關於春雨二年級作文集錦6篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的春雨二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春雨二年級作文 篇1

我最喜歡春天，因為春天有柔和的春雨。

春天的早上，天空下起了濛濛細雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細雨，春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨特的，落在臉上癢癢的，柔柔的。像孩子的手在你的臉上撫摸；又像媽媽的吻，温暖而柔和，而且極具有生命力，給我帶來春天的.快樂和愉悦。

春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我痴痴地聽着，發現春雨就像一位傑出的演奏家。我陶醉了……

回到家，我趴在窗子上，看見所有花草都不再像冬天那樣垂着腦袋……啊！是春雨讓花草茂盛，我永遠愛她！

春雨二年級作文 篇2

“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女來到了人間，叫醒了青蛙、蛇、熊??給小草穿上了綠大衣。就如同音樂家輕輕撥動琴絃,奏出一曲優美的春之歌。

“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飛回來報春了；柳樹媽媽的`孩子們好奇地探出頭來；小河搖了搖身子，冰都碎了；春筍們迫不及待地鑽出頭來。

“沙沙沙，沙沙沙??”花兒們聚到一起表演節目，杏花和桃花穿上了紅紗裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花搖着散發香味的小鈴鐺??它們用色色俱全的節目來歡迎春雨的到來。

春雨是無色的，但它能給大千世界帶來萬紫千紅，古人説“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”還真有道理呢！

春雨二年級作文 篇3

春姑娘邁着輕輕的腳步來了，她揮一揮衣袖，向人間撒下了細雨，賦予校園一副生機勃勃的景象。

天空，下起了亮晶晶的春雨，籠罩着整個校園。像牛毛，像花針，像細絲，又像一羣淘氣可愛的孩子，在高空雲集，又頑皮地從天上蹦下來，幸福地投進大地母親温暖的懷抱。校園在春雨籠罩下顯得更富活力。

雨停了，雨水落到了樓頂上、草地上和樹上，樓頂上的水滴落在水窪中，發出了“滴滴答答”的響聲，濺向四同，猶如煙花綻放，異常可愛！

雨滴掛在小草的葉尖上，晶瑩剔透，又像一顆顆珍珠，美麗可愛！校園裏的桂花樹、柏樹，還有教學樓後的一片柚子樹沐浴着春雨，洗得乾乾淨淨，精神煥發，它們似乎在高興地説：“我愛洗澡！”不僅如此，草兒、花兒也喝了個飽，讓它們更有活力和朝氣！機靈的小鳥們看見雨停了，十分高興！它們在空中嬉戲，互相追逐，飛向了食堂前美麗的柳姑娘。柳姑娘正在欣賞她那垂順美麗的長髮，不料，正在追逐的小鳥正巧撞上了她，拂起了她的`長髮，柳姑娘看着自己的長髮，歎了口氣，説：“唉！調皮的孩子！”

雨兒飄，樹兒笑，小草長，鳥兒鳴……欣賞這雨後的校園，真是美極了！

春雨二年級作文 篇4

幸福無處不在，温暖隨時可見。是誰賜予的？是春天！

春天帶着幸福的種子灑遍世界，春天帶着温暖的笑臉降臨人間。春天是温暖與幸福的化身，幸福與温暖同在，温暖與幸福永恆。名師點評：詩作如行雲流水，詞彙優美，意境深遠。可以看出小作者有着豐富的情感，對春天有自己深刻的理解，能夠抓住春天“幸福”與“温暖”的兩個特徵。用寥寥數語，表現出了自已對春天喜愛的情感。小學二年級作文春天（三）

寒冷的冬天過去了，温暖的春天到來了。春天，冰雪融化萬物復甦，到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

看，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小魚在水裏快樂的'游來游去，一隻小青蛙從冬眠中醒來了，呱呱呱的叫着，好像在説：“春天來了，春天來了，新的一年開始了”。太陽公公也早早的起牀了，將温暖的陽光灑向大地，照綠了小草，照紅的小花，照亮了我們一張張可愛的笑臉。

春雨二年級作文 篇5

隨着一聲春雷，下起了春雨。春雨就像春姑娘紡出的線。

如絲的春雨從空中降落，雨點是那樣的小，雨簾是那樣的密，給羣山披上了蟬翼般的白紗。春雨灑在大樹上，給大樹沖洗着她那碧綠的“頭髮”。春雨落在花朵上，花兒變得更美，更動人了。春雨淋在馬路上，給馬路洗了個“澡”，馬路更美，更乾淨了。春雨滴在油菜花上，那金黃的`油菜花變得更黃了。

春雨像無數只小手，打在樹葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的讚歌。

春雨二年級作文 篇6

今天早上，我起牀看見窗外下着濛濛的細雨。雨絲細細的，像麪條；雨絲密密的，像爺爺澆花的噴壺裏噴出的水霧。走在上學的路上，空氣裏夾着泥土的芳香，清新極了。微風吹着軟軟的雨絲，飄到了我的臉上、鑽到了我的脖子裏，冰冰的、涼涼的。

我來到了學校裏，同學們都撐起了五顏六色的小傘，美麗極了。我們的學校變成了一片花的`海洋。小草喝飽了水，樹枝洗完了澡，小雨點便輕輕的越來越小。中午的時候，雨慢慢地停了。老師説：“春雨貴如油！”我明白了，原來是小雨點等大地媽媽喝飽了，一點也不貪玩的趕緊跑回了家。