有關高三青春作文彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的高三青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。

高三青春作文 篇1

花，結束雕謝。

風，接受追尋。

心的傷還有一些不要緊，我接受你的決定。——題記

永遠有多遠呢？那時候，我常常含着一顆棒棒糖這樣問你．你笑着説，永遠永遠這樣遠．

那個夏天，你笑着對我説，你叫默．

默，一個好聽的名字．同樣，你也是一個很好的人．

你曾經告訴我，叫我要常笑，叫我不要再悲傷．我都記得呢．既是我們分開多久，我都不會忘記我們那個約定，那個永恆的約定．，那個不離不棄的約定．

親愛的，我們都在成長，所以都在變，對罷．

所以，形同陌路，很正常吧．所以你會忘掉我們那個約定吧．

這是我認為．因為我感覺．默，你已經不在乎我了．

希望那是我的錯覺，好不好？

還記得，我們去坐海盜船嗎？一起仰望摩天輪？一起坐在旋轉木馬上吃冰淇凌？還有一起在街上去閒誑，沒有目標地在街上走呀走，然後一起笑，笑得很大聲，”招引”不少人的目光．

好想以前吶，那些曾經，那些美麗的曾經．

好像是物是人非。

現在，什麼都是一個人去做．我身邊早已沒有你的影子．看見那一張張照片，我的淚會忍不住掉下．我又愛哭了．我是不是很儍？

記得這張嗎？這張照片勾勒出了兩個孩子，一個嘟着小嘴，另一個伸出了舌頭，兩個人笑得好甜—好甜，似乎空氣也在笑，兩隻小指勾在一起．似乎成了永恆——

還有這張是我偷拍的。那時候你正在哭，用袖子擦拭眼淚的時候，我立刻抓拍了下來，背後是水天相接，非常非常有紀念價值哦！

這張是我人為拍你拍得最美的一張。夕陽的餘輝照映下，在麥田裏有一個穿着白裙子的女孩臉上洋溢着笑容，在奔跑，就在抬腳的瞬間，我按下了快門鍵。

還有好多好多的照片，好多好多美麗的曾經。

天使輕撫着豎琴，羽翼微合天堂遠，心絃上十指的低語，撩撥起一個止於靜夜的幻想……

飄花雨季，寂寞季節。

後記：

我説：“我們的未來，還會漂亮麼？我們的約定，還會依舊麼？”

你説：“很多事物的發展，註定它有個結束，好好享受美麗的過程，擦肩而過的時候，我們應該學會，遺忘。”

跳躍的心情。簡單的快樂。幸福的微笑。那時候，我可以什麼都不想。

可是現在，屬於我的，只有等待，只有落寞，只有沉寂。

高三青春作文 篇2

早上起來，拉開窗簾，窗外蒙蒙細雨。讓很多靜態地，動態之物，都只能模糊地看到。日子仍舊靜悄悄地流逝着，不留下一絲痕跡，除了會給花甲的老人在多添兩根華髮，更多的是讓看我更清楚地看到了高考地終點站。他就像你暗戀地對象，明明日思夜想地渴望他的到來，可是又要欲掩有遮，可能你是害怕他撕去你的嬌羞，摧毀你所有的防備。

有個高三地學長説，現在當然他已經畢業呢！也就是解放了，可是上次看到他的時候，一臉愁容，一問才知，原來是和心愛的女孩失之交臂。他説，他考的比她好，本來他願意等她的，結果那個女孩説什麼也不去復讀，他不知道他們在不同地環境。不同地城市，是否還能再次牽手。原來青春可以有如此多地不捨和無奈，他們就像是一個個陰霾地天氣，是四季交替地一個重要證明，也是與身俱來地。 朋友們天天都在為了明天拼搏着，記得有一天一個同學説，考不上本科現在就回家去。教室裏一陣短暫地沉默，結果爆發如雷地掌聲。第一次看到嚴肅地數學老師，露出舒心地微笑。那天夜裏，一個同學拿着習題跑到我家樓下，我們就在石凳上探討了很長時間地問題，分別地時候，緊緊地擁抱着，為彼此加油！ 終於，我們享受了高科技，校長大人大發慈悲讓我們遠程上課，可惜我們都聽不懂，老頭子講的酣暢淋漓，下面是昏昏欲睡，有一同學歎息道，他也許跟我們有代溝啊！另一個馬上接茬，什麼叫也許，本來就有，結果一幫人哈哈大笑，會場馬上沉默，500多雙眼睛齊刷刷地全都聚到那個方向，結果很簡單，上完課，校長請去"喝茶了"，哈哈。回來的時候，大喊沒有天理，連個説真話的地方都沒有呢！

