。你走了，好像一塊石頭打在我們的心裏，那麼沉重。我們唯一能做的只有回憶，回憶着關於你的一切。雖然説天下沒有不散的宴席，但望着你那空蕩蕩的坐位不免還是會有些傷感。你已然不再了，這是誰都不可否認的事實。我站在操場上，望着他們穿梭在校園的每個角落。為什麼?為什麼這諾大的操場上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去後才懂得珍惜。擦乾眼淚，因為明天還要繼續。大家都很想你，都很想那個調皮，聰明，愛笑，樂觀的你了。
唯一的願望，希望你無論走到哪裏，不要忘了這裏的一切。朋友!保重!
離別，初三作文3
這一天終於到來了，我的心情就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。今天，我們珍惜着每一節課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認真起來。
時間走的真快啊，不知不覺就到了下午。在歷史課上，老師在我們的邀請下唱了一首韓紅的《來吧》，我們的眼眶變得濕潤了。接下來輪到我們了，“氣球”是我們的代表。“我唱了你們該哭了。”“唱吧，我們想聽。”接着教室裏想起了一片掌聲。 “第一次你陪我坐着 我的手心是空空的——”
我想起我剛進入這個班級大家都還不熟悉，但很快大家就成為好朋友了。還有老師，盡心盡力的教我們，讓我學到了很多，最重要的是我學會了堅強。“我捨不得 可是時間回不去了—— ”我哭了，大家也陸續流下眼淚。
轉眼間第三節課已經上課了，老師把考試事項説完之後。數學老師來了。“三年了，我又工作了三年，你們是我教的最後一屆學生。”老師的眼眶濕了。
班任並沒有多説什麼，她讓我們最後唱一遍《鄂倫春小唱》，無疑指揮還是“氣球”誰讓她是才女呢？這首歌我們唱了三年，也是憑藉着這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠。“高高的興安嶺一片大森林呦，森裏裏面住着勇敢的鄂倫春——”我們都哭了，哭的泣不成聲，我們仍堅持唱着，畢竟這是最後一次了。老師走下來和我們握手、擁抱，老師的眼睛紅紅的，淚水從眼眶中流落下來。數學老師的淚水也像流水一樣不停落下。
離別，初三作文4
一想到五年的小學生活要結束了，説不定過完暑假後就要離開五年來無時不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結互助的同學。心中有説不出的滋味。
轉眼間，我來到學校也有五年多了，不長也不短。這五年多的時間裏，我很快融入了這個大
家庭，認識了許多新的朋友，與同學們和睦相處。小時候的我想五年該是多麼漫長啊，要等到什麼時候呢！
説不定那時候連鬍子都生出來了呢！可是我錯了，現在五年已經過去，回想起小時侯，就象是昨天，一眨眼已過五年，現在五小學生活已接近尾聲。
五年的生活過去了，現在我要離開母校，升入初中。成為一個初中生，永遠告別小學生活。現在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一説再説我就是改不了，我為現在才發現這點感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的人，我對他們表達深深歉意。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您的教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了??從學習的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育着我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐着絲??您既温和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師？
母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了五年甜蜜的歲月。母校！你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校!
離別，初三作文5
我與同學一次次相約於夏季，許下同行的諾言，卻又一次次的違約，只留下那相逢的倩影。
由於種種原因，我轉了兩次校並且跳了一次級，我的同班同學換了一批又一批，隨着時間的推移，那些曾經相識的同學已逐漸淡出我的腦海，只留下一些似曾相識的朦朧面孔，而他們卻早已將我刻在了心中，我不知道我是否要跟他們説一聲“對不起”或者是“謝謝你”，但是每次話到了嘴邊都要嚥下去，也許他們根本就沒想到我要向他們道歉或感謝。
曾經好幾次，我與那些老同學在集市上相遇，他們每次都要熱情的向我打招呼，直呼我的名字，而我則相反，每次都要十分尷尬地問：“你是？”也許，他們回到學校的時候會向大家高呼：“我昨天又看到了！”也許會失望的説：“竟然不認識我了”。但是畢竟至少他們還認識我，這是值得我欣慰的。
過去的畢竟過去了，我只有珍惜今天與同學的每一天生活，才能不會等以後我再一次後悔。
幾天前，我看見初三的全體學生在樓門中送去上職專的同學，他們會後悔嗎？而三年後我們會後悔嗎？
我回到教室，仔細的把每一張面孔都看了一遍，想到三年後我們也將分離，這個承載着55個人夢想的若大教室，畢竟不能容納每個人的未來，我們也沒有必要祈禱我們永遠在一起。三年後我們將各奔東西，那是不可能也是不現實的。時間匆匆，我們不必強求，我們現在最好的辦法就是珍惜現在，珍惜我們在一起的時間，從每一個學生、從每一秒鐘做起。
當離別已變成習慣，我們將不再遙遠……
曲散終告離別，最美的旋律是你我曾相聚過!
