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【精選】初三作文錦集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初三作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】初三作文錦集7篇

初三作文 篇1

説到名勝古蹟,大家心裏可能洋溢出許許多多的地方,名勝如同星星一般掛在天空上,在天空上閃閃發光。比如:青島;天安門;莫高窟。可這次我要説的地方可能鮮為人知。他的名字叫:袁家村。

禮泉縣袁家村位於中國陝西關中平原腹地,地勢西北高、東南低 。而且,袁家村的地方可厲害了。有大大小小的巷子,可別小瞧了這些巷子,這些巷子可都是吃的東西。 袁家村主要以羅面,粉湯羊血,聞名於禮泉縣。人如其名,那得人們都姓袁,你到哪去就得品嚐她們那的羅面和粉湯羊血,就簡單的以粉湯羊血來説吧。你吃完它。心中不由得蹦出幾個字。

天空飄來五個字,粉湯羊血呀。

是辣也有麻,那都不是事。

辣辣辣辣,麻麻麻麻,爽爽爽爽。

我為大家推薦一個東西,油炸蟹子,那非常好吃。用油炸蠍子,吃到嘴裏非常乾脆,在我的印象裏袁家村是一個吃貨的天堂,那裏匯聚了幾乎所有的關中小吃。那裏,驢在拉磨,人在吃,小道里混雜着許許多多混雜的聲音。那也有玩的地方,在剛進門的一個地方呢,有鬼屋非常恐怖,我進去一次,出來,臉都下白了,還有一個滑雪場,都很好玩。才放孩子出去。還有一個主題公園,哪裏面的玩具數不勝數,小孩不想玩了,家長們把小孩放在那,放心,那裏面有專人看管,孩子進去,必須家長林我們都可以載美好而歸,以最好的形態來逛完袁家村。

如果大家想來這玩,我建議大家先玩東西再吃飯。我感到非常好,因為運動完就餓了,然後再吃食物嘛。

這就是袁家村,聽了我的介紹,是否對着這個地方,大家來吧。

初三作文 篇2

很多時候,很多東西經歷過時間的百般磨礪後,我們難以再找回曾經的那份朦朧的印記。就像稜角分明的小石塊在歲月這長河的激浪裏撞擊而變得不再鋒芒四射,屬於它的鋒芒早已在不知不覺間漸漸暗淡。

你還記得初次雙手捧着嶄新的書本時的感覺嗎?不知道是我記性不太好,還是一晃十多年的緣故,那份感覺淡出了記憶。我只知道,當時手裏的那些書本遠不及“知了”、“牛角蟲”、“螃蟹”那樣招我歡喜,伴我開心。現在想來,也許只是那時玩性太濃,根本不知道書裏的那份魅力。所以,像大多數小孩一樣,對那些排列的密密麻麻工工整整的文字沒有絲毫的興趣,總是覺得數學容易多了,有趣多了。

然而,到了中學時代,這一切,對我來説簡直是發生了天翻地覆的變化。那些童年時的“可愛的小生物”突然間與我沒有了共同語言。簡單又有趣的數學,在我面前也突然變得高大起來,像一座不可翻越的高山。在那一刻,我好像感覺到失去了什麼,所以拼命的找一些東西來彌補那些空缺。也是在那個時候,那些排列的密密麻麻工工整整的文字才開始慢慢進入了我的視線,走進了我的生活,充溢在我的心房。

當書本散發着魅力溢出淡淡清香,帶來我所需要的養分時,我感覺到了一種別樣的快樂。我想,或許,它已經悄悄地打動了我的心,探入了內心深處,使我慢慢的產生了對它的依賴情結。

它有一個家坐落在校園的一角里,看上去面積不大,但依然像一座寶殿,熠熠生輝。登門拜訪的人沒有那種門庭若市,但來來往往的訪客也頗為可觀。偶爾的,我也置身其中,呼吸着寶殿的氣息,沐浴在光輝裏,享受它帶給我的心曠神怡。有時,也不忘探尋幾本,轉身告辭。

現在慢慢習慣和它結伴的生活。閒暇時,拿出來好好地去細品,看到精彩部分時,總會有一種分享給好友的衝動。看的久了,或塞上耳機聽聽音樂,或泡杯香茶淺淺潤喉。快樂的時候與它同度,心煩的時候找它舒緩。就這樣,無它不歡。

想要領略更多的美麗風景,那就與書同行。它能讓心飛得更高,也能讓夢更加絢爛。我的戀書情結,伴我一生。

初三作文 篇3

不想做“差生”

哦!

