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精選二年級作文10篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選二年級作文10篇

二年級作文 篇1

白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。

小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開,更何況你我這般,雨滋風沐,鬱鬱葱葱。

——————————題記

八年級下期期末,我的體育成績以80分失敗告終。這個分數雖説比及格線多了許多,但仍舊令我失望之極。從六年級畢業開始,我便認真進行體育鍛煉,雖不説風餐露宿,但也是兢兢業業。沒想到體育成績仍是如此低,我心中的怒火雖熊熊燃燒,卻無處發泄。許多天的思考與反思,我終於向再次嘗試邁了過去。

然而鍛鍊並非是輕輕鬆鬆的,有時會練得腿腳痠痛,有時會累得大汗淋漓,有時甚至會因為無法完成任務而被加倍懲罰。記得有一次,我們要跑3,2,1。便是在規定的時間內跑三圈,兩圈,一圈,如果不能完成,則會受到相應的懲罰。我向來最怕這個,卻又不得已。第一趟跑的時候,剛開始的一圈還能保持勻速在規定的時間到達。但漸漸地,第二圈,我的呼吸開始有些困難了,只感覺嗓子乾乾的,呼吸無法呼到盡頭,我減慢速度,深深的吸了一口氣,終於不再堵塞。第三圈了,豆粒大的汗珠從額頭上流下來,我真的已經疲憊不堪,頭眩目暈,呼吸不暢。最終,我並沒有按時間跑回去。

原本以為會退讓的教練並沒有做出任何退讓,而是向我大聲喝斥道:“就你這個速度還想放鬆練習,體育成績怎麼會上去!今天必須要跑!不能有任何的理由!”就這樣,我一圈又一圈的跑着,跑到汗水已模糊了視線,浸濕了衣裳,我的雙手已無力的搭着,腿似機械般一小步一小步邁着,似乎已經與世隔絕,不知天昏地暗。那天的我,在炎炎烈日下,跑了21圈,跑到手已經發麻,腿再也無力站起來!但我的心中並沒有憤怒與怨恨,而是感激。因為是那個教練讓我明白,在這個你爭我奪的時代,唯有自我強大才是生存的唯一出路。自己不優秀,就會被淘汰,誰也幫不了你,誰也不能幫你!

一個暑假的努力並沒有白費,測試中我取得了優異的成績,進步更是出乎我的意料。那一刻的我,似乎一切都釋然了,汗水,冷漠。嘲笑,都被這歡樂衝散了!

青春恰自來,如果你不服輸,苔蘚亦能如牡丹一般,自由花開時!

二年級作文 篇2

今天,爸爸説帶我去坪石的九瀧十八灘漂流,我高興地跳了起來。

整理好行裝,我們便出發了。我們坐火車到坪石。我們在路上碰到了爸爸的許多同事,個個都很和藹。我們經過一晚上的住宿,早上就準備去漂流了。我們上了皮艇,皮艇的形狀挺奇怪的,樣子有點像熱狗,色彩也很像。我們上了皮艇後,皮艇開動了,開始風平浪靜,就像是在看風景,不過風景還是挺好看的,在下面看到金雞嶺就像一堵牆,根本不像一隻雞。我們還看到了一隻很大的`石頭大青蛙。漂了還沒有幾分鐘,我就已經快睡着了,因為一直都沒有落差,感覺很無聊。過了一會兒,我們就到了驚瀧。那裏的落差足足有三米。皮艇漂過驚瀧的時候,整艘皮艇騰空飛了起來,然後再重重地落了下來,船頭壓在浪上面,激起的浪花把我們的衣服都弄濕了。我們又拿起漂流公司給的小盆子打起了水仗。你潑我,我潑你,不過只有我和一個叫王小明的叔叔打。但是我們兩個打,其他的叔叔阿姨可遭殃了,渾身上下給我們澆了個遍,全身都濕透了,他們都説我調皮,連開皮艇的叔叔也不例外,我不好意思地笑了笑,繼續打水仗,我們打了一會兒就握手言和了,過了一會兒,一個險區又來了,我緊緊地抓住皮艇前面的繩子,以免被水沖走。這次的浪更大,皮艇也飛得更高,不過幸好我抓住了繩子,沒有被水沖走。我們到岸時,我真想跳下去游泳,於是我便跳了下去,自己遊了上岸,我游上了岸後,搖着手呼喚着爸爸,皮艇靠岸後,他們上了岸,我們去男浴室好好洗了一個澡,然後在岸上買了一些菜乾,那裏的菜乾很便宜,有的三角錢一把,有的五角錢一把。爸爸買了一大把的菜乾,然後再坐觀光小火車到樂昌,再坐巴士到韶關,然後才回到家的。 來源:作文大全 -

這次漂流可真好玩,我看到了許多的風景,真是美不勝收啊!

