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秋思的二年級作文示例

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的秋思的二年級作文,希望對大家有所幫助。

秋思的二年級作文

秋思的二年級作文1

秋姑娘已經悄悄地來到了人間。

我望着洛陽城,思念起了家鄉。抬頭一看,一排排大雁向南方飛去。它們明年春天還會回北方來。吹來了陣陣秋風,落葉隨風飄下,像一隻只黃蝴蝶翩翩起舞,它們也迴歸到了大地的懷抱中,而我呢?都已經不知道離開家鄉有多少箇中秋了。

想着想着,決定寫封信回家。準備好了筆、墨和紙,卻不知道從何寫起,下不了筆。我又想起了臨走時母親那千叮嚀、萬囑咐:“籍兒,一定要平安啊!”妻子那哭紅的眼睛,“放心,我會管好這個家的。”老牛的'哞哞叫,彷彿也在讓我路上小心。恐怕匆匆説不盡心裏的話,寫了一張又一張紙,讀了一遍又一遍,好不容易把信封起來。

捎信的人來了,我拿出信封,當馬車剛要出發時,又被我叫住了。“且慢,再讓我看一遍。”我再度拆開信封,又仔仔細細地讀了一遍,生怕錯過每一個字。我又小心翼翼地封好,鄭重地交給了捎信的人,囑咐道:“一定要送到啊!”

我在風中久久佇立,一直目送着馬車跑出了視線……

秋思的二年級作文2

秋風瑟瑟,在洛陽城裏,唐代詩人張籍望着秋天,不禁思念起遠在家鄉的親人,想起自己和妻兒一起生活的樣兒,心裏特別掛念親人。“哈哈……這時,又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩遊戲的笑聲,更加助長了詩人的思鄉之情。一陣陣秋風刮來,詩人張籍望着那八月十五那圓圓的月亮,想寫封家書給自己的家人。

可是要表達的意思實在太多,一張紙根本容不下詩人濃厚的思鄉之情,竟不知從何入手。寫完後,又覺得不能夠把自己的全部感情表達出來,又重新寫一次,第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望着明月,彷彿見到了自己的家人,過一會兒,又埋頭苦幹起來。大概反覆修改了幾十遍,才基本滿意。張籍把信封好後,已到深夜,便匆匆睡下了。

第二天凌晨,張籍找來一位好友,讓他把信送到自己親人的手裏。可是當好友要出發時,又把信要了回來,拆開看看是不是把自己的意思表達完整。查看完後,又交到好友手裏,再三叮囑一定要送到。張籍望着好友遠去的背影,心裏踏實了許多。

秋思的二年級作文3

一年又一年,洛陽城又迎來了一個秋天,樹上的葉子漸漸變黃,都紛紛落了下來,身在異國他鄉的張籍想起了遠在家鄉的親人,“秋季快到了,不知家裏豐收了沒有,孩子讀書了嗎?妻子還好嗎?”張籍情不自禁的想。秋風呼呼的颳着,吹冷了張籍的身體,更吹冷了他的心,他是多麼的想回到家鄉啊!每當看到別人一家三口和睦相處的幸福情形時,他是多麼的傷心。

這時,他便拿出了一張信紙,拿出毛筆,沾了一點墨,當他提起筆正準備寫信時,卻又停住了,因為他提筆的時候,忽然,想起了他在家時和孩子們嬉鬧時的情景……這一刻,他終於落下了淚水,那是一顆多麼思念家鄉的淚水呀!他含着淚珠提筆開始寫了起來……那一夜,剛好是中秋節,他望着那輪圓圓的月亮,想:我什麼時候才能和妻子他們團圓呀!

寫完後,他又反覆修改,從那一個個字,一個個詞語,一個個句子,都能體現出他對家的思念。第二天一早,張籍就早早起牀了,找到這送信人,當送信人正要出發的時候,張籍又拉住送信人,把信打開,讀了一遍又一遍,然後,才放心的把信交給了送信人,還再三提醒送信人要給自己的爸媽報個平安。

秋思的二年級作文4

週五晚上了,在家外穿着校服的長褲長褂,感覺不到一絲絲涼。進了家之後,天也已經黑了下去,也許是天黑了,太陽下去了,温度降低了,或許是在外穿着較厚的衣服,沒有感覺天氣已經冷了下去,換上家中穿得便服,只覺得雙膝與兩條胳膊涼絲絲的,只好再套上外套。聽着外面風將樹葉颳得“唰唰”地聲響,不免心中生起了幾分感慨。

秋天不免是豐收的季節,農民們也十分高興,城市裏的人呢,也因擺脱了夏天的燥熱,迎來了秋天的涼爽而高興。可是又有誰曾想過,秋天一到,又有多少生命面臨着死亡的威脅呢?

風繼續颳着,刮落了幾片葉子,再過幾天,各種昆蟲的叫聲將離我們耳邊遠去,有人會説,這回可清淨了,可是他們可曾想過,那些昆蟲都哪裏去了?是否存活下來了?再過幾天,樹葉將變黃落下,它們的一生將走到盡頭,化為塵土。有人會説,它們化為了養分。但在城市中,卻又有幾片葉子真正落到地上化為養分呢?只有被清潔人員收走,再集中處理吧。

外面開始打雷了,我跑到窗前,看着原本還在小區花園裏玩耍的孩子們互相拜別,相約時間,下次再聚。窗外吹進了幾絲涼風,讓我打了個寒戰。下雨了,這是秋天的第幾場雨呢?本來前幾天數着的,可是卻又忘記了。現在是秋天了,一年四季,春夏秋冬,一轉眼就是秋天了,然後是冬天,這樣一年又過去了,年復一年,是復一日,光陰似箭。有人會想,要是時間停下來該多好啊!這是一種美好的幻想,但再好,也僅僅是幻想,會有一些人在感歎時光飛速的流逝,但我卻認為與其感歎,不如在已有的時間幹一些有用的事。

秋天,人們會歌頌菊花,冬天有人會歌頌風寒三友——鬆、竹、梅。但在這些植物中,又有誰永不枯萎,永不調零呢?這讓我想起了曹操的《龜雖壽》:

神龜雖壽,猶有竟時。

螣蛇承霧,終為土灰。

老驥伏櫪,志在千里。

烈士暮年,壯心不已。

盈縮之期,不但在天;

養怡之福,可得永年。

幸甚志哉,歌以永志。

不論是什麼事物終有結束的那一天,又有哪些事物沒有死亡呢?哪些事會永遠長壽呢?

秋思的二年級作文5

秋天到了,秋風呼呼地吹起來。洛陽城裏又有人在思念親朋好友了,他是誰呢?那就讓我們一起穿越到唐朝去看看吧!

“等一下!”咦?這是誰的聲音?哦!原來是詩人張籍啊!那時正是秋天,住在洛陽城裏的詩人張籍又不禁思念起自己的故鄉來,他想對親朋好友、家人説的話實在是太多太多了,一時竟不知從何處説起。於是,張籍拿起筆開始奮筆疾書,一頁、兩頁……已經夜深人靜了還不肯停下來。

天剛矇矇亮,送信的人就在樓下大喊:“大詩人,大詩人!信寫好了嗎?”張籍聞聲立馬從牀上彈起來,趴在窗口對送信的人説:“稍等片刻,馬上就來!”説完連忙披上衣服,拿起包好的信飛奔下去。大詩人把信交給他剛準備轉身離開,卻突然覺得自己匆匆忙忙寫好的信,沒把意思表達完整,於是,趕緊叫住那個人,將信打開重新又看了一遍。

這一次的穿越結束了,下次等待我們的是哪位大詩人呢?