哎！兜裏就剩10塊錢了，説罷泛着水地眼睛直直地看着旁邊地一個同學，那叫一個可憐。"我們認識嗎？？"旁邊地那個同學更委屈。"怎麼不認識啊！你小時候，穿着。"好了，我認識你，説吧！要多少。"是我們班的活寶，據説是青梅竹馬，只是沒有人知道他們談了沒有，據説他們自己都不知道，用那個男孩的話説，會很依賴她，把零用錢都給她保管。以後地事情以後再説，這樣也好，滿足了青春地虛榮，又保持了自己的純潔。何樂而不為呢？！

我抬頭細視，有人大叫我的名字。一看，是老班同志，有人找。他的臉色前所未有地難看，原來是我訂的書，這也到沒有什麼大不了，老師都喜歡愛學習的孩子，這可是不變的定理啊！我正納悶呢！怎麼老師的臉色會如此地難看，原來送書的是滿帥一小夥子，怪不得呢！結果如大家所料，下課了以後，老班苦心孤詣地給講了一大堆道理，我點頭如搗蒜。最後，我實在忍不住，問了出來，老是誰談戀愛呢！結果是我被罰寫了800字檢查，當着全班的面讀出來，不過經過一番討價還價後，寫了1000字完事，那叫一個冤拉。

話説，我一直都是一個身體不太好的孩子。可是來到這個新環境也快一月有餘了，奇怪，怎麼一直安然無恙了。早上照鏡子的時候，還在美滋滋地想，想到還有一會才上學，索性就誰一會，沒想到怎麼也起不來了。而且頭疼的厲害，正思考着怎麼這種感覺跟以前什麼感覺一樣。突然，二嬸{我住的地方的女主人}看見我大叫了一聲，你的臉。我一照鏡子，所有狐疑煙消雲散，分明就是發燒了。第一反映就是往醫院跑吧！找來了車，到醫院一陣忙碌以後，終於，塵埃落定，掛了兩瓶水，醫生怪里怪氣的看了看我，狠很地説，一定不要胡思亂想。我正納悶了，在車上聽説，原來她知道我是高三的孩子，怕我着急，影響身體。感動地眼淚差點掉下來。哈哈

終於，我的燒退了，可是我還得去一次醫生那。至於，為什麼，就不必言明瞭，反正我的感冒是好了。

去醫院之前，我百無聊賴地坐在電腦旁，看書，看着屏幕，鬼使神差地點起了鼠標，因為本人的Q上基本上什麼人都沒有，所以我連查看有人再否地功夫都省了，呵呵！！！可是這次發現了新大陸，讓我激動了好一會，原來是以前的一個文友在的，慌忙想打招呼，結果沒有想到她先發過來了。跟她一陣短暫地閒聊之後，感覺心裏舒服了很多，誰説網絡是虛幻地，可是真情不分國界更沒有太多的約束。也曾為了這段感情瘋狂過，跑到不遠地寺廟裏，唸了半天地經，只為求一個開光地玉，是方丈開的。也曾頂着壓力收下一本關於沙溢的書，因為他是我們共同的偶像，只為相見時能給我們最平實的感動。

早上起牀的時候，吃了半顆藥，拿出手機看了看，啊！嚇的大叫了一聲，原來我好像把卡換了，怎麼能這樣了，我好像看見同學們那一張張埋怨的臉，我有時間就把卡補回來拉，我安慰自己。

高三青春作文 篇3

我們有一種無法忘卻記憶，我們有一段努力和奮鬥的過程，我們有着自己的夢……那時我們還在為自己的人生追求而發奮圖強的時候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那麼近也是那麼遠，它們是相對的。人生也是一樣的，沒有腳印也就沒有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們曾經邁過的每一步留下絢麗的篇章！