二年級作文 篇3

遊戲,對我們小朋友來説,可是魅力十足,只要一聽説玩遊戲,我們連眼睛都會發光。

週五的班隊課鈴聲一響,周老師就笑容滿面地走進教師,説:“這節課我們到操場上去做個遊戲怎麼樣?”“好!”我們立刻歡呼起來。

我們排着整齊的隊伍來到草坪上。老師大聲宣佈:“今天玩的遊戲名叫‘捕魚’。”

“捕魚?”

“這哪來的魚呀?”

“就算有魚,那也沒有魚網呀!”

……同學們七嘴八舌地議論開了。

這時,周老師做安靜的手勢。等我們不説了,她告訴我們:“這草坪就是大海,其中的4個人暫時是魚網,剩下的小朋友都是小魚。”哦,原來是這樣。大家這才恍然大悟。

“每一條小魚必須遵守遊戲規則:只能在海里逃跑,超過這個範圍就算自尋死路。另外,被魚網碰到的都算被抓住。當然,魚網破了,那隻能眼睜睜地看着小魚逃跑。”

規則確定完,遊戲終於開始了。“漁民們”撒開魚網準備工作。只聽一聲“開始!”,“小魚們”立刻驚慌失措地向四處奔跑逃。而“魚網”像裝了“衞星定位儀”似的,死死地盯住魚兒不放。“小魚”逃到哪兒,它們就追到哪兒。一陣拉鋸式的追跑後,終於有兩條可憐的“小魚”被逼到角落再也沒地方逃了。哈哈,首戰告捷,網羅了兩條小魚。繼續捕捉。

我作為大海中的一條小魚,可算得上是一條機靈的魚兒。看看,海里的魚兒越來越少了,可我始終能自由地遨遊在海中,無論他們怎麼努力,就是捉不到我。厲害吧?我開始主動遊向魚網。第一次,我狡猾地逃脱了;第二次,還是沒被捉住;第三次,我不幸被抓到,可惜魚網破了,按照遊戲規則,我可以繼續自由地遨遊在大海中。嘿嘿,真是天助我也!可是,正當我沉醉在僥倖的喜悦中時,沒想到大禍臨頭了,不知什麼時候“漁民們”已悄悄地把我包圍住,等我反應過來,彭馨晨已經一把抓住了我。這下,我怎麼也掙脱不了了,乖乖地被“俘虜”了。

我好後悔,都怪自己太驕傲,“驕兵必敗”看來一點都沒錯。我暗暗發誓:以後不管做什麼事,我再也不犯類似的錯誤了,我一定牢牢地記住今天的這個教訓。

二年級作文 篇4

今天早上,一場秋雨嘩啦啦的下着一滴一滴小雨滴重重得掉下來,我望着窗外,想:要是我做小雨滴裏,何小雨滴一起唱歌跳舞,真好玩,我心裏一直在想,總有一天會實現的,我越想越高興,我越看越入迷。

我越走越近,一會兒,我就撞到牆上去了,我痛得直叫,但我還望着窗外的雨滴,雨滴嘀嗒嘀嗒下個不停,下了一會兒,就到下午了,我看見雨停了,興奮起來,因為,今天下午又可以出去玩兒了。

我很開心!

二年級作文 篇5

我很愛讀經典童話,每天晚上,媽媽都給我讀兩個故事,像《神筆馬良》、《鯉魚跳龍門》、《哪吒鬧海》、《田螺姑娘》……。

還有很多外國經典童話,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。

這些書用優美的語言、豐富的想象,講述了一個個喜、怒、哀、樂的動人故事。讓我們看到那些善良、可愛的人,為着他們心中美好的願望,苦苦追尋,最終一步步走向光明;還看到那些貪婪、虛偽、陰險的人,如何為他們的作惡,得到應有的懲罰。這些故事讓我明白了一個道理,要從小做一個正直、善良的人,因為讓別人快樂,我們自己也一定會快樂的。

經典故事語言優美、想象力豐富,充滿了對人性的讚美和對醜惡的痛恨,我喜歡讀經典。

二年級作文 篇6

這兩天,哈爾濱理工大學體育館舉行少年兒童國際標準舞比賽。

我們小區和理工大學只隔兩百米。於是,樓下開設的家庭旅館都住滿了參加比賽的小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們。當然啦,還有他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