請大家不要誤會,“差生”並不是僅僅指那些學習成績不太好的學生。哎,説實話,我的學習成績也非常差,但也不止學習差,.....算了,説也説不清了,乾脆看下面吧:

“差生”理由之一

那天走在上學的路上,我便被那“熱氣騰騰”的小吃店吸引過去。剛走進去,裏面的人便像以往那樣一窩蜂似的擠在一起買東西,好不熱鬧。“叔叔,請問這個要多少錢?”我挑了半天,拿起一袋五顏六色.看起來很好吃的糖果問道。“哦,那個5角錢,拿幾袋?”“一袋就夠,”交完錢我就走了。到了外面當然是趕快把糖吃完嘍,打開袋子後,我順手向地下一扔,便吃糖去了——“你真差!”有位漂亮小妹妹走到我面前把糖紙撿起來後對我説:“你不應該把糖紙隨便扔到地上,應該把它扔到紙簍裏,你真差!”我聽完後很不情願地説:“哼,這關你什麼事兒?”然後就生氣的走開了。

我真的就這麼差嗎,我怎麼了?

“差生”理由之二

前幾天由於老師的批評,我懷着憤憤不平的心情邁着沉重的步子一步一步地走回了家。弟弟問我:“老姐,怎麼了,臉色不太對勁兒呀!”我説:“去一邊去,關你什麼事呀,不要煩我行不行,討厭!”弟弟聽後臉色都變了,大聲喊道:“喂!你怎麼這樣啊,人家好新安慰你,你還拿我當出氣筒,什麼意思呀?”他的話在我耳邊聽着就像千百隻蒼蠅一樣在耳邊“嗡~~嗡~~”地叫。我便壓住他的聲音喊:“煩不煩人呀,快走開!”“你真是太差了!”弟弟説完後便生氣地走開了。

我真的就這麼差嗎,我怎麼了?

哎,現在知道“差生”真正的含義了吧!

它不講公德,不講道理,沒有品質,沒有禮貌,脾氣暴躁而且很惹人厭。

哎,不想做“差生”。

初三作文 篇4

蓮花開了。

夏雨陡然而至,巨大的雨點撞在翠綠的荷葉、柔軟的荷花上,它們在雨裏靜默着。

那雨密密地斜織着,之後只聽到雨點掉落的聲音。風雨中——

那綴滿荷花的湖上。蓮花與蓮葉相互偎依,蓮葉層層疊疊,連接至天邊,是無窮無盡的碧色。那寬厚的臂膀,呵護着靜靜綻放的荷花。外面的風雨,卻不能打擾荷花甜蜜的笑容。

雨停了。

水面清圓,一一風荷舉。荷花睜開朦朧的睡眼,雨後初霽,荷花上落滿了水珠。晴空下——

荷花輕輕向荷葉欹斜,它抱住了荷葉,調皮的水珠從荷花身上打了個滾,輕巧地跳到荷葉上,掉落的不僅僅是水珠,深藏的,是長大的荷花輕柔的呵護。

荷花與荷葉,不正是我們與父母嗎?小時候父母呵護我們,為我們遮風擋雨,母親的雙手織出歲月裏温柔如溪水般的愛,父親的背上承載着年華中偉岸如高山般的愛。他們的呵護,是時光流逝中永不變的甜蜜卻不沉重的包袱,永遠伴隨着你,直到遠方的深處。

我們更應該呵護父母,也許是一個擁抱,一次親吻,一句“我愛你”。不要在無情的黑白照片前,空流悔恨之淚,請為父母洗洗腳、捶捶背、梳梳頭,也許這歲月中的平常一刻,會成為你記憶的銀河中再也摘不下的星子,是歲月的河牀旁再也回不到的永久。所以,請學會呵護你的父母吧。

蓮花,開了。

一對父母與孩子從旁邊走過,他們的背影與荷花、荷葉映襯着,書寫着人生的清音——

呵護……

初三作文 篇5

“我的左手,旁邊就是你們的右手,一直在我的左右。”

——題記

餘冬的風已沒有冷得那麼刺骨,但還是有分量的。一陣風吹落了幾片殘有的梧桐葉,打着旋兒,飄落在地上,吹向遠方……

終於明白,你們一直守候在我的生命裏,裝點我每一時期的每一段心情。在你們的陪伴下,我漸漸長大。才發覺走過了多少個春秋,而我竟忘了對你們説:“爸爸媽媽,我愛你!”