離別，初三作文6
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就要過去了。在離開母校的時候，我心中充滿了留戀。初三，再見了作文
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。 忘不了，我敬愛的老師！張老師，您還記得嗎？有一次，您讓我和臧硯偉幫您登記評分手冊。您是多麼信任我們呀！可是我們卻因登錯了而悄悄地使用了塗改帶。後來知道不可以這樣做，才後悔莫及，又一直不敢跟您説，最後只能寫一封信來表示我們的歉意。本以為您會“大發雷霆”，可誰知道您把我們叫到辦公室，笑咪咪地説：“你們敢於認錯這是好事，以後注意就是了。我會更信任你們的，放心！這件事我會保密的。”張老師您知道嗎？這幾句話對我們的激勵有多大，我決心做個誠實的人。如今快畢業了，我想還是把這個祕密説出來吧??
忘不了，我相處六年的同學們！在這六年裏，我們度過了多少美好時光，經歷了多少風風雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起，操場上留下了我們成長的足跡。六年，眨眼就過去了，我心中久久不能平靜！想起那一回，我的腳扭了，沒辦法回家，只好打電話讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了，主動上前一直攙着我，陪我到晚上6點多，直到家長來接我。最後他還沒等我説一聲“謝謝”就走了。這麼深厚的友誼，我怎能忘記？
忘不了，我的母校！是你提供我們場地，讓我們在這裏玩耍、學習；是你讓我們插上了夢想的翅膀，飛向美好的未來。放心吧！母校。我會帶着成績回來向你彙報。
再見了！敬愛的老師；再見了！我的同學們！再見了！我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
離別，初三作文7
那年七月的鳴蟬伏在樹幹上不知疲倦地吵鬧，偶爾一絲微風拂過，卻只帶來一波煩悶的熱浪，就在那個夏天，我們畢業了。
多希望時間能慢一點再慢一點。以前總抱怨這樣那樣不大順心的事，等到畢業才猛然覺醒，原來以前我那麼想要逃避的日子，會讓我那麼留戀。
夏季的天空像是籠罩着層密不透風的塑料布，把所有情緒都悶在這小小的世界裏，升温，融化。離別的愁緒於是慢慢發酵，在這夏季的天空彌散開來。我在家裏悶得受不了了，於是決定出去走走。不知不覺竟走到學校，抬眼望去，疼痛鋪天蓋地席捲了我，一時間不知所措四周的熱空氣似乎凝固，把我定格在這個瞬間無法逃脱，不只是畢業離別，還有好多的分離讓我一次次的疼痛，一次次地感傷，幾乎有些力不可支了。我意識到或許我不該這樣脆弱，這樣怕離別，我努力去回想，分析，我要找到改變的方法，全然不顧鋪天蓋地的疼痛把我壓得喘不過氣。
恰巧這時，雨一滴一滴打下，越下越密集，最後連成了一串雨線，模糊了我的視線。而往日同學的笑臉在我腦海裏愈發清晰起來。原來疼痛使人銘記。離愁在我心裏下沉，烙下一塊深刻的印記，記下了這段日子，這次離別，這場雨……
我會記得我們大言不慚喊出的那些志向，我會記得我們手牽手嬉戲打鬧過的地方，我會記得我們神神祕祕低聲絮説的那些心事，我會記得彼時的酸甜苦辣，記得赳赳轉身時的瀟灑，記得那個動人的離別夏。
離別，初三作文8
風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。當我面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不捨的感情油然而生??