好朋友朱星宇家在這裏開了一個好吃的包子鋪。參加比賽的小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們,都喜歡吃他家的包子。這幾天,他們每天早晨都訂80份80籠的包子,這把叔叔阿姨給忙的,晚上十二點就起來包包子……

早晨,小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們排着長隊,一波兒一波兒地進去吃包子,把叔叔阿姨忙的眼花繚亂……

我和朱星幫不上什麼忙,只好等客人少一點的時候,一人拿一個蒼蠅拍子,到處找蒼蠅,把看見的蒼蠅消滅掉,或者攆得遠遠兒的,讓環境更美好。

這個活兒幹得不錯,阿姨和叔叔都表揚了我們,還請我們吃了雞大腿、雞翅膀呀什麼的。

今天比賽比完了,不知道拍蒼蠅的這個活兒,叔叔阿姨還讓不讓我們繼續幹下去。

二年級作文 篇7

今天,天氣涼爽,天空飄着一朵朵白雲,我和江成志到農村去玩。

田野裏,空氣清新,還夾着一股臭哄哄的氣味。田邊的豆子像在比肚子大一樣,一個個都要把脹爆了,長長的豇豆掛在枝頭上,茄子則穿上了紫色的衣服。

院子裏,凋謝的鳳仙花下掛滿了種子,一碰它,調皮的種子就爆開了,紅豔豔的一串串紅在天空中跳舞,我們還喝了它的汁水,真甜啊!

我們來到小河邊,看見小河在陽光下波光閃閃,象綢緞。陳阿姨教我們用葉子折船,我們把它放在河裏,望着小船在河裏飄着,慢慢遠去。

天快黑了,我們快快樂樂地回家了。

二年級作文 篇8

隨着上課的鈴聲,我們的開心一刻開始了。

單老師在黑板上先寫了四個字:真、情、實、感。然後再叫4個小組案次序每人寫一個成語,同學們都爭先恐後地舉起了手,單老師真是難以選擇。最後,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

一場激烈的比賽馬上就要開始了,隨着單老師一聲令下,我們飛也似的走上講台,拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個成語,然後再下來,每一個小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿着成語辭典去寫成語。不一會兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講台上面寫不來了,於是我們組的同學便上去幫助他寫。最後倒計時10秒鐘,同學們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠着寫。當倒計時快要結束的時候,同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉,絞盡腦汁地想,可是怎麼想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候,倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那麼大。還有一些看都看不懂。

二年級作文 篇9

星期天,萬里無雲,春風拂面,我興致勃勃的去野外捉蝴蝶,我沿着彎彎曲曲的小路,走到了田野邊,我看到了五顏六色的的花兒……小草嫩嫩的,綠綠的,微風一吹,小草向我點頭。

突然,幾隻蝴蝶在我的頭上飛來飛去,我連忙拿起網兜甩起來,可是沒捉到蝴蝶,我很耐心,因為我懂得一個道理:堅持就是勝利,過了一會兒,一隻蝴蝶慢慢的飛過來,,我又拿起網兜,終於捉住了一隻五彩繽紛的蝴蝶,我就把它放進了一個小盒子裏,我向前走去,看到一羣蝴蝶自由自在的飛來飛去,我一下子就捉到了好幾只,我自言自語地説:“我真是一個捉蝴蝶高手呢!”我偷偷摸摸的打開了盒子,看見蝴蝶在盒子裏翩翩起舞,漂亮極了。

轉眼間,時間過得多快,中午到了,我三步並作兩步跑回家。

二年級作文 篇10

星期四,學校裏發了5個小番茄,我的同學黃增博送給了我2個。我吃到第6個的時候,想起了我的媽媽也很辛苦,就留了一個給媽媽。雖然番茄很好吃,我也很喜歡吃,但我忍住不吃,我要做個懂事的好孩子,所以再好吃也不吃,因為我們長到這麼大,不應該只是媽媽關心我們,我們也要愛媽媽、尊敬媽媽,我要做到這一點。

晚上,我問爸爸:“我們家有沒有小番茄?”爸爸説:“沒有。”我就告訴他:“我有個小番茄,是我捨不得吃,留着給媽媽的,因為媽媽這段時間很辛苦。”爸爸誇我真是一個乖乖的好孩子。

我來到媽媽的房間,對媽媽説:“媽媽,我給你準備了一個我們家沒有的禮物。”媽媽驚訝地問:“那是什麼禮物呀?”我説:“是一個小番茄,是我捨不得吃,留着送給你的。”媽媽高興極了,一下子抱住了我。我也很開心,因為能做上一個懂事的好孩子。

我想大家都像我一樣能愛自己的媽媽。