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實用的二年級作文300字【精選】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級作文300字【精選】

二年級作文300字 篇1

今天的天氣陽光明媚,我來到公園,那裏有許多人,特別熱鬧!我走着走着,覺得很累,便坐到了公共座椅上,拿出了特意帶來的可樂,高興的喝了起來。

忽然,我看到了一個老奶奶,她也很累,可是,公共座椅已經被佔完了,老奶奶不知如何是好,我看見了,覺得她很可憐,所以我把我的座位讓了出來,老奶奶拍拍我的'肩頭對我説:“好孩子,謝謝你了呀,謝謝”我聽到老奶奶在誇我,我便説:“沒關係,我這樣做是應該的!”此刻我感到無比的自豪。在回家的路上,我好不容易擠上了10路公交車,剛上車,我就看見了一個阿姨,他抱着孩子,我一想:不應該讓我坐着,這個阿姨受苦,於是,我站起來,把那個阿姨扶到了座位上,阿姨非常高興,拿出來餅乾給我吃,我對阿姨説:“阿姨,在車上,應為老弱病殘孕讓座才是!這個我懂的!”阿姨説:“嗯,好孩子,你真棒!”我高興的笑了!

今天,讓我學到了不少,也讓我知道了應該尊老愛幼!

二年級作文300字 篇2

爸爸給我買了本《魯濱孫漂流記》,書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰勝的勇氣讓人敬佩不絕,也讓我學到了很多知識。

魯濱孫出生在一個富裕家庭,他很愛航海,但家人不贊成他的想法,他只好揹着家人離家出走去航海,他乘上朋友的`船,但船在途中遇到了大風暴,船上除他以外全部遇難,他很幸運被海水拋在一個荒島上,開始幾天他靠着船裏剩餘的東西度日,但他很快學會了自理,糧食不夠時,他就去打獵,他還製造了不同的鐵器、陶器、他在島上神奇的活了下來,他還救了野人手裏的“星斯五”,也同樣救了其他幾名遭野人襲擊的同伴,在島上創立起一個嶄新的“小社會”。

看完之後,我似感到這樣一個道理,做凡事都要有勇氣和信心,一個人總會在道路上遇到困難,被困難挫折,你一但被困難打敗,不能灰心,要從頭開始,繼續前進,要勇敢地面對,不能自暴自棄,不斷創新,不斷爭取,用自己的勇氣和信心去向生命挑戰,只要善動頭腦,努力克服,自己的夢想總會變成現實,但也要常聽別人的正確意見去創造奇蹟,成功是一天天積累的,是不斷髮現和創造得到的,不能因為貪婪而失去所有的東西,我們一定用自己的雙手去創造未來。

二年級作文300字 篇3

第二天一早,小男孩正要上電車去找高爾基同志,碰巧,高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址,他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家,這次,小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天,小男孩把相片帶到了學校,同學們用羨慕的眼光看照片,突然,照片被爭搶着看的同學不小心撕爛了,小男孩傷心的哭了起來,説:“怎麼辦?”同學們議論紛紛。

小男孩把照片的事情告訴了校長,校長把照片用透明膠沾了起來,這樣貼在板報上,可小男孩不認同,他覺得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天,小男孩去找高爾基先生説明了這件事,高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午,小男孩把相片交給了校長。第四天,高爾基的照片被貼在了板報上。

高爾基得知後,就到小男孩的'學校去看。同學們都湧上來了,高爾基的祕書説:“不要擠。”然而,高爾基親切的説:“沒關係的。”高爾基又對同學們説:“每個人都要有一個良好的品質,好好學習,就會有成就。”