還記得高二，高三時我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們為了一個共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書嗎？還記得高三時我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導書嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢想而放棄愛情，為了夢想而挑燈夜戰，為了夢想而勇往向前……現在回想起來正是想這些給予我們一種特別的感覺，也正是那種感覺才給予我們力量，我們在那一年，是快樂，是悲傷，是開心還是難過，我想這些才真正的激勵了我們！我們的友情在那一年毫無保留的體現了出來，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價值，不同的意識也在那一年給予了不同的目標！是堅持還是放棄，是努力還是歎息……印象中的記憶彷彿在那時變的越發的清晰，因為一種憧憬，因為一種滿懷期待的目光，因為一種無悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過，那些高高的書籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……

那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒有那一年，我們會留有遺憾，如果人生沒有那一年，我們會失落，會更加傷心……我們為那一年而讓我們的記憶更加深刻，我們為那一年而讓我們前方的一切而更加有活力，我們為了那一年讓我們人生道路更加富有激情！

我要歡笑，因為那一年的快樂時光是那麼讓我們更加明確；我要開心，因為那一年的記憶讓我們懂得了付出和收穫；我要為那一年的記憶成為我永恆的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現在的我不知道他們結束那一年身在何方，也不知道他們對那一年有着什麼樣不同的評價，我想至少那一年對我來説是給予我了很多，淚水苦但只要細細品味會發現苦中有甜！那種甜是那一年的收穫！

不管那一年有着怎樣的歡聲笑語，不管那一年有着怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠銘記的那一年！

高三青春作文 篇4

偶然閒暇，我總會習慣性地抬頭。窗外有棵樹，讓我能摸着它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春。當我習慣了它的分明脈絡，習慣了葉縫間的參差陽光，我開始懼怕秋天。轉念一想，自己的人生不是也如樹木，生命常在，青春不朽啊！當即舒心。

誠然，秋風的到來會將樹葉紛紛吹落，將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋，讓我們切切實實地感覺到衰老。

然而，誰言青春是容顏？

青春是光亮，無論是日出之光，還是日中之陽，或是秉燭之明。只要有心向着青春，蒼老便會為你讓路。學術泰斗“北季南饒”中的饒先生，晚年依然精神矍鑠，笑口常開，也會像個熱血小夥一樣守在自家陽台看不遠處一週兩次的跑馬比賽，也會在心裏與自己賭一把，無論結果如何都會激動一把，頗有“老夫聊發少年狂”的氣勢！青春，是一種熱情，尤其在歷經滄桑後此種熱情便更加深厚，有初遇的驚豔，有臨別的不捨，這非但不是青春的消亡，反是青春的深化。

“僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台。”著名愛國詩人如此寫道。保有青春的另一個法寶，就是守住夢想。有夢想的人就有前進的方向，並且有強大的精神動力去助你拼殺沙場，勇往直前。在興復漢世的大業中，諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝：“手中寶刀未老！”他有建功立業的渴望，有報君報國的渴望，誰又能説他不如張苞、關興等青年小將？

九把刀曾説過：“青春就像一場大雨，即使淋濕感冒了，還想再淋一次。”是啊，即使人間坎坷，你的人生早已在無數次絕望中失去夢想，你的熱情也早已在狂風暴雨中被澆滅殆盡。可是，你的青春，至少曾經有過的青春呢？你在那場大雨中流過的淚，摔過的跤，迷過的路，都將成為你彌足珍貴的經歷。它們是青春幻化成的另一種形式，被收容進“曾經”的瓶子，貼上“回憶”的標籤，你會永遠擁有。

我凝視着那棵繁茂的樹，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你葉落歸根，那也是在內心積蓄力量，只為來年更好地開放！

高三青春作文 篇5

彈指瞬間，剎那芳華，不知不覺童年的時光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙的詞彙。如果説童年，意味着成長，那麼青春意味着成熟。可是成熟之後也就再也沒有青春，再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春，讓這個青春如此充實，如此青澀，如此美妙。

書山題海，勤苦為舟，又説高三什麼最多，那一定是書最多，卷子最多，題最多。或許有時候老師上課的時候看不見你。那是因為上課的時候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學們下課的時候找不到你，那是因為你的身影早已經出現在了辦公室裏。這是大多數人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三，讓我覺得這段青春，並無虛度。