在那高大茂盛的松樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；那寬廣的操場上，有多少同學們打打鬧鬧的歡快的背影；我永遠都忘不了，那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間説短也短，説長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學，總覺得六年是一段很漫長的經歷，但現在的我再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，
飛向自由的天空。但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們深厚的情誼。
即將畢業，我再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班裏平時默默無語的同學在這幾天裏和大家肩並肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境裏，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在這幾天裏，它的力量確實使同學們關係更融洽。
我想除了親人，同學、老師大概就是我們最親的人了。六年來，哪裏沒有老師的足跡，同學們受傷後，老師在醫務室裏徘徊；為了讓我們更好地學習，老師還經常熬夜去尋找對我們有利的資料。這並不是因為她是老師，而是我們師生之間一種感情。
站在校門口，望着校園的一景一物，回想曾在這裏發生的美麗故事，淚水淌過了我的臉頰，我懷念着六年來的生活，懷念着六年來的一切一切??
離別，初三作文9
初中——爛漫輕狂的三年，轉眼間即將結束。
忽然間醒來，發現在一起的時間已經不多。初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那麼任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一羣敢做敢當，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂。可面對離別，我們卻只有無力。
面對繁重的初三，我們想到的卻是分別的不捨。只留幾個月的時間，我們想珍惜在一起的時候，來得及嗎？
初三的離別，並沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現！
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！ 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
我們擁有三個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間，請為我們——這羣害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個淡淡的微笑，輕輕説聲：
再見。
無言
我們就這樣，各自奔天涯……
我們曾經共飲一井水，我們曾一起趕在天天郎讀前背誦一篇千字小文，我們曾發誓要將承諾彼此不再揮霍。帶着泥土花香的青春我們曾悻悻然的無辜哭鬧，我們曾豪言讓那些敵人挫敗，昨晚滾燙的是誰的淚？
離別，初三作文10
長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。——題記
今天我們分別，不意味着我們永不相見，在這個我們人上的第一個十字路口，我們能信心十足的進入考場嗎？沒有人知道，除了我們自己。想想之前曾經有同學信誓淡淡地説：我要把我的聲音曬滿校園的每個角落。當時覺得有點可笑，現在看來一切都那麼真切。正如班主任所説的：只要想做就去做，只要去做就會有成功！我們都立了自己的目標，我們都為自己的目標不顧一切地學着。不知道從哪天開始，我們都堅強了起來，測驗考砸了我們不哭，我們也不放棄自己，那裏跌到了就那裏站起來！成為我們之間最流行的安慰。
隨着倒計時牌天天再減，離中考的日子越來越近了。我們都沉默了很多，沒聽見誰説再見，沒聽見誰把難捨難分説出口。我們的感情都記在了心上，寫在了我們青春的紀念冊上了。輕輕掀開紀念冊，一股強烈的感情總會襲擊着我。在紀念冊上，每位同學都留下了最真摯的感情，最美好的祝福。滿滿的一頁頁，滿滿的一整大本，滿滿的一心感情。想起往日的點點滴滴，想起我們大家在一起的快樂，想起我們大家在一起的爭辯，想起我們再過幾天就要分開了，鼻子就會滿起一陣酸！
