關於雪二年級作文彙總十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的雪二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪二年級作文 篇1

小雪花從天上飄下來，地上蓋上了又厚又白的棉被，我和丁丁去堆雪人。

首先把雪掃到一塊兒，用鏟子把雪堆起來，用手壓成圓圓的大肚子。再弄一個球在地上滾成圓形，當作頭放在身子上。然後安兩個圓圓的乒乓球當作眼睛，一個又長又尖的胡蘿蔔當做鼻子，一個紅色的彎彎的辣椒當作微笑的嘴巴，再在雪人的肚子上畫幾個釦子。最後用一個碟子蓋在雪人的頭上當帽子，帶上一條綠色的圍巾。一個可愛的雪人終於堆好了。丁丁，你學會堆雪人了嗎？

雪二年級作文 篇2

今天，我和媽媽，還有三位哥哥去玉龍雪山玩。

到達目的地的時候，我們五人買了四瓶牛奶和一根玉米，還有四根火腿腸。然後，我和媽媽爬到一半的時候我們就決定不爬了，因為那時我感到缺氧了，身體很難受。其他三位哥哥爬到了山頂。我們會賓館的時候，他們跟我説："海拔4680米的地方，是玉龍雪山的山頂，山頂的風景很美。"

他們還問我為什麼不拔了，我就告訴他們是我在中途是感到缺氧了，然後我和媽媽就下山了。

玉龍雪山真好玩啊！

雪二年級作文 篇3

在今天，天空下起了大雪。小夥伴們建議堆雪人，四個小夥伴先在鬆軟的雪地上滾雪團。

然後把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什麼的時侯，只見小紅從兜裏掏出一根胡蘿蔔和兩串冰糖葫蘆，胡蘿蔔插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!

雪二年級作文 篇4

近幾天，我們縣下起了中雪，我一看都前邊有白雪皚皚的雪時，我的心彷彿就埋在裏邊了……

我每次看到雪都很高興，因為雪很美麗，它讓我的心彷彿也被埋在了雪堆裏，心裏是一望無際的雪，我在學雪中走來走去，聽着那哧哧的聲音，彷彿在聽音樂一般我也躺在那厚厚的雪中，我每次踩到雪時發出的聲音讓我無比留戀，無比回味……我喜歡雪，喜歡那哧哧的聲音。

雪二年級作文 篇5

今天，放學前下雪了，我們班同學都爭先恐後的趴到窗户面前，享受這上天的禮物，大家都興奮的叫着説：下雪了！下雪了！後來，我們回家的時候，打着傘。我看見雪像冰雹一樣，打到人身上、臉上真難受，我和王琪都非常艱難的邁着每一步，我們把傘擋在前邊，邊走邊唱：“向前走，我們向前走！”

最後，我們來到這時都變成了白髮老太婆啦，我們都指着對方笑了。唉！大雪啊，你給了我們歡樂，給了我們怨。

雪二年級作文 篇6

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地裏堆雪人。

空中飄着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終於停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、羣山披上了銀裝，好像是童話裏的冰雪世界。

小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫着到院子裏堆雪人。孩子們呵着凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終於做好了。接着，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿蔔做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，塗上鮮豔的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍着小雪人，對他拍手，點頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。

雪二年級作文 篇7

我向來是很討厭冬天的，不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。

週六還在牀上躺着玩手機時小妹跑進我的房間來掀我的被子，興奮地喊我：“姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。”

我皺眉，按了暫停鍵，看向小妹。她今天很漂亮，穿着很厚的藍色羽絨服，加絨的紅色緊身褲，紅色的雪地靴。

“小妹，我不想出去玩，冷死了。”我又偏頭看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。

小妹的笑容瞬間凝結，隨即嘴一撇。我連忙裹着被子從牀上坐起來，將手機退出了遊戲，下牀去衣櫃前換衣服。

“好了，小妹。別哭啊，姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無奈道。説實話，我真的非常不想出去，可惜拗不過小妹。

換好衣服後，小妹翻出圍巾和帽子遞給我：“給，姐姐，這樣你就不會冷了吧？”

“不用啦！”我把圍巾系在小妹脖子上，再把帽子給她戴上。小妹抱住我，蹭蹭我的臉：“姐姐，你對我好好哦。”

我只是笑笑，拉着小妹出了門，迎面撲來的寒氣使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所説的那麼美。我突然覺得原來冬天沒有那麼糟糕，為什麼以前都不喜歡冬天呢？是不是以前心太浮躁，無法真正靜下心來欣賞冬天的美景呢？