長路漫漫，盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥，難免無味。但總會有那麼一些人或是我的摯友，或是我的親人守在你的身邊，讓我感覺青春又是如此的充實，美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時，總會有存在於我青春時光中的人，在燈火闌珊處凝望着我。時時刻刻提醒我，不忘初心，不負青春。

春蠶吐絲，蠟炬成灰，可我説若是一定要拿一樣東西來比喻老師，粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人的生命的時候，亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時，方得休息。感謝我的老師在這段高三的時光中為我傳道授業解惑。

門前若無南北路，此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三，無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。

高三青春作文 篇6

我想，年少的我們

總是在失去什麼後才明白

但是，該説我們輕狂

還是拿着青春當擋箭牌

那麼怕傷害

把自己變成了刺蝟

刺痛了別人

傷了自己

以為幸福是早上的一個麪包

慢慢發現，幸福是晚上的晚安

越發發現，幸福是體諒

後來發現，幸福是扶持

然後，沒有然後，當我們懂得後，是在沒有扶持之前

那麼可笑，大人們口裏説我們早熟

卻是沒有人知道我們的成熟

是有那麼一個和我一樣年紀輕輕的他

傷過我們脆弱的心靈

是有那麼一個和我一樣，懵懂無知的他

觸動過我們的心房

然後，懂得心跳

是有那麼一個和我一樣以為可以得到不一樣的關心

傷過我的用心

是有那麼一個和我一樣以為可以放棄一些自己認為成熟的決定

敗掉我最堅定的決心

然後，懂得坦然

是有那麼一個和我一樣單純的以為擁抱可以過冬天的他

丟掉我給的温暖

是有那麼一個和我一樣天真的以為電影院也可以很浪漫而不是享受3D視覺的他

丟掉我的等候

然後，懂得委屈

這些不是來自親情

沒有親情那麼能無限索取

這些不是來自友情

沒有友情那麼能經得起玩笑話

我們知道，受傷了，zi慰

我們知道，委屈了，zi慰

我們知道，失去了，zi慰

因為心被人牽動過，然後被人放棄過

我想誰都缺愛

缺最能温暖你的愛

我想誰的心都覺得少了點什麼

那點什麼

是可以填補你的所有

我想誰的眼裏都有一滴氾濫的淚

那些淚因為流過無數次而疼了眼睛傷了心

那些，怕傷的青春

我想，經歷過，才是花樣年華

那些，怕傷的青春

我想，哭泣過，才是年幼無知

那些，怕傷的青春

我想，失去過，才是舊人舊夢

請別嘲笑失戀時的自我灌醉

因為我已經成熟地捨得賣醉

在清醒過後勇敢面對

請讓我失去後軟弱

因為我相信我可以下一次成熟的面對

或者，沒有下一次。

我就這麼一個心

我給親情

我給愛情

我給友情

你們也請給我一個心

若不是親情

希望是愛情

或者是友情

因為，我們在如花的年紀

都以為可以打敗烈火

高三青春作文 篇7

青春正彈奏華麗的樂章，我們請仔細聆賞。被課堂壓榨了太多美好時光，更要有火中取粟的膽量，能夠握住的青春時光不要輕易説失望。

煙花炸開夜空彰顯燦爛的彩光，青春何嘗不是這樣？還沒來的`及仔細品賞，轉瞬即逝便要揮手示意感慨它走的太匆忙。炫美如轉瞬即逝的煙火的青春，終究逃不過歲月的魔掌，終將成為過往！但是不要忘記煙火炸開的一瞬間也曾為美麗而綻放！

我想説，不要待我們淚流滿面的感慨工作後的生活太刻板的時候回首窺探青春又感慨青春的故事太蒼涼。

炫美的青春是上帝賜予每個人一生中最美好的時光。青春的人兒不會被條款束縛，可以自由自在的飛翔；青春的人兒不用被養家餬口的問題困擾，有充足的精力去無拘無束的創造一切美好；也不用過着躺在搖椅上慢悠悠的搖着蒲扇的生活，可以肆無忌憚的奔跑跳躍，不用擔心一不留神會閃到腰。上帝賜予我們擁有炫美青春的機會，不要等成為過往才感慨過去，青春對於每個人都是公平的，要牢記，好好的編織一席美好的青春送給未來的自己。若現時敷衍青春，就不要在未來怒斥過往的青春怎樣的不公平！