照畢業照拉！女同學把自己的頭髮梳得筆直筆直的，穿起洗得乾乾靜靜的衣服，看起來女生都像個天使！男同學都把頭髮打得黑亮黑亮的，穿起整齊的服裝，都個紳士般。我知道那一定是我們最好看的照片拉！那一定是我們最有價值的照片拉！１、２、３好！畢業照照完了，馬上就有女生哭了
離別，初三作文11
所有的離別，都是一個傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號，而是破折號，指向一個温暖的明天。——題記
人生在世，最無可奈何卻又無法避免的事，大概就是離別了吧，從出生到現在，一直在不斷的告別，和朋友告別，和老師告別，甚至和自己告別。
初中三年，説走就走了，同學三年，説散就散了。即使心有不甘，但我們卻無能為力，只能揮揮手説聲再見，哪怕我們知道這再見也遙遙無期。
其實人生也才剛開始，我們不應該對此時的離別耿耿於懷，我們要努力去豐富自己，強大自己，優秀自己，然後在下一個車站等候。
曾經的S·H·E組合風靡一時，可最終還是宣佈了單飛不解散，相信她們也恨極了分別吧，但最終一個變成了實力演員，一個變成了知名主持人，一個在自己的音樂路上越走越遠。她們都沒有被這離別給打敗，而且還給了它有力的回擊。我想，這就是離別最好的樣子吧。
真的，離別，只是為了更好的相遇。但也應該做一點事來緬懷這一段時光，去祭奠着一段時光，就當與曾經那個稚嫩的自己告別。
《愛情公寓》是我們這一代的童年回憶，可是那個一口日本腔的關穀神奇卻要缺席了，王傳君當時表示只是沒有好好的告別，對於別人、觀眾，他確實是少了一個好好的告別，可對於他自己，《我不是藥神》的口碑爆棚，相信他已經給了曾經的自己最好的告別。不管我們怎麼看，他一定是滿意的。
不管怎麼説，離別，是為了堅定我們向前的步伐，我們不能被離別的痛楚給牽制。願你在某個路口和某個人重逢，然後能夠嘴角上揚地吹牛B吧。
離別，初三作文12
三年的生命！我們一起追逐，一起戰鬥，一起幻想，一起哭泣，一起享受，一起分享。也許初中三年的生活就像晴空下的一片雲。人們渴望着它，並想永遠擁有它，但他們無法意識到七月是一個離別的季節，也是一個燃燒的季節。我是一名剛剛完成考試的初中生。坐在陌生的`考場裏，看着周圍陌生的面孔，我感覺到了離別的酸味。在我們上學的最後一天，到處都是悲傷，我們都恍恍惚惚地問，為什麼我們這麼快就要離開了？？當我第一次來到學校報到和第一次參加軍訓時，站在烈日下，我們都在思考如何假裝暈倒。然而，那已經成為記憶。世界上有些事情是無法回憶的，比如回憶，比如生活。我們只能珍惜它。初中的三年轉瞬即逝。我記得我們在課堂上昏昏欲睡，為一個不同的話題爭吵，在遇見人的節日裏和老師開玩笑，藏粉筆，在運動會上大喊大叫，打架，奇蹟般地贏得足球比賽的第一名，在世界藝術節上唱歌。
每當我想到這裏，我就感到懷舊，那是我們一起度過的青春時光，帶着我們的汗水、淚水、奮鬥、奮鬥和哭泣。也許時間真的很短。我們無助地看着中考的倒計時一天一天地減少，直到我們逐漸感受到中考的來臨，離別的苦澀和戰鬥的緊張。我們拍了一張集體照來紀念我們曾經一起生活的每一個微笑。我靜靜地仰望藍天。我曾經在它的懷抱裏生活了三年。我是如此的眷戀和難忘。我離開時沒有哭。我認為我很強壯。當我站在主樓前時，我禁不住莫名其妙地哭了。我捨不得離開我的母校三年，我仍然有住在第三年中間的感覺。三年的生命！我們一起追逐，一起戰鬥，一起幻想，一起哭泣，一起享受，一起分享。
也許初中三年的生活就像晴空下的一片雲。人們渴望它，並想永遠保留它，但它無法實現。
離別，初三作文13
現在已經是盛夏了。每天不是烏雲密佈就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟着時陰時晴。
上完最後一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，揹着大包小包的和同學告別，最後在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這裏了。想帶也帶不走。
我關上了教室門，隨着“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖鋭的痛，忽然想起了四字“青春散場”。
