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二年級語文作文300字合集五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的二年級語文作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

二年級語文作文300字合集五篇

二年級語文作文300字 篇1

説起老師,我們每一個人都會有很多的感觸吧!老師教會了我們知識,讓我們明白做人的道理。老師是個偉大的職業,老師是一個神聖的職業。

進入四年級,我又開始了人生的一個新成程,在這,我應該好好把握自己,讓自己以後有個美好的未來,在這個新的`學期裏,我覺得語文老師是我的精神支柱,當我第一眼看到他時,我發現他很像電視劇《松柏巷裏萬家人》中的萬長華。於是我和幾個同學私底下就叫他萬長華,他在當中扮演的角色很搞笑,於是我就私下關注着他,發現他有很多優點,比如罵人,熱愛幫助人等,在我的心中找就把你樹立成我的偶像,天天都學着他,他是一個有理想,有抱負,有責任心的好老師,我希望和他一起度過高中三年,讓我以良好的心態及偉大的理想一起放飛吧!

老師,希望你能陪伴我三年,還有我想叫他萬長,不知道他是否會答應,希望他會答應吧!

我愛我的語文老師萬長。

這就是我的好老師。

二年級語文作文300字 篇2

我們有一個和藹可親的語文老師——餘老師。

餘老師長得很漂亮,嬌小玲瓏的個子,微卷的頭髮。她特別愛笑,笑起來就能看到一排整齊潔白的牙齒。

餘老師上課很認真,她的聲音非常好聽,講課很生動,我們大家都很喜歡上她的課。就連我班裏的搗蛋鬼也被她的.課吸引住了,上課坐得端端正正的。

不過餘老師有時對我們也很嚴格。如果我們作業不認真,或者是上課做小動作,餘老師的臉立刻就會由晴轉陰,語重心長地對我們説:“學習是馬虎不得的,要認真對待才行。‘少年不知勤學早,白首方悔讀書遲’,現在是學習的最好時機,你們得加油呀!”看着餘老師那嚴肅的樣子,我們再也不敢放肆了。

餘老師不僅關心我們的學習,還很關心我們的生活。平時,誰有點頭疼腦熱的,她總是經常跑到那個同學的座位上噓寒問暖;誰生病請假了,她也總是第一時間打電話去問候,等那個同學來學校上課了,她就去給他輔導落下的功課。

我們愛這個既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的餘老師!

二年級語文作文300字 篇3

假如

假如我有一枝馬良的神筆,

我要給窗前的小樹,

畫一個紅紅的太陽,

讓小樹在冬天也能快活地成長。

假如我有一枝馬良的神筆,

我要給樹上的小鳥,

畫許多好吃的穀粒,

鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。

假如我有一枝馬良的神筆,

我......

假如我......

小葉子是這樣寫的。

假如我有一枝馬良的`神筆,

我要給沙漠裏的人民畫上一

口井,這樣他們再也不用千

裏尋水了。

假如我有一雙翅膀,我要向

着高空飛翔,這樣我就讓我

媽媽坐在我身上,巡邏遠方。

假如我有一棵搖錢樹,

我就把它抬到遠方,

我要讓貧困的人民,

獲得一點財富。

假如我有一隻能言鳥,

我就讓它待在樹枝上,

等它唱歌的時候,

成千上萬的鳥就會跟着它一起唱歌,

那樣就會成為鳥語天堂。

二年級語文作文300字 篇4

我的課餘生活豐富多彩,有時彈琴,有時滑冰,有時看書,但我最喜歡的是畫畫。

我從很小的時候就看到媽媽在桌子上畫着美麗的圖案,我也很想畫。有一次媽媽教我畫小貓,小狗。媽媽先教我畫了一個圓圈,可是筆在我的手裏好像不聽使喚似的。為什麼我畫的圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫着畫着我就不想畫了。這時候媽媽鼓勵我説:“做什麼事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫家達芬奇畫雞蛋的故事。於是我下定決心,一定要學會畫畫。

現在畫筆在我手裏變了神筆,我一會兒畫了個紅紅的太陽,一會兒畫了一片片潔白的雲,一會兒畫棵綠油油的小草,一會兒畫一道美麗的彩虹……一副美麗的畫出現在我眼前。看着我自己畫的.畫,我內心的喜悦,真是無法用語言表達。

以後我還要畫更加美麗的畫,豐富我的課餘生活。

二年級語文作文300字 篇5

我的語文老師高高的個子,她每天都穿着一身時尚而又漂亮的衣服,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神我們都很喜歡她。

記的上一年級的時候,我有一個摩蹭的壞習慣,幾次遲到,影響了老師的上課,老師是您幾次耐心的教導,我徹底克服了這個壞毛病。

記的上二年級上學期的時候,我寫的字還算可以吧,老師的一次次鼓勵,使我有了信心,寫的字更好了。

記的上二年級休學期的`時候,一次科技比賽,十個人蔘賽,我製做的是虎理醫生,有的得了一等獎,二等獎,三等獎。最後才念我的,教室裏一陣吵笑,老師説特等獎是最好的,我們班只有一個,教室裏又是一片震驚。

忘不了您帶我們去劇院講課,忘不了您帶我們打擂台賽打到最後,以勝利者為擂主。

老師我會以你認真負責為榜樣,跟你好好學習的,老師我永遠都不會忘記您的!