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【精】二年級優秀作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級優秀作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精】二年級優秀作文6篇

二年級優秀作文 篇1

大家肯定都有敬佩的人吧!警察叔叔,老師,同學……我敬佩的人與眾不同,是一位清潔工阿姨。

不知是有緣還是湊巧,每次上街幾乎都能碰見她,每次見到她都是汗流浹背地在工作。

她成天穿着一套橙色的工作服,拿着個掃把在大街清潔,有的人好像瞧不起她,坐在椅子上,邊吃東西邊扔垃圾,清潔工掃到他那兒來,請他抬抬腳,他也很不耐煩。等她走了之後,還要嘀咕幾句,邊説邊看清潔工,滿眼都是不屑的神情。

記得那是一個星期天的傍晚,我上街去玩。看見有個小男孩孤獨地坐在馬路邊哭得十分傷心,正想勸慰他。不想,她搶先了一步,只見她慢慢地走過去。慈母般地抱起那小孩,問他家住哪兒,媽媽是誰……這時,一個時髦女郎在焦急地找什麼,一見到那個男孩,邊跑邊説:“逗逗,你去哪兒了,嚇死我了。”聽語氣,那個人應該是他的媽媽吧。時髦女郎見自己的孩子在清潔工的身邊,以為是她想拐走自己的孩子,便破口大罵。這看起來斯斯文文的'時髦女郎,還以為挺有修養的,誰知卻是一個野蠻潑婦,她邊罵邊對她指指點點,而她呢?只是在一旁默默地低着頭,倒是像自己欠了她什麼似的。時髦女郎罵夠之後,氣憤的走了。有的人在旁替她打不平,有的在狠狠的罵那時髦女郎。她只是在那兒不聲不響的掃地。

她,就是這樣的一個人,工作時任勞任怨,勤勤懇懇,還處處為別人着想,就算受委屈也不為自己辯解。她真是我們城市的“美容師”。

二年級優秀作文 篇2

夏,蟬高歌樹梢,挾着陣陣燥熱之風,不免令人心煩意亂;秋,自古為人所贊,曰金秋,但黃葉飄零,難免帶有淒涼之感;冬,寒風凜冽,冰霜雪飄,給人泛起陣陣寒意;唯有春,細雨如絲縷,晨霧如薄紗,嬌葉似嬰顏,令人流連欲吻。

初春,伴着千絲萬縷密密斜織的細雨,楊柳飄逸着滿頭秀髮,隱約間,點點鵝黃的嫩芽,張開嘴,盡情吮吸着春的乳汁。細雨灑落在水面,盪開一圈圈漣漪,彷彿看見一朵朵芙蓉出水,嬌柔含露。池塘中羣鴨在悠然自得地遊着,時而張開翅膀在水面上撲騰嬉戲,愜意地享受着潤潤柔柔的春雨沐浴。有幾隻鴨,在水面上打着旋兒,猶如七仙女在快樂舞蹈

晨霧似乳白色的薄紗,如夢,如幻,如詩,如畫,揮不走,扯不開,折不攏,撥不散,欣然迎駕我,飄飄欲仙。山披着霧,霧籠着山,綠中透着白,白中浸着綠,如同披着白霜的綠葡萄,又好似典雅清秀的山水畫,茫茫蒼山時而酣睡,時而手持素練歡舞。

春日中的野花野草無疑是驕子。那一簇簇野花,綻滿山崗,紅黃白紫粉,織成一幅幅五彩斑斕的彩色錦緞。它們沒有蓓蕾初放的嬌羞,似在參加一場“春日競美”的`賽會。就連剛剛睜開惺忪睡眼的叫不出名的小草,也被花的婀娜多姿招惹住了,目不轉睛地盯着那一片絢爛,心甘情願地俯首在繁花的腿下。

……

春天的美遠遠不止這些,就讓我帶着甜蜜的微笑,去追尋春天的足跡,觸摸美麗的春天吧!這一路收穫的不只是美麗的風景,還有滿滿的幸福和一份清爽樂觀的心情。

二年級優秀作文 篇3

今天我家可熱鬧了!因為有很多客人特意來為我慶祝生日,他們還為我帶上了精美的禮物,有的送糖果、有的送手錶、有的送裙子……

我的生日晚會開始了,小朋友們興奮得跳來跳去。爸爸拿來一個香甜的大蛋糕,上面寫着“生日快樂”。我閉上眼睛,許了個願,在歡樂的生日歌聲中,我感受到大家給我的愛。我把切好的的蛋糕分給了大家,自己只留下小塊的。媽媽問我:“為什麼吃那麼少?”我説:“我要把最好的`留給大家。”媽媽摸摸我的頭,親切地説:“看來你真的長大了。”

生日晚會很快就結束了,但留給我的卻是美好的回憶!