愛,有很多種。不知是誰總把愛的皇冠戴在愛情的頭上,是否是世俗的世界,讓我們矇蔽了雙眼亦或是父母總像空氣一樣包裹着你,讓你賴以生存,卻忘了它的存在?我卻認為,世界上沒有一種愛比得上父母的愛。縱然有一天,我走到天涯海角,我也不會忘記你們對我深深的愛。

有位詩人曾經説過“即使面對國王,我也不另眼相待,惟有面對父母我才有深深地敬意!”往往在黑夜的時候,我會禁不住抬頭仰望星空,因為我知道那是你們為我點亮的燈光。

也許是在這期間,我傾聽着花開花落的聲音,也看着日落前日出後的變幻,甚至習慣了人來人去的背後的繾綣柔情。多少憂愁、歡笑,多少心酸、欣慰,那種種的情節,或苦澀、或甜蜜讓我更親密的體會到被照顧的温暖。如今,我要對曾經那段我沒有傾聽的時光説聲對不起,對不起,我沒有好好珍惜。

你總是把我捧在手心,給我最好的。也是你給了我生命,讓我來到了這個世界上。沒有你,我就不知道,天空是藍的,小草是綠的,感受陽光是温暖的。如果要我説,人世間,最大的傻瓜就非你莫屬了。沒有什麼轟轟烈烈,卻是最平凡的感動。每當看到你為我做好餐餐飯菜時,為我衝牛奶時,天冷時嚀囑我多穿衣服;每次在我睡覺的時候,小心翼翼地為我蓋被子,生怕把我弄醒。也許就是不經意間的流露,都讓我覺得母愛比宇宙間任何一件事情都要偉大。你不能呼風喚雨,但卻不惜為我遮風擋雨。

你總是給我關心,給我鼓勵。你常笑着説:“再大的'風雨來臨時,也似閒庭信步”你教會了我許多做人的道理。你有時候像個孩子一樣的看着我,然後微笑地問我,你覺得你老爸是不是你一座山一樣的保護着你?每當這時,我就回答道:“沒有,體積不對”其實我想説的是,不是,你不僅像座山,更像座偉岸的雕塑永遠屹立不倒地站在我生命的廣場上,過馬路時,你喜歡牽着我過去,只要有你在,就不會讓我受一點傷害。過往的時光,怎能不讓我淚如雨下?

你們為我付出了所有,可隨着年齡的增長,卻在一次次爭吵中漸漸沖淡,等我重新拾起時,該以什麼樣的心情來乞求自我原諒?

在芳草離離的青青小路上,綻放着星星點點的野花,我們手牽手走着。有愛熱鬧的小蟲在戲唱;有盛綻的野薔薇,正濃濃地噴灑她的芳香;香溢溢了十里橫塘;還有汩汩流水,有蘆花淺處擱船,閒人暢飲弄天真的吟唱。時光被柔化了,輕微晃動着,晃動着去温暖,去安慰,那童年的記憶。

