二年級看圖寫話植樹作文
【第1篇】
植樹
春天到了,小河、小溪裏的冰融化了,嘩嘩地流着。小草從土裏鑽出來了,小花們爭奇鬥豔。在冬眠的動物也都甦醒了。
同學們坐着校車來到一座小山坡的空地上。同學們扛着鐵鏟、拎着水桶、抱着樹苗,和老師一起下了車。老師説:“解散!”馮麗和大土一組,大土先用鐵鏟挖了一個樹坑,馮麗又把樹苗輕輕地放在那個樹坑裏,然後大土培上泥土,踩實。小樹苗像一個個小士兵立在土裏。
老師走過來説:“做得很好。”
老師點評:美麗的春天,同學們又添上一抹綠,多好啊!
【第2篇】
植樹
春天到了,一年一度的植樹節到了。小紅和小明一起去郊外植樹。他們抬着樹苗,扛着鐵鍬,提着水桶,興高采烈地出發了。
郊外的景色真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄着朵朵白雲。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的在澆水,大家幹得熱火朝天。
開始植樹了,小明先挖坑,再扶樹苗,然後給小樹苗填土,還用腳把土踩實。最後他倆給小樹苗澆上了水,小樹苗喝得飽飽的。
終於把樹苗栽好了!兩隻“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來。
老師點評:小作者語言優美,充滿童真童趣,不錯!
【第3篇】
植樹
春天到了,春暖花開,一年一度的植樹節到了,明明和樂樂一起去郊外植樹。他們抬着樹苗、扛着鐵鍬、拎着水桶,興高采烈地出發。
郊外的景色真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄着朵朵白雲。
哇,人可真多呀!人們有的在挖土,有的在扶樹,有的在踩土,大家幹得熱火朝天。
開始植樹了,明明先挖坑,再扶樹苗,然後填上土,最後給小樹苗澆水。
終於把樹苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因為他們為綠化環境做出了貢獻。
老師點評:字跡清秀,內容具體,敍述有條理。
【第4篇】
植樹
春天到了,春天花開,一年一度的植樹節到了。小明早早地起牀跑到了月月的家,叫醒了月月説:“月月起來,今天植樹節,我們一起去植樹吧。”他們拿着小鍬、水桶、樹苗,高高興興地出發了。
野外的風景真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄着朵朵白雲。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的在踩土,還有的在澆水。
開始植樹了,我們先挖坑,再扶樹苗,然後踩土,最後澆水。
終於把樹苗栽好了!我心想:小樹啊!你快點長!快點長!長成參天大樹,為我們遮風擋雨,讓公園變得更加美麗!
老師點評:習作結構完整,敍述有條理,語言也挺生動活潑。
【第5篇】
植樹
春天到了,春暖花開,一年一度的植樹節到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹,他們抬着樹苗、扛着鐵鍬、拎着水桶,興高采烈地出發了。
公園的景色真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄着朵朵白雲。
哇!人可真多呀!大家有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的在澆水,大家幹得熱火朝天。
開始植樹了,亮亮先挖坑,再讓樂樂扶住樹苗,然後他再給小樹填土,最後他倆一起給小樹苗澆水。
終於把樹苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因為他們為綠化環境做出了貢獻。
老師點評:植樹的過程應該寫得更具體些。
【第6篇】
植樹
春天到了,春暖花開,一年一度的植樹節到了。小紅和亮亮她們抬着樹苗、扛着鐵鍬、拎着水桶,興高采烈地出發了。
公園的景色真美麗呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄着朵朵白雲。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹,有的在踩土,大家幹得熱火朝天。
開始植樹了,小紅先挖坑,亮亮再把樹苗插進坑裏,然後小紅和亮亮一起把坑填滿了,最後亮亮拿來一桶水澆了下去。
終於把樹苗栽好了!他們看着自己的勞動成果,心裏都美滋滋的!
老師點評:植樹的過程寫得有條有理,語言也挺活潑、生動。
【第7篇】
植樹
春天到了,春暖花開,一年一度的植樹節到了。樂樂和明明一起去郊外植樹,他們有的揹着樹苗、扛着鐵鍬,拎着水桶,高高興興地出發了。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在澆水,還有的在扶樹,大家幹得熱火朝天。
開始植樹了,樂樂先挖坑,明明再把樹放進坑裏,然後把土填進坑裏,最後給小樹苗澆水。
終於把樹苗栽好了,他們每個人身上都出汗了,春風吹在身上涼涼的,真舒服。
老師點評:內容具體,有條有理。
【第8篇】
植樹
春暖花開,一年一度的植樹節到了,老師帶領同學們到公園裏植樹。
公園的景色真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄着朵朵白雲。
開始植樹了,大家熱火朝天地幹起來。小明先拿鐵鍬挖了坑,再讓樂樂把樹苗放進坑裏去扶正。最後,他們一起給小樹苗澆水,這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個痛快。
終於把樹苗栽好了!他們每個人身上都出了汗。大家圍着小樹唱啊跳啊,小鳥好像在説:“太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!”
老師點評:語言活潑流暢,敍述有條有理,字跡秀美,真棒!
【第9篇】
植樹
春暖花開,一年一度的植樹節到了。老師帶着同學們一起去田野植樹。
這裏的景色真美啊!湖水碧綠、羣山環繞、樹木茂盛、風和日麗、鳥語花香、百花爭豔。天上飄着朵朵白雲,美麗極了!
老師開始分任務了,明明栽樹,紅紅提水,樂樂……在老師的指導下,他們有的挖坑,有的扶樹,還有的踩土,紅紅和明明在商量怎麼植樹?
不一會兒,他們就開始給小樹澆水了。老師看見了,特別開心。過了幾天,小樹長成了一棵又高又大的大樹。
老師點評:觀察細緻,想象豐富,語言優美。