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【推薦】荷花二年級作文300字彙編7篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的荷花二年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】荷花二年級作文300字彙編7篇

荷花二年級作文300字 篇1

太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎着晨風來到圓明園賞荷。

曲曲折折的荷塘上面,荷花已經開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

荷花散發着一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最為賞心悦目;荷花全開時千姿百態,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池裏,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波盪漾的荷花池別有一番風韻。

荷花二年級作文300字 篇2

“江南可採蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”一年級上學期,我背過了《江南》這首詩,我知道這是寫荷花的,可我還從來沒有見過一羣小魚兒圍着荷花游來游去的樣子,能夠親眼看一看該有多好啊!

一個星期六的下午,爸爸終於領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園裏有噴泉,還有兒童遊樂區。我們先來到噴泉邊,那噴泉和着音樂的節拍,忽上忽下,真有趣!然後,我們又沿着小路來到遊樂場,我坐在鞦韆上,盪來盪去,真好玩。

河邊是一個小廣場,很多人在乘涼,還有小朋友趴在欄杆上玩。我走到河邊一看,好大一片的荷花啊,圓圓的荷葉鋪在水上,還有幾個蓮蓬。“荷花怎麼沒開啊?”我問爸爸。爸爸説:昨天剛下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩蓮蓬了!”唉,看不到鮮豔的荷花,那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的,綠綠的,還有小水珠在上邊,那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。

小魚,荷葉,蓮蓬。這不就是古詩《江南》裏面的場景嗎?“我知道《江南》詩裏的意思了!”我衝着爸爸喊道。

是啊,生活處處皆詩意!我和爸爸不禁輕輕吟道:“江南可採蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”

荷花二年級作文300字 篇3

夏天,正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。 =

仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞台,旁邊有着數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞台,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的.小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花彷彿在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘裏了。荷花又像一個沐浴過的仙女!(小學生作文網)

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你説荷花是不是遍身是寶啊!

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什麼喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文300字 篇4

荷花是中國的傳統名花。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質,是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

每當週末有空閒的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波盪漾的湖面上,荷花清新脱俗。它們的姿態各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風味。

偶爾有微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨着微風那首優雅的樂曲翩翩起舞。

《愛蓮説》中説到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”。她沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的豔麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質與氣節,卻是無人能及的。

我愛荷花,愛她一塵不染的聖潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質!

荷花二年級作文300字 篇5

一天,媽媽帶我去鄉下玩,鄉下的風光真美麗。

忽然,我驚奇的發現一株茉莉花旁有個荷花池,裏面長着許許多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來的戰士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池裏的水非常髒。我簡直看呆了,傻傻的站在那裏,過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那裏,問:“那荷花池裏的水真髒可為什麼荷花卻那麼漂亮。”媽媽牽着我的手慢慢的走到荷花池邊説:“你聽説過出淤泥而不染這個詞語嗎?這個詞語就是表示荷花雖然長在很髒的水中可他照樣非常美麗,一點也沒受淤泥的影響,現在也隱喻一個人的形式作風清廉品德高尚。”

之後,我回家查了許許多多關於荷花的資料,讓我對他有更進一步的認識,荷花池中的荷花真是賞心悦目。

荷花二年級作文300字 篇6

荷花是聖潔美麗的象徵,它出污泥而不染,灑清香而天然獨秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

來到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出並未展開像個T字,可愛極了,有的已經長成手掌般大,微風吹來,隨風搖曳,向我們點頭,有的已經長成“大玉盤” ,生機勃勃。一片片的荷葉像一羣兄弟姐妹心連着心,擠擠挨挨的,親密無間。

再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態,有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個個的小星星,可愛極了。

荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”真是一幅美麗的畫卷呀!

荷花二年級作文300字 篇7

微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……

經過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿着水池的一角使勁的生長,開花後是一天一個顏色,花期為三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。

我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節期間,人很多,坐到船上沿湖轉一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,彷彿人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽説還敗火呢,但是老了以後就要煮着吃了。