白茫茫的大雪給大地、屋檐、樹上蓋上了一層厚厚的白棉被，還有紛飛的雪花在空中跳着冬天獨有的美麗舞蹈緩緩降落在每一個角落。遠處的大樹沒有被大雪完全覆蓋，或許是融化了，給這一片白茫茫的世界點綴了一抹賞心悦目的綠。

“姐姐，我們來比賽堆雪人，看誰堆的最快最好看。”小妹説罷，從我身邊走到我前面開始行動起來。

我見了也不甘落後，迅速從地上捏了個小雪球，沿着地上一路滾去，雪球越滾越大。小妹看了看自己滾好的`不規則大雪球，再看看我滾好的圓圓的大雪球，跑過來抱住我的大雪球：“姐姐，我要你這個大雪球。”

我搖搖頭，蹲下來對小妹説：“不如我們倆一起堆這一個吧。”

小妹拍手叫好，去屋裏拿了兩顆鈕釦，一個小胡蘿蔔，還有一支廢筆。

我又滾了兩個小一點的雪球，選了其中一個按在大雪球上面，於是雪人的身體和頭便做好了。萬事俱備，只欠東風。

小妹將黑色的鈕釦鑲在小雪球上，於是雪人便有了眼珠子，接着小妹又把小胡蘿蔔插在眼睛下方中間，長長的鼻子也有了。

“還要一個嘴巴。”小妹笑嘻嘻地將手中的廢筆橫着嵌入雪人的長鼻子下面，“好了，大功告成。”

我們湊遠了看，雪人正微笑地看着我們，彷彿活了似的。

小妹歪着小腦袋左看看右看看，突然想起什麼，匆匆跑去屋裏，再跑出來將手上的小塑料桶倒放在雪人頭上。

“姐姐，看，多完美。”小妹的手搭在雪人身上，笑了。

雪二年級作文 篇8

一大清早，我還沒睜開眼睛，就聽到媽媽大聲喊道：“下大雪了，下大雪了！”我立刻跳下牀去，飛奔到窗户旁，瞪大了眼睛向外看，只見天地之間白茫茫一片，整個小區已經變成了銀裝素裹、粉粧玉砌的美麗世界。 【“銀裝素裹”，“粉粧玉砌”語義重複】

我驚奇的看到大片大片的雪花從空中簌簌落落得飄將下來，這不禁令人想起唐代大詩人李白的詩句“燕山雪花大如席”。今天的雪花可真大如席了。雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞；又像一片片鵝毛，在空中飄飄蕩蕩；還像一朵朵競相開放的梨花，風一吹，在空中輕輕飄散開來。這些雪花一定是來參觀小區的風景的，你看它們有的落在屋頂上，有的落在草叢中，有的落在樹枝上，有的落在車頂上，還有的落在地面上……雪的世界可真美啊！

雪二年級作文 篇9

今年冬天特別冷，還下了大雪，雪鋪得地上白茫茫的一片，踩上去像踩在棉花上一樣。我特別高興，因為我很喜歡玩雪。每次下去玩雪我都要堆幾個雪人。一開始我只會堆模型一樣的雪人，小得可憐。後來我總算和同伴一起，堆了一個大一點的雪人，最後一次，我和媽媽一起去堆雪人，我們堆了一大一小兩個雪人，大的是家長，小的是孩子。媽媽還幫我和他們合了影呢！

雖然下雪能堆雪人、打雪仗，但是下雪也給很多地方帶來災害。所以我覺得下雪只要下得夠我們玩就夠了，不要下太多，否則只會給我們生活帶來不便。

雪二年級作文 篇10

在寒假的某個週末，我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪場滑雪。它在文成的一座山上，我激動極了，換了身裝備就衝到了滑雪場頂上。

到了雪頂上，我連忙問教練怎麼滑。他教我如果要停住，就打內八字，我趕緊點了點頭衝了下去。哇!好爽啊，似乎周圍的人們都成了一道光，很快地離我遠去，滑雪可真好玩啊，不知怎麼的突然衝出一個人，我趕緊停住，哐的一聲，我一下子撲到了地上，像個大雪球似地滾了下來，別人看我“滾”過來忙着閃開，一些反應不過來的，也被我撞倒在地，我一邊大喊着救命啊，一邊衝下來，還好前面有幾塊大雪球把我給擋住了，不然就滑到山下去了哩。幸誇我命大，沒撞到柱子上，我人長得胖，皮厚耐撞，所以傷得不重。爸爸在山腳下笑我，“哈哈哈，兒子你可真搞笑!”

可是，我並不氣餒，又試了好幾次，終於，我學會了轉彎，而且摔的次數也少了。

這可真是既難忘又開心的一天，凡事都要勇敢嘗試才會成功，滑雪如果摔一次就放棄，那就永遠也學不會了。