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這裏時，數着樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨着一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海裏那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。
最後的一堂課，是和老師告別。
最後一次考試，是和學業告別。
最後一個人離開，是和同學告別。
最後一個腳步，是和301告別。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這裏埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這裏傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白髮，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
離別，初三作文14
今天，靜同學就已把同學錄一一發給我們，讓我們在上面寫上與她離別後的寄語。目光觸及那淡藍色的信箋，不免心生一絲感傷！
我把那淡藍色輕輕地平整地鋪在桌子上，呆呆地望着它，不出一點點聲音，只是任憑那川流不息的空氣一遍又一遍的輕輕撫摩着臉頰，任時間無時無刻不在心靈上劃上重重的印記。
“我們真的要走了，真的要像長大的雄鷹一樣展翅飛翔了。”
我們再也不可能手牽着手漫步在校園裏感受那春風吹拂臉頰的快感；再也不可能一起到山上去踏青，採集一片火紅的楓葉放在書裏，作為我們友誼永恆的見證；再也不可能一起伏案比試我們攀登的足跡！
再也不可能在那個漫布銀白色雪的操場上，走出自己的“獨特見解”。再也不可能在瀰漫着誘人的飯香中搜尋自己熟悉的身影！再不可能在那個泥濘的籃球場上揮灑我們的青春活力！
想到這時，眼淚已不斷在眼眶中盤旋，朦朧的雙眼已失去了知覺，彷彿前邊的講桌，老師同學都彼此被雲海籠罩一樣，若隱若現。
“不要哭！”我拼命告訴自己，我很堅強，不要讓眼淚從眼眶中跌落，可是不管怎樣告訴自己，我還是哭了，哭得那樣傷心，兩行眼淚不斷順着臉頰靜靜流淌，一滴，二滴，三滴……
天空中太陽還是一樣東昇西落，還是一樣炫耀着香橙般的味道；晨昏還是一樣朝夕相伴，不過我相信雨過的天空一定會有幾朵白雲在向我們快樂招手！
“也許我們以後會遇見雷雨閃電暴風雪，但我相信，親愛的同學！窗前丁香樹的葉子長了，綠了，黃了，掉了，花兒打苞了，綻開了，怒放了，凋謝了，你的笑容也會隨着四季輪迴而變得越來越燦爛！”把它送給你吧，我的同學！
同學錄依然在靜靜地舒展着淡藍色的憂傷，而我的心已經舒張。
離別，初三作文15
初三就要分班了。
今天是陰天，卻沒有下雨。同學們坐在燈光明亮的教室裏，上着初二的最後一堂課，同學們心緒不寧地望着窗外昏暗的天空。
“好了，同學們。”英語老師温柔的看着我們，第一回按下課鈴準時下了課。“我們的最後一堂課就這樣完了。祝同學們考試順利。”班裏幾個文靜的女生早已經淚眼婆娑。英語老師也紅了眼眶，“祝同學們前程似錦！”老師終於頭也不回地拿着東西走下講台。同學們望着老師的背影，忍不住趴在桌上。
“誒誒！同學們，還沒走吧？”班主任急匆匆地闖進教室來，同學們都不着急收拾東西，紛紛抬起頭望着老師。“你們啊！”班主任無奈的望着我們個個通紅的眼睛，還是什麼也沒説。“後天就考試了，雖然我們還會返校，但是老師那天有事不能來。”她憋着淚，打開手裏的袋子，捧着一個很大的瓶子，裏面裝滿了各色各樣的糖果，這一次她沒有遞給班長，“同學們，所以，老師提前把給你們的東西發了。”她一個接一個地將糖遞給每一位同學，卻不敢與同學們的眼睛對視，一對視，就是兩對紅透了的眼啊。
“老師，你咋還哭了呢 ”。平常最喜歡搗亂的同學看着老師委屈巴巴的樣子把老師被逗笑了。老師摸了摸他的頭，“上了初三，可不能再這樣調皮了。以後可沒人像我一樣對你們負責。”同學們只以為是玩笑話，哪裏能想到這真的是他們遇到的對他們最為關懷的一任老師了呢？
老師發完糖，重新回到講台，深深地向大家鞠了一躬，“對不起，我耽擱大家時間了！”同學們又有誰會怪她呢？
初二，真的是過得最快的一年，再見了，同學們。
