【實用】二年級旅行作文300字四篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級旅行作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級旅行作文300字 篇1

蒲公英安妮在大山深處生活了很多年，她覺得很寂寞、很無聊，她想出去看看山外面的世界。於是，她決定去旅行。

她的朋友們都為安妮來送行，銀杏樹説：“安妮，帶我一起去好嗎？”杜鵑花説：“也帶我去，好嗎？”可是，人太多了，蒲公英的降落傘帶不了那麼多人去。六月雪想出了一個好主意，她提議每棵樹摘下一片葉子放進蒲公英小小的旅行箱裏吧，讓蒲公英帶着她們一起去看外面的世界。

蒲公英安妮乘着降落傘來到了城市，看到了雄偉的大廈，還有成羣的人們。在城市裏，安妮和小狗莉亞成為了好朋友，小狗問她：“你叫什麼名字啊？”蒲公英説：“我叫安妮！”在小狗莉亞的帶領下，安妮參觀了整個城市，但她覺得城市太吵鬧了，不適合生活。

蒲公英和小狗莉亞又一起來到了平原，她們看到了正在歡快流淌的小溪，看到了碧綠的.小草正在向太陽公公微笑，這裏的一切都很美好！

可是，過了不久，蒲公英開始想家了，她又乘着降落傘回到了大山裏。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來，安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱打開，給每個朋友都分享了禮物。帶去的葉子經過了這次旅行，一個個都很興奮，向自己的主人講着旅途中的故事。

二年級旅行作文300字 篇2

大家好，我是量子，把某物質不停的分，分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮，上到太空，下到海底，為人類的發明創造了無數的奇蹟。

我也是個調皮的孩子，有着許多桀驁不馴的特點，但卻都有着奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧，它像是機器貓開啟了任意門一般，能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來，我最先要給老師們開一扇任意門，讓她們能瞬間穿梭在城市和山區的教室之間，這樣山裏的'孩子們也能坐在教室裏認真地學習知識，再不會望眼欲穿地盼望着新老師的到來;然後，我要給醫生們開一扇任意門，一旦有需要搶救的病人，醫生就能第一時間來到他們身邊，不會因為救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門，讓他們可以用閃電般的速度到達着火的地方救出所有的人，這樣就不會有人因為火災而失去親人……

我希望自己能快些長大，讓生活中的每以個角落裏能時刻創新!

二年級旅行作文300字 篇3

我是一個微不足道的小水滴，快樂地生活在大海媽媽的懷抱。

炎炎夏日，太陽公公像個大火球蒸烤着大地。突然有一天，我變得越來越輕，越來越輕，慢慢地飄起來，越飄越高，直到好心的雲姐姐收留了我。在雲姐姐那裏，我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨着雲姐姐收留的水滴越來越多，雲姐姐就變得越來越重，白白的衣服被頑皮的我們弄得越來越黑。

終於，一個夏日的午後，在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的`吶喊聲中，我們紛紛地離開了雲姐姐，像斷了線的珠子噼裏啪啦地向下墜落。有的落在小河裏，魚兒、蝦兒高興地在水裏蹦來蹦去；有的落在稻田裏，禾苗彎着腰大口大口地吮吸着；有的落在樹木上，大樹慢慢舒展開碧綠的枝條；有的落在草地上，小草伸展柔細的腰身，花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。

就這樣，我完成了一次奇妙的旅行。

教師評語：“奇妙的旅行”新穎別緻的題目吸引讀者的眼球，其內容以小雨滴為主線，寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨特的感受。

二年級旅行作文300字 篇4

媽媽出差去貴州，我有幸跟着。一路上我都無法掩飾內心的高興，終於可以看黃果樹瀑布了，哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。

媽媽辦完事後就帶我直奔黃果樹瀑布風景區，一位十三四歲的穿着很樸素的姐姐走到媽媽面前，聲音很怯懦的問：“阿姨需要嚮導嗎？”媽媽打量了一下小姐姐點頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區，家裏很是貧窮，爸爸雙腿殘疾，兩個弟弟一個奶奶，家裏全靠媽媽一個人支撐着，她出來是給弟弟掙學費的。

媽媽安排了一下行程計劃，決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個小時來到小姐姐家：這哪是家呀，房屋是石頭砌成的狹小灰暗，收拾的.還算整齊乾淨，環顧四周沒有一件像樣的傢俱，兩個小哥哥衣着。我深深的被感動。媽媽對小姐姐的媽媽講：再難也要讓孩子上學，也只有上學才是希望。媽媽決定每個月資助小姐姐和兩個小哥哥上學，直到完成學業。

回來後我腦海裏時時浮現小姐姐一家的情景，我把自己的零用錢也省了下來，每月和媽媽一起寄給小姐姐，希望他們能順利完成學業。