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二年級學的作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級學的作文8篇,希望對大家有所幫助。

二年級學的作文八篇

二年級學的作文 篇1

記得我六歲的時候,學會了騎自行車。

那是一個風和日麗的上午,媽媽把自行車後輪兩旁的小輪子卸下來,在後面綁上了拖把杆,教我學騎自行車。剛開始,媽媽扶着拖把杆,可是騎着騎着,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽説:“培瓏,起來,加油啊!”我爬起來,繼續練習,媽媽扶着,我心裏踏實,騎得就更快了。

第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終於學會了騎自行車。

啊!那天我非常開心,因為我學會了一項技能——騎自行車。

二年級學的作文 篇2

兩年前的一個星期六,表哥帶我去一家新開的健美溜冰場玩。

我們進了溜冰場,我拿到了一雙小號的溜冰鞋。由於以前沒接觸溜冰,穿上鞋後,雙手便不由自主地死死地抓住周圍的欄杆,我生怕一不留神,會摔個四腳朝天。

表哥鼓勵我説:“別怕,摔跤不要緊,摔上幾次,你就會滑了。”聽了他的話,我的膽量大了許多。一隻手扶着欄杆慢慢滑,像士兵探地雷一樣。

就這樣戰戰兢兢地滑了幾圈,感覺有點會滑了。我試着把手離開欄杆,竟然沒摔倒,我的膽子更大了,慢慢的向池中央滑去。嘿!我真聰明,不僅會橫着滑,還會豎着滑,而且速度越來越快。我萬萬沒有想到,倒黴的事在後面。

誰知極樂生悲,正當我洋洋得意的時候,有一位大哥哥向我衝來。我沒防備,“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上,兩條腿筆直地伸着,屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣,哈哈大笑起來。我生氣了,向哥哥撞過去,誰知哥哥躲過,就這樣追來追去,不知不覺中卻學會了滑冰,這可是一重大發現!

我愛滑冰,飛起來像燕子一樣輕盈,我喜歡滑冰,因為我感覺到了飛的樂趣。

二年級學的作文 篇3

在我二年級的時候,爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋,還有一套護具,我十分喜歡。

從那時起,我就開始自己在家裏自己學,起初,我扶着沙發、茶几一點點向前滑,不敢不扶東西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸媽媽扶着。漸漸地,我膽子大了起來,開始學習自己不扶東西滑冰,這之間,媽媽也曾想給我請個溜冰教練,我一口回絕了,“我自己能行!”,當時我這樣對媽媽説。就憑着這股勁,我滑冰越來越熟練了,於是我開始學習花樣溜冰,那時我三年級。

在學溜冰的過程中,我嚐盡了酸甜苦辣鹹,摔倒也是家常便飯,但我知道,從哪跌倒就從那爬起來。

四年級的時候,我溜冰越來越熟練了,脱離了護具。我還記得有一次,我在體育場溜冰,沒有帶護具,結果由於滑的太快,摔倒了頭,當時,我疼痛難忍,眼淚在眼睛裏打轉,但沒哭出來,從那以後。我還是照樣溜冰,沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力,就這樣,我的溜冰技術已經十分熟練了。

通過學溜冰,也讓我學到了許許多多的道理,我們想要幹好一件事,就一定不能半途而廢,只有堅持才能成功!學溜冰就告訴了我這些。

二年級學的作文 篇4

幾天前,我又學會了一個新本領——騎自行車。猜我花了多長時間?半小時。很驚訝吧!連我自己都懷疑在做夢呢!可能會有人問:“那麼短的時間你就學會了,騎得好嗎?”當然騎得好啦!我後來又只花了幾天時間,就把拐彎、掉頭、轉圈圈、慢騎等各種騎車的方法學會了。

爸爸還給我買了一雙騎車手套,一個新頭盔,頭盔還可以發光,在遠處也可以看到;戴着手套騎車很舒服,即使摔跤了也不會痛。

自從學會了自行車,我每天都想到公園騎。如果不能去,踩一踩踏板也好。前幾天,我和俞冠丞比賽騎車,他還輸了哩!

會騎自行車的感覺真好!

二年級學的作文 篇5

一天早上,小白兔對媽媽説:“媽媽,我已經長大了,我想去學本領。”媽媽笑眯眯地説:“好的。”

於是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地説:“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽,我想跟你學唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地説:“我不教你了,你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。

走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠説:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的'”松鼠爽快地答應了。於是,小白兔就跟着松鼠學爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,歎了一口氣説:“我怎麼不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

回到家,小白兔自言自語地説:“我該學什麼好呢?”

不久,森林裏舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎盃,高興得又蹦又跳……

二年級學的作文 篇6

今天是星期天,爸爸準備帶我去溜冰,我一聽,心裏樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。

來到溜冰場上,哇!溜冰場上人山人海,我原想溜冰很簡單,像走路一樣簡單,結果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來了個親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學才行啊。

看着別人像一隻只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶着扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學着爸爸,走着小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑着又快又好,也不像開始的時候那麼容易摔倒了。我滑着滑着會走了,我又走了五六步,我就是試着滑,滑了幾步後,就會滑了,我非常高興,我的信心十足,然後我快滑,越滑越熟練,我高興地説:“爸爸,我會滑了,而且可以快滑了。”“是嗎?兒子你真棒!”我心裏比吃了蜜還甜。

通過這次溜冰,我感到了無論做什麼事情,都要靜下心來做,要不會一事無成的。

二年級學的作文 篇7

森林裏有一座小動物學校。裏面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好夥伴。

一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它説:“小熊,我們去找小兔,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙説:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望着槓鈴發呆了,心想:“我瘦巴巴的,那槓鈴那麼重,我哪舉得起來呢?想着,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學起了舞蹈,過了不久,它又不想學了,因為學舞蹈要壓腿,劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後,它去小鹿家,又向小鹿學寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調,也不想學了。

期末,在“我的小本領”比賽中,小熊獲得了“運動健將”的稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。

小朋友們,千萬別學小猴,做事一定要有耐心和毅力。

二年級學的作文 篇8

一天小熊落落,打算學溜冰,到了溜冰場那兒已經有許多小動物了,它自信滿滿地説:“大家都這麼好,我一定會溜得比他們還要好的。”話説完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地説:“我不學了!”正在樂樂煩惱的時候,小兔來了,小兔説:“做事不能輕易放棄,要堅持!”小強聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經過無數次失敗,它終於學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那麼多跤,又想起了小兔對他説的話,開心地説:“原來只要堅持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

老師點評:小作者講故事很有一套,而且最後只要堅持就能成功的道理,總結得很好。