實用的我的二年級作文彙編十篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

我的二年級作文 篇1

我有一個四通發達的腦子，一張像瓜子的臉蛋，一張愛講話的嘴巴呢，還有一雙靈活的小手，我特別聰明。

有一次，在上數學課的時候，老師叫我們寫算24點，我開始寫了，算着算着，一道題難着了我，想了想，算了算。我終於算出來了，我再把本子拿上去批改了，我看見一個個對的題，還盼望着全對 ，老師打了一個A，我開心極了，我又去跟別的同學去討論別的題，其它題我也懂了，我是個聰明的人。

還有一次，我遇上一張更難的題目，我一邊寫一邊看，突然，來了一道腦筋急轉彎，它説：“一根鋼絲，剪了還是一根鋼絲，原因是什麼》”我想了想，又看了看，想出來了。你想認識我嗎？

我的二年級作文 篇2

我喜歡玩電腦，玩起來沒有止境，不能自控。

一次爸爸媽媽都上班去了，老虎不在家猴子衝霸王。我津津有味地玩起來，不知不覺一小時過去了，我想再玩10分，不想時間過得真快，眼看到爸爸下班時間了。我又想，爸爸不會準時回來，於是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我佈置的作業，趕忙去突擊。可見，剛剛寫個開頭，爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了，我很後悔。

爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我，我總不能剋制自己。又是一次，爸爸媽媽都上班去了，臨走前囑咐我不要玩電腦，保護眼睛，我答應了。可是心裏癢滋滋的，真想玩，我強制自己躺在牀上看書，好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦，會心地笑了，我心裏美滋滋的。

爸爸説，現在是電腦控制世界，我們可不能被電腦控制，成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩，正確科學地使用電腦。

我的二年級作文 篇3

我家有一隻玩具小雞，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黃色嘴巴尖尖的，十分可愛！

當我做作業有難度時，小雞就用那炯炯有神的眼睛看着我。好像在説：“小主人，不要怕！堅持就是勝利！”説完，我認真得想啊想，終於想出了答案。

我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護小雞的遊戲，正在我們越玩越帶勁的時候，王佳音該走了，我們只好戀戀不捨地把小雞放下。

我愛我的小雞，更愛它的有趣！

我的二年級作文 篇4

20xx年的我是一名體育老師，我的職業很神聖。經過我教育過的學生中，有許多成了國家級的運動員，也有少部分成了世界級的運動員?看到他們取得的優異成績，我為他們感到高興而自豪。可是教育他們的道路也是坎坷的。未來的我作文300字

有一個學生他很傻，對別的課都聽不懂，但唯獨對體育課最認真真讓我感到一絲絲欣慰。

上課了，他是第一個站到操場上的，同學們都用歧視的眼光看待他，可他並沒有氣餒。在班上他的體育成績一直是名列前茅。記得有一次，他因為沒有上好語文課，所以聽不懂我的話，鬧出了許多笑話。同學們都笑他，讓他失去了信心，可是由於他被語文老師留了下來，上完廁所後他正好從體育老師的辦公室走過，看見我一邊備課一邊幫他查閲資料，他突然明白我以前對他説的話，明白了我的用心。他這才奮起直追，養成了毫不氣餒的習慣。長大以後，他成為了一名世界級的跳遠運動員了。以後的每一次教師節，他都會給我送一隻花，我説：“不用了！”可他卻説：“我因為您，才有今天的成就，如果沒有您，我現在還在街頭要飯呢！”

老師的職業是光榮的，是偉大的。我愛我的職業，更愛我的學生。我相信我會在教育事業上，做出更輝煌的成績的。

我的二年級作文 篇5

你們好！我是逗人國的公主，現在，請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧！

第一室

我家的小花園種了好幾株向日葵，它們非常強壯。向日葵沒長出來時，我有了一個奇怪的想法：如果太陽在向日葵的背後，向日葵是不是要扭着身子去見太陽？

第二室

我有一個毛絨兔，我非常喜歡它。一天，我帶着兔兔看電視，看到廣告時，發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。於是，我就模仿兔兔的聲音：“我上電視了！”

第三室

“放眼望去”這個詞的意思，我是這樣理解的：放開眼球，讓它東跑跑，西竄竄吧！

第四室

以前，我認為在網上買東西，是把錢塞到電腦裏，收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今，我終於明白了……

第五室

那天大雨過後，一片蛙聲，媽媽問我是什麼聲音，我説是蟬鳴。媽媽告訴我後，我馬上反應，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什麼不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

你們看，我就是那麼逗人，有了我，世界就不會太寂寞！

我的二年級作文 篇6

我的哥哥是一個勤學好問的人，他看過很多書，也懂得很多知識。

每當我走到他的窗前，我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前，聽着美美的讀書聲。他的讀書聲經常會吸引小鳥在他的窗前停下，一起聽他的讀書聲。