二年級優秀作文 篇4

這是一個乾冷的冬天,沒有一場大雨,沒有一場大雪,世間萬物都乾渴難忍,多麼盼望一場春雨呀!

天陰的很重,好像要下雨了。果不出我所料,不一會兒就下起了毛毛細雨,像牛毛、像花針、像髮絲......千萬條雨絲落在田野裏,喚醒了麥苗,麥苗挺直了腰板,吮吸着甘甜的果汁,農民叔叔在田野邊,任憑細雨打濕他灰白頭髮,打濕他的衣服,臉上露出燦爛的`微笑,大聲説到:“好一場春雨呀!”

小草遲遲都沒有出來,難到是沒有春雨的滋潤?現在春雨來了,你也應該鑽出頭來了吧。這是我彷彿看到小草揉揉眼睛,伸伸懶腰,探出頭,來迎接下一個春天。

乾咳的人們也紛紛跑出屋外,呼吸新鮮空氣,迎接新的春天,小孩子們不顧三七二十一,忙跑出屋外,嬉戲追逐,即使衣服、頭髮被淋濕也覺得快樂。

你比金子很貴呀春雨,比金子還亮啊春雨。

二年級優秀作文 篇5

一天,小剛和我一起來到了一個大山腳下,我們被這迷人的景象所陶醉了。

“瞧”藍藍的天空上不時飄來幾朵白雲,小鳥在空中自由的飛翔。碧綠的小的小丘連綿起伏小丘下面的.一片嫩綠的草地上,一羣羣小白兔在痛痛快快的吃青草,不時,還採摘幾個蘑菇。它們無論走到哪,就像給綠色的草地繡上了白色的花朵。

“看”!河岸兩邊的大樹遠看,像一個高大的巨人,近看,像從人間通往天堂的道路,河水清澈見底,一羣羣魚兒在河裏游來游去,不時,還吐出幾個泡泡玩。

這兒真美!

二年級優秀作文 篇6

4月26日 星期六 雨 (李子涵) 日記

春姑娘來了!她輕輕地一吹,小草們就鑽出了地面,花兒也穿着五顏六色的衣服爭先恐後地開放。她把“大鼓”重重地一敲,冬眠的動物就從甜美的夢中醒來。

只要春雨細細地一下,柳樹就冒出了嫩芽,筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服,讓小燕子從南方飛回來了,春姑娘又讓一些小鳥們唱着動聽的歌曲,彷彿在祝賀春天的到來。

小夥伴們脱掉棉衣,穿着漂亮的春裝在草地上放風箏、捉迷藏……瞧,他們玩得多開心呀!

4月25日 星期五 多雲 (馬秋璇)

動物園裏有獅子不奇怪,可教室裏有獅子那就可怕了,這是怎麼回事呢?原來第二節課是手工課,老師叫我們做“籠子裏的獅子”。同學們做的惟妙惟肖,那一隻只黃色又兇猛的獅子,讓人看了還真有點害怕。想要把它做好,還真不是一件容易的事,我可是花了不少的心思呢!

我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手,先把圓圈裏的獅子剪下來;接着,就在剪籠子的時候,一不小心把兩根柱子剪斷了,我只好無奈地求救老師,老師説沒關係,只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個圓圈鑽兩個洞,再用橡皮筋把獅子固定住,最後再放進籠子裏,這樣“籠子裏的獅子”就大功告成了。看着一隻只栩栩如生的`獅子,就像進入動物園一樣,我高興地笑了。

文 具 盒 (吳巧影)

我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的,上面有一個米老鼠圖案,米老鼠整天微笑着看着我,好像在對我説:“小主人,我喜歡你。”當然,我也喜歡它。它旁邊有許多小花,十分精美。當我要寫作業時,鉛筆就從文具盒裏跑出來,幫我寫出工整的字;當我寫錯字時,橡皮就立刻跳出來,幫我把錯字消滅掉;當我要畫線段時,尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段:當我要畫畫時,它就讓彩色鉛筆來幫忙,幫我畫出非常漂亮的畫。

你們説,我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實用呢?