尊重師長作文八年級
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的尊重師長作文八年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊重師長作文八年級1
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。近期在教學樓大奪，展出了一封特殊的信。在信中，一位白髮蒼蒼的老校友以一種經歷了漫長歲月發酵後的感情説：“至今我還懷念我的老師”，他表示母校和各位老師的諄諄教導與殷切希望，使他終生難忘。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白雲誰侶，“幹青雲而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子説：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，説的也是學生尊重老師的重要。尊師是一個民族文明進步的標誌。
在改革開放迅速發展的今天，58中以面向未來，面向現代化的教育方針，在齊魯大的上樹起奇葩，我們作為58中的學生，更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動。可同學們是否發現，在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。僻如，同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律，説閒話;課後不完成作業等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當後者意識到這點時，大多已無法彌補，希望在十幾年後，我們不要流下悔恨的淚水。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人，學校造就人。老師們術業專功，而有所得，先修己身，而後施學子，他們犧牲自己的休息時間給我們講課，我們又以什麼回報老師呢?剛畢業的學長們已用他們優異的成績表達了對母校的熱愛，我們更應該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學校榮譽，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學生形象，積極參加學校的各項活動，為學校爭光添採。
以理想、信心為針以勤奮拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!
尊重師長作文八年級2
説起我課外班的.老師，那還真是不少呢，可你要問我最喜歡的是哪一位，我會告訴你，我最喜歡教我五、六年級奧數課的湯老師。
在我還在上五年級時，我是奧數五(7)班的插班生，在剛入班的時候，是一位姓餘的老師教我們，由於我沒有學過前幾講的知識，所以我什麼都不會，並且什麼也都聽不懂，光看着別人記筆記，自己卻時不時地用迷離的眼神，看着窗外忽飛忽落的小鳥出神。總之，用一個詞來形容我當時的狀況，那就是“心不在焉”;或用“一問三不知”這個詞也可以來概括我那時的聽課質量。不久之後，餘老師被調到了別的班，湯老師便來到了我們班。
湯老師上的第一節課，我仍然是繼續着我的迷離狀態，還是絲毫不被上課的內容所吸引。也許是我和其他同學的積極狀態不同，老師便一下子注意到了我。下課鈴響起了，老師來到了我身邊，問到：“為什麼上課時總見你在發呆?而不是認真的聽講或記筆記?”我簡潔地回答：“聽不懂。”“那老師可以幫你，以後上課可要認真聽講，認真記筆記，如果練習題有不會做的，就來問老師，老師一定會給你講的，好嗎?”“嗯，好的。”聽完老師的這番話，我覺得有一股暖流湧上心頭，我決定，努力地試一試，既然答應老師的事，就一定要做到，於是，每天上課，我都會認真聽講，並認真做筆記，慢慢的，我的奧數成績也有所提高了。
記得有一次上課，老師給我們講第二十二講——最大公因和最小公倍，由於總是理不清這一講內容之間的關係，上課時老師講的題，我根本就聽不明白，老師寫的公式，我也看不太懂，就這樣熬呀熬，直到我聽見了“鈴——”的下課鈴時，才放鬆了一下，可當我聽到了下一句話，“下節課我們做練習。”時，我突然緊張了起來：“啥?不會吧!哎呀!怎麼辦，我......我連怎麼分析題還都......唉!怎麼辦啊!”我心想。
上課鈴又在我耳邊響了起來，而後，我便木訥的坐回位子上，當我用那雙失神的大眼睛看着那些讓我驚慌失措的題時，耳畔聽到了一個和藹的聲音問道：“史佳文，你怎麼啦?”我立刻回過神來，原來是湯老師，我立馬回答：“那道題——我不會。”我指了指黑板上的題，“不會我可以給你講啊，你來看，這道題是這樣的.....”哎呀，真是太感謝老師了!如果沒有老師的幫助，我真不知道什麼時候才能把這些“難”題做完。
現在我的奧數成績比以前有了很大提高，如果沒有湯老師當初的鼓勵和耐心幫助，也許我現在還是天天呆若木雞似的上課呢。