青春是創造美好的光陰。粘土始終是粘土，親手燒製出瓷器才具有非凡的意義，青春始終是青春，親手創造出炫美才具有非凡的靈魂！

青春的你可以嘗試背起行囊，坐上班車流浪在小同大異的景物中尋找最初的嚮往：感受蔚然成風的清香土壤；走到大草原上放任心兒放肆的飛翔；融入層層疊疊的麗光，肆意的讓大自然呵護；踏着清晨的海浪去迎接黎明初升的朝陽，映紅笑臉嫣然的青春面龐；不惜氣喘吁吁汗流浹背的爬上高山之巔，然後對着天邊熱情的喊出青春的激昂。

也可以嘗試是不是的寫下青春的感想，或許若干年後，當青春成為過往，把青春時的感想集結成冊甚至還可以風靡一時，即使不能大賣又能怎麼樣？茶餘飯後拿出青春的記憶細細品讀也為自己的青春深感高興——我的青春往事都出書了！當作一份傳家寶似乎都沒什麼不可以的。

我們始終要給青春樹立一個方向，眷戀一個夢想，在青春的路上就不會孤單才會有盛氣凌人的架勢。並且以青春的名義起誓：為青春始終眷戀的夢想不惜與時代瘋狂的碰撞，為炫美青春放射奮鬥的光芒，並且當青春成為過往的時候，可以很恬靜的告訴自己：青春是眷戀的夢想是那麼的真實。

青春若是茶葉，那麼人生就是沸騰的開水，沒有茶葉的點綴，沸水將平淡無奇，如同人生沒有融合炫美的青春，品嚐起來索然無味。恬淡的泡起一杯茶水，使人生融合青春的炫美，當茶葉沉入杯底，這樣的人生才會包含青春的芳香四溢。

青春是一個不需要讚歌的傳奇，因為青春的力量屹立在地球的每一方土地，永垂不朽在每個人的心裏。正如我深深的記住的《致青春》裏的一句台詞説的那樣：為青春永垂不朽，乾杯！

青春終究成為過往，我們每個人都有一份義務在青春最不受各方面的壓力的時光為自己寫下美好的回憶錄。

栽種一棵小樹陪伴在青春的路上，互相監督着成長；青春時那段暗戀某人時羞澀的難以啟齒的情愫；初戀時光裏那甜蜜的、心酸的小時光；或是三五成羣的男生去爬山、去鬥毆、去上網；三五成羣的女生去K歌、去購物、去到大街上炫耀美麗的容顏。將這些青春的小時光刻在回憶錄上，種種青春的的跡象映射着青春美好的小時光，在你不知不覺無痛無癢的時候已刻在你靈魂的最深處，揮之不去。

青春，終成過往，做該做的自己，青春不會被任何人、事、物所羈絆！青春只有一次，沒有機會後悔，不要讓青春等太久，等到自己都失望。

高三青春作文 篇8

花開花落，斗轉星移，轉眼間我們告別了稚嫩的童年，懷揣着憧憬與希冀走向青春花季，步入初二的大門，迎接未來的挑戰。不知不覺，開學已經三天了，初二的生活美好而充實，緊張而有序。

青春，象徵着珍惜。

早晨，天陰沉沉的，這是人們靜靜思考的好時機，陰天就像一個陰鬱的孩子，臉色灰白。調皮的風四處流竄着，拂過人們的面頰，樹無奈地搖着頭。當我踏上五樓的樓梯時，遠遠就聽見琅琅的讀書聲陣陣入耳，雖然聲音不大，卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室，早來的同學已在讀書，用英語單詞、語文課文裝點了這個略帶清冷的早晨。此時，他們的臉上稚嫩不再，有的只是對自己學業的堅守與奮鬥。時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留，倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間裏給這張考卷作出最滿意的答覆呢?儘管我們無法取得滿分，但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美，接近於滿分呢?