有一次，他和我一起去池子邊釣魚，他幫我穿好魚餌後，我就把魚鈎扔到池子裏，他告訴我：“一定要安安靜靜的等小魚鈎。”我靜靜地等啊等啊，不一會我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學到的方法。

我們一定要向我哥哥學習勤學好問的精神。

我的二年級作文 篇7

我叫張鈞安，今年8歲，在黃海路小學二年級2班讀書。我長着一對大大的眼睛，水靈靈的，可聰明瞭！

有一天中午，我正在玩變形金剛的時候，媽媽大喊一聲説：“吃飯了！”我聽見了，但假裝沒有聽見，我冷笑了一下，又繼續玩了起來。

媽媽以為我在看書呢，他們就開始吃飯了，等他們吃完飯後才發現，我並沒有看書而是在玩玩具，媽媽生氣了，好像要火山爆發一樣，真可怕呀！

等媽媽熄火後，我才乖乖地去吃飯。

貪玩真不好啊，還得挨批評，我發誓以後一定要改掉這個惡習。

大雨點評：你課上聽得很認真，所以你作文的每一步都能嚴格按老師講的去做，做的也很認真，很好！好小子！要是能改掉課上不認真聽這一習慣，那你就太棒了，棒極了！只這一期學習下來，你就能趕上甚至超過三、四年級同學的作文水平。繼續加油，你是老馮的驕傲！但這篇文章有點遺憾，題目是《貪玩的我》，哪一個詞是本次作文的重點？玩！對啦，可是你行文中把“玩”當重點寫了嗎？又寫詳細了嗎？以後在下筆以前一定得弄清楚本次的重點是什麼，然後一定要把重點部分寫詳細了。知道嗎？小臭蛋！

我的二年級作文 篇8

我喜歡小雞，因為小雞很可愛。

我還養過雞，小雞剛來的時候全身毛茸茸的，爺爺找來一個大箱子，讓小雞住在箱子裏。

小雞很活潑也很調皮，有一次，奶奶把十張紙蓋在箱子上面，小雞很好奇，不停地啄紙，終於把紙給推開了，小雞就出來了。我和奶奶去看小雞，發現小雞不在箱子裏，我和奶奶就到處找小雞，終於在陽台的地上找到了，小雞又被我放回了箱子裏，這回，我可要蓋上蓋子，小雞終於跑不掉了。

小雞慢慢地長大了，長成了一隻漂亮的大公雞，它長出了紅紅的雞冠子，學會了打鳴，還學會了刨土，每天早上都會叫我起牀。

現在大公雞生病死掉了，我可真懷念它啊！

我的二年級作文 篇9

初冬時節，我早上在校門口看到有點發紅的雲朵，在天空中排着整齊的`隊伍。神奇的是當我第二節課再來看時，天空一碧如洗沒有一絲白雲。燦爛的太陽掛在天上，陽光照在我的身上，讓我感覺暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹，枝頭上還有一點點桂花正在微微開放，像個害羞的小姑娘。

學校小路的兩旁有火紅的楓樹，紅彤彤的楓樹葉子像一個個小巴掌。灌木叢裏的雛菊黃燦燦的，如同許多小小的太陽，雛菊上面還有隻幾小蜜蜂，它們好像在採蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學樓上長着許多爬山虎，爬山虎的顏色有許多，紅色，黃色，綠色，把教學樓裝點的更加美麗。這些爬山虎爬滿了牆，有的還爬進了我們的教室，它們像是在和我們一起學習。

操場的草地上有些是綠油油的，有些是黃燦燦的。銀杏樹的葉子有些泛黃了，但還是生機勃勃。我覺得金黃的銀杏樹也是很好看的。我蹲在草地上仔細觀察螞蟻，它們正為冬天的到來做準備。小朋友們在草地上玩耍，他們有的跑，有的跳，還有的在草地上打滾，開心極了。

我的校園真是太美了！

我的二年級作文 篇10

我的愛好有很多比如：玩滑板，打籃球，打乒乓球，但是我最喜歡的是溜冰，每次放假的時候我經常到廣場去玩，玩的時候我溜的很快，媽媽叫我慢一點，她好怕我摔跤呀！

剛開始學的時候，爸爸在門外牽着我的手溜了幾圈，然後我叫爸爸慢慢的把手鬆開。我學到的動作都要反覆練習，原來溜冰有很多的訣竅，我在廣場的時候看見大哥哥和大姐姐他們溜的很好的時候，我就站在旁邊仔細觀察他們的動作，現在許多的動作我都學會了，我在長壽街的時候，我的小夥伴他們都要我教他們，在小夥伴中我成了高手了。現在我溜的越來越好啦！

溜冰使我變的很勇敢，很堅強，同時也帶給我很大的快樂！