返璞歸真,如果小溪沒有了大海,也就沒有了前進的方向。

而我也終於明白,小溪的摺疊,不是為了鎖住記憶,而是為了尋找記憶的方向,溪水源源不斷,正如你們對我的愛源源不斷。

風乍起,吹皺一池春風,飄飛的柳絮説,春暖花開了。我知道,我的左手旁邊永遠是你們的右手。

初三作文 篇6

這個時候奶奶是不是在買菜呢

這個時候爺爺是不是在那邊想着我

這個時候鄰居家是不是都吃飯呢

衚衕裏飄着香

一猜這香味就是誰家燉肉呢

我獨自坐在家門口

抬頭仰望那天空

懷念曾經單純美好的小幸福

那時候的我很小

看到的世界也不多

天空總是藍色的

太陽不厭其煩地跟着我

我記得小時候

奶奶送我去上學

那時候的我還不會梳頭呢

奶奶忙着做早飯

我總是開心得

去找二孃幫我梳頭髮

我記得小時候

糖堆兒冰棍兒是我最愛的

記憶中的味道怎麼不見了

我記得小時候

奶奶的兜裏奇幻多

偶爾掏出一塊兒糖

我一整天都笑呵呵

我記得小時候

蝴蝶蜻蜓都喜歡我

如今一切都變了

那時的玩伴我再也沒見過

我記得小時候

奶奶家的小菜園兒

我和哥哥在裏面打鬧着

捉迷藏的時候

總會去那裏躲着

一句話也不説又怕你找不到我

摘個黃瓜不用洗

幾口就給它吃了

那種甜甜的滋味我再也沒體驗過

我記得小時候

我還不算很高呢

偷偷溜到奶奶家

玉米山芋都在鍋台上放着

和我那幫臭哥哥

計謀着對策

一手拿一個跑去交差了

去到那邊的乾草垛

點起火來烤玉米

到現在才明白

那黑色的是糊了

但是吃着也挺香的

我記得小時候

爸媽好像不愛我

把我丟到奶奶家

怎麼別人家的小孩兒都有父母陪伴着

羨慕的眼光我至今還記得

被窩裏的眼淚不知流了多少次呢

而現在長大了

理解他們的苦心了

可眼淚卻不配合我

我記得小時侯

被一條大狗追趕着

如今腿上還有那道疤

印着稚嫩的曾經

我記得小時候

老姑家院兒裏的油殼螂特別多

每次一去就炸一大盤

是什麼味道我都已經忘了

從前有棵櫻桃樹

怎麼我也沒吃過它結的一個果

我記得那年除夕夜

吃到餃子裏的糖有多快樂

我記得本山大叔

他的小品總是很幽默

可是後來我長大了

他也不再逗我們快樂

歲月被時間擱淺着

童年的片段我都還記得

……

初三作文 篇7

在我剛入小學的第一天,我扭傷了腳,因為這件事的發生,我認識了她。 我蹣跚着穿過人羣,悄無聲息地走進教室。不料還是被大家看到了我狼狽的樣子,大家一併笑起來,我的臉漲得通紅,沒想到剛入學就遭到嘲笑,也感覺不到一絲的關愛。我頭不敢抬地走向座位,趴在桌上。突然感到一陣風,接着全班靜了下來。是她,朝我走了過來。“沒事兒吧?疼麼?”“不要緊。”我不知説什麼好,就像那陣風,來得有些突然。她囑咐了我好多,並交代下課不要亂跑,安靜地坐在位置上,以免再次扭傷。我在想,那一絲關愛原來在這裏,她沒有嘲笑我。不知不覺,我對她產生了敬意。

放學了,大家都回家了,可我卻留在空蕩蕩的教室裏。是她讓我留下的。此時我有了各種猜疑:我做錯什麼了嗎?她不會批評我吧?我愈發恐懼。慢慢地,前方出現一個身影,朝我跑來,神情很焦慮。她跑到我跟前一把將我抱起:“等急了吧。現在還疼麼?”“嗯”“下次一定要小心,別再傷到自己了。”她朝我笑着。就這樣,她抱着我,走出班門,踏出了教學樓的門。我説:“老師放我下來吧,我能行。”老師只是笑而不語。

烈日當頭,曬得睜不開眼。老師身體微微前傾,為我遮住了烈日,使我感到了一絲清涼。我時不時看到她臉頰劃過晶瑩的水珠,聽到她呼呼的喘氣聲,不知不覺便有了睡意,在涼蔭下,在她的懷裏。

最終,她將我送到父母身邊,又回去工作了。

望着她離去的身影,想起了她充滿涼蔭的懷抱,這段充滿師生情的路其實很精彩。

點評:三篇作文都選擇生活中最樸實無華的題材,卻又寫的真實感人。不管是多個場景的串聯,還是一件事情,都很重視細節,寫的實實在在。這是記敍文寫作的重點。雖然也有議論抒情,但都只是點睛之筆,多數都融入於事件、細節的描述之中,虛實相宜。語言生動優美,富有文采!