青春，象徵着適應。

當早上的陽光灑滿教室的時候，我們開始了早讀。同學們對新的英語老師很歡迎，很配合老師，在課堂上很活躍，大家坐在教室裏，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受着辛勤園丁的澆灌。一節課下來，我們受到了純正的英語薰陶。

第三節的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕，當瘦瘦高高的王老師走進教室的時候，同學們十分興奮，歡呼着鼓掌，當老師做完自我介紹，全班便又是一次的掌聲雷動。歷史老師用方言講課，用新聞開場，讓我們倍感親切，老師講課很有重點，也給我們拓展了不少知識，同學們聽到也格外認真，下課鈴在不知不覺中打響了，我們都沒有聽見。

陰沉了一天後的太陽格外耀眼，就着這炫目的日光中，一天又結束了，時間老人真是步伐矯健啊!

青春的我們是初升的太陽，欲待光芒四射!我們的未來是精緻的，是美好的，就讓我們從此刻做起，為自己汲取光芒的源泉，創造自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!

高三青春作文 篇9

奮鬥是青春的代名詞，青春因奮鬥而充滿激情，因為奮鬥而有意義，因為奮鬥而美麗。

在現在這個網絡飛速發展的社會，奮鬥才是生存之道，唯有奮鬥才能擁有美好的人生，唯有奮鬥才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮鬥才能彌補過去曾經犯下的錯誤，用奮鬥去展望未來，立足現在吧!

曾經的我，因為父母工作沒有時間管教自己，自己就放任自由，天天無所事事，作業不認真做，功課門門不及格，當父母意識到我的反常時，卻已經來不及了，我想自己當時似乎掉進了一個大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒有采取行動來救我爬出這個大坑，只能看着我在坑裏一點一點的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來，但事實上，等我真正自己爬出大坑時，已經太晚了，但當我悔不當初時，身旁的一位導師告訴我：“奮鬥吧!孩子，什麼時候知道自己錯了，都為時不晚!”所以，我聽了那位導師的話，去考中專，拿一份文憑。

雖然那段日子很苦，但我時刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬着牙度過那段異常艱難的歲月。以致現在的自己都不敢想象原來自己能有如此大的毅力，隨後又歎一口氣，為什麼不早一點醒悟呢?

在最好的年紀，付出最大的努力，將會收穫最大的果實，條條大路通羅馬，成功的道路當然不止一條，但奮鬥肯定是最快的一條。

奮鬥吧!少年，在你花開一般的年紀，付出你可以付出的努力，最終可以收穫成功!讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發光彩。

高三青春作文 篇10

青色的天空，年輕的心，狂熱的夢想，不懂事的曾經，我的青春你還能原諒我嗎？

想留住你，可我知道面對你的失去我無能為力，看似最漫長的高中轉眼已過去一大半。原以為無奈的青春，當它悄然而至時，我卻束手無策，回頭看了看曾以為很"成熟"的路，現在想想原來如此的幼稚。

時間過得好快呀！今年我高三了，曾經無數次幻想我的高三也許會有鳶剪掠之姿，也許會有氣拔山河力蓋之勢。可當我真正站上高三這座山蜂的時侯，才知道，一切都如基因突變一樣，沒有一點是按照我的想像進行的。面對這個我能怎樣呢！在它的面前我無耐的選擇了"無耐".

崢嶸的歲月，一顆崢嶸的心，走在這青春的路道上，或許留下了我的許多足跡，不由自主的走了過去，隨意撿起了一片落葉，彷彿又看到了過去的那個我。

我很不懂事，面對父母的愛，我選擇的是逃避與無奈，面對老師的諄諄教導我選擇的是叛逆。總以為時間還很長，能經得起我無情的消磨、可誰知，我的高三來了，我不知道現在該是怎樣，是該把它當成朋友，予以一顆真誠的心？還是應該遇到它時避而舍之？在這兩難之間，我選擇了沉默。

現在還來得及嗎？帶着不懂事、叛逆的標籤，猶如一隻刺蝟滑沒有任何東西敢和我接近，現在摘掉還來得及嗎？青春作帆，狂夢作槳，能在水中自由的滑翔嗎？帶着時間和努力能改變一切的憧憬，我開紿想着試着去摘掉那可怕的標籤，我的青春能原諒我嗎？

一枝檸檬，因為它有夢想，所以它努力的生長，讓人們嚐到了它那青澀的味道，一道青春。因為它有夢想，所以它不願服輸，讓人生有了青澀卻又那麼美妙的味道。

高三了，我們的青春掌握在我們自己的手中，所以如果你的青春有夢，那就給它加上一點青澀的味道，讓它成長吧！